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快樂的煩惱作文

2024-03-28 煩惱

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  快樂的煩惱作文 1

  剛進初中時,看見班里同學一窩蜂似的寫煩惱。

  可到了初二,我就有點開心不起來了。

  在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報復、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

  我從不認為自己是個與眾不同的人,相反,我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時候,我開始淡然地看待生活的一切,也開始喜歡上一些悲涼的詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!边有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無意識……與其相互牽連,不如互相遺棄!蔽业纳罹拖笠惶了浪,清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我,是個十分庸俗的人,因為我不敢去超越,我經(jīng)不起失敗的打擊。

  緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄快樂,沒有了激情,機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄,不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒有光明的空間里,只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知為何這般孤獨,鋪展開自己的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思非常的'散漫,好象是出了氣的燒酒,一點味也沒有。

  有時真是人看人,越看越不順眼。同學相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣子一點都沒變。同學之間常為了一點芝麻綠豆的小事大動干戈,一吵就是好幾天不說話,甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

  成長的日子里,失去了太多太多……

  快樂的煩惱作文 2

  在人生中,每個人都有快樂與煩惱,它們就像我的身體的一部分伴隨我們。

  快樂雖說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  我的快樂是玩,我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個星期,我愛上了羽毛球,看電視,玩游戲。幾乎占了一天的小時),復習的時間只有小時),上課時間占了小時),睡眠時間占了小時),其他占了小時)。上單元英語考試只考了69分,媽媽就開始嘮叨了說:“ 復習的時間太少了,羽毛球,看電視,玩游戲。這些運動、游戲,不準玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時間改一改:羽毛球,看電視,玩游戲占了一天的小時)復習的時間只有小時),上課時間占了小時),睡眠時間占了小時),其他占了小時)。結果這次數(shù)學考試拿了一個94分。媽媽就表揚了我說:“我改的`好!

  快樂好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這種得來的快樂無比,才是真正的快樂,只有成功的快樂,才是永久的快樂。

  快樂的煩惱作文 3

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜ξ叶猿砷L中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代66無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當“向導”。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習慣,F(xiàn)在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的'我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  快樂的煩惱作文 4

  學校離家很遠,而爸爸媽媽每天要上班,不能送我上學,我去學校就成了一件難事。媽媽讓我轉學,可我不想。因為,我非常喜歡我的老師和同學。所以,我央求媽媽留了下來。為了解決到學校的難題,媽媽給我辦了張公交車學生卡,帶我沿上學的路線坐了一次公交車,我便成了刷卡一族,每天搭公交車上下學。為了按時到校,我每天很早就要出門,因為車站離小區(qū)有七八分鐘的路程,而到了城南車站下車后,我也還要走上七八分鐘的路程才能到學校。

  等車的過程有快樂也有很多煩惱。有時,我剛到車站,公交車就來了,而且有一些同校的小朋友一起搭車,我們就一起高高興興的到學校。而有時,在車站等上很久,公交車也不來。一次,等了好長時間,公車還沒來。我非常著急,害怕遲到了,想給媽媽打個電話送我一下,身上又沒錢。好容易等到車來了,它又開得很慢,我都快急哭了。車一到城南站,我背上書包往學校奔去。剛進教室,就打鈴了。發(fā)生了這件事后,第二天上學,我早上 : 就出門了,因為上學不能遲到。

  還有時,錯過一班車,我就會在車站等上好久。一次,中午回到到家時,已經(jīng) : 了,媽媽急壞了。媽媽還給 王 老師打電話找我了。雖然有這一些煩惱,可也有快樂,重要的是我沒有讓媽媽送我,我是自己上學的`。

  我非常喜歡上學,這學期我還要搭公車上學?晌疫是希望我們學校早點搬到南校區(qū)去。那樣,我上學就會近些了,就會少一些搭公車的煩惱了。

  快樂的煩惱作文 5

  在我呱呱墜地的那一天,媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說,在人的成長過程中,既有快樂,也有煩惱,就像天氣一樣,有雨天,也有晴天,而短暫的雨后總會出現(xiàn)更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天,所以就給我取名叫雨晴。帶著媽媽的美好祝愿,我擁有了許多快樂,也遇到過一些煩惱?鞓肥鞘裁?許多同學認為:快樂就是吃喝玩樂?晌矣X得最大的快樂是能看各種各樣的書,在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候,我特別愛聽故事,天天沒完沒了地纏著爸爸媽媽給我講。可是,爸爸開店,媽媽教書,整天忙了這個又忙那個,空閑的時間自然不多。在我5歲那年,媽媽剛好教一年級,她就像教那些大哥哥大姐姐一樣,把我領到了拼音王國,使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接著,媽媽又給我?guī)砹藘热葚S富的拼音讀物,它們使我愛不釋手。在書中,我認識了白雪公主、海的女兒;知道了丑小鴨變成白天鵝;感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣,書,成了我快樂的源泉。不知不覺,我上了小學一年級,別的小伙伴還剛開始學“a、o、e”,而我已經(jīng)認識了一千多個字,同學們向我投來羨慕的眼光,老師們也對我贊嘆不已。也正是這包羅萬象的書,充實了我的頭腦,我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中,輕松地捧回了一本又一本的榮譽證書,在各種報刊、雜志上發(fā)表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書,是他們使我充滿自信,使我健康、快樂地成長。

  媽媽說的一點不錯,生活中有快樂,也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣,“一年一年時間飛跑,小小少年轉眼長高,他的煩惱增加了!睈酆脧V泛的我,一眨眼,成了小學三年級的學生,F(xiàn)在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友,他太講平均,不多給誰

  一分,也不少給誰一秒。本來一、二年級時,除了上學,我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨著年級的`增高,我的功課增加了,業(yè)余的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢,真的好苦惱。唉,真希望自己有分身術,這樣就能保住所有的愛好,不用進退兩難了。

  在我成長的過程中,我數(shù)不清度過了多少個雨天和晴天,也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨,這快樂就像彩虹?粗约旱拿吱D―雨晴,我對生活就充滿信心,因為媽媽曾對我說過“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”

  快樂的煩惱作文 6

  夏天,在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細細的身子、長著一對翅膀,一張尖尖的嘴,發(fā)出嗡嗡的聲音。要問這“煩惱”是什么東西?猜猜看,哦,原來是一群小小的蚊子。

  蚊子一到夏天,就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來飛去,制造出噪音,快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子,蚊子還是那么多。而且是越吵越狠,越叮越狠。不過,我們也有法子------出去散步,咱們惹不起躲得起。但是整個夏天總不能天天出去散步,奶奶就在門口用上蚊香,屋內點上電蚊液,在我身上涂上蚊不叮,幾重保護。即使這樣,有時晚上還會睡不著,因為要拍蚊子。這就是夏天我的煩惱。

  一有空,有一樣東西就會成為我的“快樂”。它黃黃的身體,一雙圓圓的,會滾動的腳。你又要問這“快樂”是什么,猜一猜,哈,猜不出來吧,它就是我那輛折疊式自行車。每逢周末,我一有空就會騎著它,在戶外享受風的涼爽。

  我的另一項“快樂”就是看書,每當我沉浸在書的海洋中時,我總是看得津津有味,把所有的.煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書,沒有書看我就會很無聊,很難熬。書本讓我學到了許多知識,開闊了我的視野,也陶冶了我的情操。

  哈哈,這些就是我的“快樂與煩惱”。

  快樂的煩惱作文 7

  在我們的童年,有許多的煩惱,什么爸媽愛嘮叨、作業(yè)很多、同桌抄試卷,都是煩惱。這次課上就玩了一個有趣的游戲。

  這個游戲的名字很有趣,我都想:“怎么取個這么逗的名字。窟@個有些的名字竟然叫“甩掉煩惱”。我都沒聽到過這么都得名字。這個“甩掉煩惱”的游戲規(guī)則是:先將“煩惱”寫在便條紙上,然后貼在身體的個個部位,當音樂響起時,就要讓“煩惱”掉下來,不能用任何工具。同學們一聽要玩游戲,原本鴉雀無聲的教室,突然變得像菜市場一樣熱鬧。

  一個奇怪的游戲,奇怪、有趣的事情肯定會有的。游戲一開始,同學們的樣子就五花八門,有的像僵尸一樣跳來跳去,有的像觸電了一樣上下抖動,還有的臉像氣球一樣鼓了起來有趣極了。此時,我正在甩掉可惡的“煩惱”。我的“煩惱”一個貼在手臂上,兩個貼在手掌上,音樂一開始,我就用力甩動雙手。慢慢地,“煩惱”抓不住了,就像秋天的落葉似的,慢慢地飄落下來,飄到了地上。我哈哈大笑,心想:“哈!我真是太厲害了,力氣這么大,‘煩惱’果然經(jīng)不住我‘肌肉男’的`考驗”。

  我回到座位上,看著其他同學。只見劉京彤臉鼓得像一個吹足了氣的氣球,用力往上吹氣,可“煩惱”還是紋絲不動,她臉都變紅了,把我逗得哈哈大笑。

  游戲,就會讓我們解壓,而這個游戲的名字讓我笑,同學們的樣子讓我笑,我自己的樣子也讓我想笑,這就完全地讓我把積在心中的壓力釋放出來了。

  快樂的煩惱作文 8

  當早晨醒來,準備換裝上學去時,無意中瞅了一下那塊就將被我遺忘的試衣鏡,呆呆的看著鏡子中的自己,默默不語,成長的快樂與煩惱。只見鏡子中的我在一點點的長大,多了快樂也添了憂愁。

  “成長”一個色彩斑斕的字眼,在這成長的.過程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙下了一個又一個的腳印。

  童年,喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢——總是天真的認為幸運的光環(huán)會對我忠心耿耿、永遠不變,我總幼稚而懵懂的認為人生是一帆風順、無憂無愁。

  現(xiàn)在,做為六年級的我,面對著即將升學的壓力,忙著為考試、升學做準備。再也沒有空余的時間去想其他與學習無關的事情,別說是去草坪上滾滾,就連在媽媽懷里躺會兒也都難!競爭是越來越激烈,使我們不能對自己有一絲松懈。像弟弟妹妹那樣,如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑、這分輕松、這分逍遙的日子已經(jīng)揮手告別。畢竟長大了,要學的東西也就滿臉痛苦的樣子,恨不得馬上吐出來,可它早下了肚子,只好強忍著。但你若接著品嘗第二口,又會發(fā)現(xiàn)“怪了,味道怎么變了!”這就是成長中的另一種顏色——粉紅。

  在我成長的歷程中,有些事雖然很小,時間也很短,但它在我成長的記錄本上卻是關鍵的一筆,有著濃重的色彩!

  快樂的煩惱作文 9

  在多姿多彩的日常生活中,快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。

  快樂雖說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  記得10歲時,獨自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織,是從來沒有過的。從爺爺家走到院子里時,雖然嘴里一直說沒事,“我能行”之類的話,但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個水桶七上八下的'。但是,自己既然一口答應下來,就應該自己走嘛!

  我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個路燈也沒有,走道時幾乎一點聲也沒有,豎著耳朵,捕捉著最細微的聲音,也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心?莶輩仓,一對黃色的眼睛飛速地移動著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來是一只流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人,一點也不像平時勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅持到底!燈光的范圍漸漸擴大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內心的恐懼,為此我不禁高興起來,這快樂不是單純的,而是一個有收獲的快樂。

  快樂好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這種得來的快樂無比,才是真正的快樂。

  快樂的煩惱作文 10

  慢慢的,慢慢的,時光在流逝,丟下我們走了,我也從咿呀學語的小毛頭長成了一個不太懂事的小男孩,我的煩惱也像春天的竹筍一般猛增猛長······

  每天放學一回家,爸爸媽媽就叫我做作業(yè),做完作業(yè)之后,就看幾篇課外的文章,否則他們絕對不會輕易放過我的'。看著幼兒園里的小弟弟小妹妹們,都可以盡情地玩耍,我可太羨慕他們了。偶爾,手兒寫累了,心兒飛了,便偷偷地出來,來到電視前看了起來。忽然,電視一下子關了,媽媽不知從哪兒冒出來,出現(xiàn)在我身邊,嚷嚷道:“張臻,別一心想著看電視,你瞧瞧,巴金爺爺、冰心奶奶是怎樣成名作家的?他們都是練出來的!”

  我雖然心里一萬個不愿意,但是有什么辦法呢?

  不過,功夫不負有心人,在爸爸媽媽的催促下,我越來越喜歡看課外書,家里的課外書堆滿了一個書柜,我的閱讀能力和寫作能力也有了明顯的提高。每當老師把我的作文展出,甚至叫我上講臺讀,讓同學們學習我,我甭提有多高興了。更讓我欣喜若狂的是:我的作文《美麗的玉蘭樹》還在《溫州晚報》上發(fā)表了呢!這時候,我心里才明白爸爸媽媽的用心良苦,他們要我多看課外書,都是為了我好,他們希望我長大后成為一個知識淵博的人。

  朋友,你說,我的成長是煩惱,還是快樂,或者是兩者兼而有之呢?

  快樂的煩惱作文 11

  快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美,有草沒花顯不出草的綠。學習亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄涼可悲。

  想我,每日忙忙碌碌的學習學習......真不知什么時候是個頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一場,自知天不遂人愿。但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂趣,但好景不長。"黑暗的小屋"中就會刮來一陣寒冷刺骨的風,把我童年的夢吹散了;遠了。

  一切痛苦隨風去,苦盡甘來便是甜。我總是對自己說:"學習會成快樂的話來安慰自己。"這確是一種自我安慰的'好方法。

  "滿目山河空念遠,不如憐取眼前人。"說的是啊!不如憐取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學習的最佳好時期。"少壯不努力,老大徒傷悲"

  但學習須與快樂結合"有了快樂學習不再緊張;有了快樂學習不再單調無味;有了快樂學習......。抱著快樂的學習態(tài)度學習,一定會事半功倍。

  學習苦與樂相隨,人生才更充實有意義。

  快樂的煩惱作文 12

  煙花一樣絢爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格;花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣沒有辦法庫存。而我一不小心就長大了,成長在不知不覺與細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  擁有無限美好時光是成長中最快樂的事。漫步菁菁校園,看著操校園,看著操場上在奔跑的伙伴們,雖然還留戀那四處亂射的水槍,雖然還留戀那滿天飛舞的肥皂泡,雖然還留戀那無憂無慮的童年生活,但心仍然快樂,是那種將心扉敞開,吸收日月精華的快樂。成績下降的時候,同伴們鼓勵我“人生因競爭而精彩!瘪雎犞鵁o數(shù)的安慰話,心里真的.很溫暖,感覺每一瞬間都充滿信心。有時老師出了道難題,思索了好久,一點頭緒都沒有,雖然惱怒至極,但我仍不放棄。后來終于恍然大悟,一下子就把難題解了,剎那間,心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了,我伸出援助之手,當那人向我說謝謝時,心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮,這才真正明白什么是助人為樂。英語風采秀上,雖然覺得自己的表演比較遜色,但還是毅然堅持演完,走下舞臺,那一刻,我在為自己多了一份勇氣而快樂。

  白駒過隙的一瞬,我抬起頭來,感覺到歲月正隨風吹散,不禁一嘆,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂的歲月里,一路犯錯一路歡歌的我們揮汗如雨,只為燦爛每一天。感受和擁有著無限美好時光,沐浴陽光下,幸福降臨,因為成長著,我快樂無限……

  快樂的煩惱作文 13

  在我的成長中,有快樂和煩惱,它們就像一對孿生兄弟伴隨著我成長。

  說到快樂,總有說也說不盡的事情!在學校新建的飯?zhí)美铩⒓t紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場上,到處都充滿著我們的歡歌笑語,處處都留下了我快樂的`足跡。

  這不,前幾天剛下了一場大雪,瞧,操場上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學們在雪地里你追我趕,不時傳來“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時候,捏了一個雪球,使勁地向他砸去,他還沒有來得及躲開,就已經(jīng)跟我的雪球來了個“親密接觸”,等他轉過身來尋找我的時候,我向他做了個鬼臉,他也捏了一個雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過去,可真懸啊……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們扔下手里的雪球,陸續(xù)走進教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學課肯定要公布上次單元測試的分數(shù),好緊張。∫强嫉牟焕硐朐撛趺崔k?老師費心費力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學,讓我吃好穿暖,還有與同學之間尷尬想處,真是傷不起呀……

  一會兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯,但并不代表以后都能過關,今后還有更多的測試和考驗在等著我去闖關。這就是每一位小伙伴們——學生時代成長過程中共同的煩惱吧!

  童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂,偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵我們不斷前進的動力,讓我們茁壯成長。

  快樂的煩惱作文 14

  今天正好是放寒假的第三天,爺爺和奶奶早晨8點都出去了,說晚上才能回來。哈哈,真爽,只有我和妹妹兩個人在家。

  奶奶他們剛走,我們就玩起家家,然后又津津有味地看著電視。中午到了,我和妹妹都餓了,吃什么才好呢?喔,我想起來了,上次去超市買回許多好吃的,還沒有吃呢。于是,我把吃的拿出來,和妹妹一起,一邊吃著薯片,一邊喝著酸奶。吃飽了,喝足了,我和妹妹又玩起捉迷藏,一會兒藏在窗簾后面,一會藏在衣柜里,把家弄得又亂又臟。

  下午,我們把電視機打開,看著少兒節(jié)目。不一會兒,妹妹說:“姐姐,我又餓了,吃零食不管用!薄澳浅允裁茨兀俊庇辛,我和妹妹舀出一碗面,學著媽媽的.樣子,我先和面,然后端出上次奶奶包餃子時剩下的餡子,今天我們倆可要包餃子啦。妹妹搟皮,我包餃子,一共包了20幾個餃子。我去燒水,等水開了,我再把餃子放進鍋里。幾分鐘后,鍋里咕咕冒著泡,我把餃子撈出來,讓妹妹嘗嘗。妹妹咬了一口,還沒有咽下去,就一下子把餃子吐到垃圾箱里,說餃子沒熟。我又把餃子放進鍋里,煮了五六分鐘,再一次撈出來,我嘗了嘗,這回可真的熟了。吃著熱乎乎的餃子,雖然個個都是露餡的,但是心里也覺得很好吃。

  傍晚,爺爺和奶奶回來了,一進屋大吃一驚,整個家亂七八糟的。奶奶很生氣,一個勁地嘮叨,沒完沒了。

  這既是我快樂的一天,又是我煩惱的一天。

  快樂的煩惱作文 15

  在我們的成長旅途中,有不少的快樂與煩惱,它們來自外界的或是自己心中的?鞓肥侨松篮愕闹黝},是一種積極的生活態(tài)度;而煩惱是快樂的伴侶,是苦惱的源泉。

  快樂的事情在我身邊發(fā)生了許多,那就讓我來講給你聽吧!

  去年的春假里,老師給我們布置了一個作業(yè):自己掙錢。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣報紙。那天早上,我早早地起了床,坐著公交車來到校門口與她們回合。后來,袁沁的妹妹也來了。于是,我們分成兩組,分頭賣報。一開始,我們都羞答答的不敢叫賣,最后還是我突破了寂靜,向一位老奶奶走去,問:“老奶奶,買份報紙吧!”“哦,我家訂報紙了,不用了,謝謝。”老奶奶邊看了看報紙,邊說。我們正準備走了,老奶奶卻轉過身來,對我們說:“小朋友,看你們這么認真,我就買你們一份報紙!蔽覀兊哪樅芸鞆亩噙\轉到了晴,高興地把一份嶄新的.報紙放在老奶奶的手中,就這樣我們的第一筆買賣就做成了。

  這是多么快樂的記憶啊!不過,快樂后面就是煩惱了。

  期末考試即將來臨的時候,我還是有許多煩惱的。要期末考試了,大家都抓緊復習,連下課也不例外。下課了,大家都在埋頭“苦干”,靜得連貓的腳步聲都聽的見。但是,用這辛勤換來的是考試發(fā)揮超常,考得佳績的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂呢!

  成長旅途中的快樂和煩惱就像一座座高山,而我們就像生活艱辛的攀登者,爬過了成千上萬的崇山峻嶺,直到最后。

  快樂的煩惱作文 16

  很多時候,我都在思索,什么是成長?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長高,長大。忽就間,我恍然大悟,我正在成長路上“歷險”。

  成長,應該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠不要出現(xiàn)煩惱;他們愿自己的世界里,永遠充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個世界的時候,留下了極端相對的事物:紅與黑,是與非,明與暗......正因有這些極端相對的.事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說,是煩惱,使得我們的成長道路絢麗多姿,生活才不會單調。所以,煩惱也是一個很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會了我們什么是寬容,什么是堅強,什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  不曾煩惱,不曾受挫,你永遠也不知道,什么是成長,什么是生活。只有快樂的成長,那是個不完整的人生成長。

  而快斥與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩對不離不棄的靈魂,它們互相照耀對方。就像一對雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長道路,就像是海面上獨自遠航的小船,而快樂與煩惱,就像兩股使帆揚起的風,使名為成長的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,オ有一個無悔的成長。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然的,我們就長大了,學會了堅強,學會了坦然。

  快樂的煩惱作文 17

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!弊蛲淼囊粓龃笱o大地換上了厚厚的白色棉衣,美麗極了!給人們的工作、學習、生活也帶來了諸多不便。因為大雪,我們學校今天停課放假了。

  早晨,王老師發(fā)來的短信將我叫醒。窗外,片片的雪花在空中漫天飛舞,有的像銀白色的蝴蝶停留在樹枝上;有的像鵝毛灑落在車頂上;有的像棉絮飄落在水塘里。遠處,有幾個上幼兒園的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。我也恨不得沖下樓與白雪來個親密接觸,可一想到明天要期末考試,只能把這個念頭打消,認認真真復習功課。

  午飯后,雪下得越來越大,我又來到窗臺邊,遠處原本綠色的群山已變成了白皚皚的雪山,小區(qū)池塘邊的柳樹已壓彎了腰,枝干隨時將可能折斷。池塘邊的柳樹下是我們小區(qū)居民夏天乘涼的好去處,柳樹不能被大雪壓斷。我連忙穿上羽絨衣跑出家門,來到池塘邊清理柳樹上的`積雪。當我雙手觸碰到冰冷的樹干時,不禁打了一個寒顫,但我沒有退縮,使勁地搖著樹干,樹枝上的白雪像一團一團棉絮砸在我身上和臉上,特別是砸在臉上感到刺骨的冷,但我心里還是熱乎乎的。在爺爺?shù)膸椭拢覀儗⒊靥吝?棵柳樹上的積雪全部清理干凈,我藍色的羽絨衣已變成了白大褂,頭上也布滿了細細的汗珠。

  清理柳樹上的積雪,雖然占用了復習時間,但我覺得很值得,因為師長一直教育我們要做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  快樂的煩惱作文 18

  時間如流水一般,漸漸地我長大了,已經(jīng)是一名三年級的小學生了!成長給我?guī)砹藷o窮的快樂,同時也帶來了不少的煩惱;貞浲拢液蜕磉叺拿恳粋小朋友一樣,時刻有快樂和煩惱伴隨著我們成長。

  要說快樂的事,一下子還真說不完:每年春、秋假都能和同學們一起去旅游,放松心情、開闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂;比賽獲獎了,那是一種收獲的快樂;和同學一起畫漫畫,那是一種合作的快樂;結交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的.快樂。我的快樂還有許許多多:能自由地支配零化錢了、能獨自下樓玩了……回想這些快樂無比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無比幸福的感覺。原來,成長的快樂已經(jīng)深深地留在記憶的深處。

  當然,成長的煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個學生的苦惱。雖然我的成績還不錯,爸爸媽媽也說分數(shù)不重要,但每次考試前我還是會緊張,害怕一點小小的失誤斷送我的好成績。小時候,我自由自在,無憂無慮,甚至有點馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會說:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長的煩惱還真多呢。

  快樂和煩惱就像一對兄弟形影相隨,我希望在我們的成長過程中,快樂多一點,煩惱少一點哦!

  快樂的煩惱作文 19

  陽春三月,草長鶯飛,大地成了綠色的世界。新春到來,花季少年又長大了一歲,甚至可以聽到生命拔節(jié)生長的聲音。然而,我成長中的快樂與煩惱也與日俱增。

  記得在我剛懂事的時候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎讀物《小紅帽》回來。雖然我那時不會識字,但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達的意思。從此,我便迷上了書,因為書在我最寂寞的時候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書店。但媽媽要工作,不能每天都帶我去,所以媽媽決定在每一個星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷,每時每刻都看著,一有人在身旁,我就問:“今天星期幾了?”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過了幾分鐘,又問“今天星期幾了?”……所以,鄰居家的人見了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不著的,到了書店,我便似乎與世隔絕了,津津有味地看起來。每次我都是書店的第一個客人和最后一個客人。隨著年齡的增長,我更不滿足對書的追求,便對書有了更深一層的閱讀。

  至今,書成為了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不讀。當然,我讀書要力求讀好書,而且還要有自己的一套讀書方法。當書構成生命的一部分后,我的`靈魂變的充實而豐富,我的眼睛變得明亮而深邃,我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書,是我成長中的快樂。

  快樂的煩惱作文 20

  每個人都有自己的快樂與煩惱,同樣,我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我?鞓冯m說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  幼兒園時,當別的小朋友都無憂無慮,每天只顧著玩時,我卻一個人在家里默默地背古詩與認字。小小年紀每天就有了許多“重任”。但長大后我就明白了媽媽的苦心。

  時間飛快,當我上小學四年級時,本想媽媽會讓我有松口氣的機會,沒想到相反卻更加嚴格了?晌乙巡辉偈且粋幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了,我已經(jīng)開始反抗了!記得有一次,我偶然在報紙上看到一篇報道,報道說現(xiàn)在有許多家長都給孩子的壓力太重。我高興萬分,把媽媽叫來看。本以為媽媽會感到慚愧,可媽媽卻對我說:“我這樣做,是為了讓你打好基礎啊。金字塔的高度決定于基石!甭犃藡寢尩脑,我無話可說。

  就這樣,我的小學四年級生活伴著媽媽的“壓力”結束了。真的'!我考出了很理想的成績。當老師贊賞的目光投向我時,當同學熱烈的掌聲給予我時,我就想到媽媽那句話:金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發(fā)、豁然開朗。讓我在人生路上,更加輕松與快樂!

  謝謝媽媽!雖然給我?guī)砹藷⿶溃跓⿶赖谋澈蟾嗟倪是快樂!

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