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寫作的煩惱作文

2021-12-21 煩惱

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫作的煩惱作文(通用25篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  寫作的煩惱作文 篇1

  作文真是讓我悲痛欲絕!只要一提到你,我就會(huì)腦子一片空白。記得有一次兒童節(jié),老師對(duì)我們說:“兒童節(jié)沒有作文!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高,到處都是一張張?zhí)O果臉。

  但是到了下午,老師居然讓我們寫一篇作文,作文題目是《兒童節(jié)快樂的一天》,限800字,又要讓我們寫長(zhǎng)篇大論了,整個(gè)班的同學(xué)頓時(shí)有氣無力。就算讓我們寫作文,也不要限這么多字吧!真是討厭!全班同學(xué)都表示反抗,老師大喝一聲:“誰不要做作業(yè)?”教室里鴉雀無聲,但是我們心里都很煩惱,兒童節(jié)的快樂就被這篇突如其來的作文沖得一干二凈了。還有一件事使我更加煩惱。

  有一次,我和同學(xué)約好晚上在游戲里相見,一起去打一只精靈。那天晚上,我打開電腦,剛想玩游戲,可這時(shí),媽媽向我大叫:“你作文都沒寫好,休想玩電腦!蔽抑缓霉怨缘鼗胤,在寫字臺(tái)上,我有氣無力地趴著,一個(gè)字也憋不出來,我對(duì)電視機(jī)前的媽媽說:“媽媽,我先玩好電腦再來寫好嗎?”媽媽搖了搖頭,沒有一點(diǎn)商量的余地,我和同學(xué)的精靈之約又泡湯了。

  作文啊!作文,我跟你之間肯定有仇,你可不可以別一直為難我呢?

  寫作的煩惱作文 篇2

  學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)有不少煩惱,比如說學(xué)習(xí)的煩惱,朋友之間的煩惱,還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會(huì)有不少,比如說作業(yè)太多,題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文里的寫作文了。

  就比如說我們初中的第一次語文考試,前面的題做的好好的,但到了最后的作文題,硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個(gè)字。好不容易從牙縫里摳出來幾個(gè)字,又不夠優(yōu)美,拿不到高分。

  最難就是開頭了,首先你要引出題目,又要突出主題。光是這兩點(diǎn)就很難了吧,老師又要你用名人名言,好詞好句。我們之前又不知道題目,怎么知道用什么。唉,老師說這就是靠平時(shí)積累了。

  然后就要開始寫你的故事了。首先是起因,你為什么會(huì)想做這件事,又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫出過程,又要把整個(gè)來龍去脈寫清楚,既要條理清晰,又要一波三折,不寫出點(diǎn)困難怎么吸引眼球,引人入勝。估計(jì)很多學(xué)生的心里潛臺(tái)詞是這樣的:拜托,我們是初中生又不是什么航海家,能把事情寫出來就很不錯(cuò)了。最后寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長(zhǎng)。

  到最后該結(jié)尾了吧,結(jié)尾寫得好不好又是一個(gè)坎。第一;你要抒情,要寫出真情實(shí)感。第二;你要首尾呼應(yīng),照應(yīng)開頭。第三;你要把整個(gè)文章的內(nèi)容總結(jié)出來。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫不出來,明明老師上課講過也寫不出來,明明自己看過例文也寫不出來。

  以上就是我總結(jié)的寫作文的煩惱,我就想問一句:身為學(xué)生的你中槍了嗎?

  寫作的煩惱作文 篇3

  談起寫作,我是從六年級(jí)才接觸真實(shí)的事例。說來也怪,寫作讓我感受到知識(shí)的海洋無邊無際,讓我懷著一顆探索的心一直寫下去。當(dāng)你把自己的全部身心投入到真實(shí)的作文中去的時(shí)候,你會(huì)感到作文怎么寫也寫不完,還能適當(dāng)?shù)貙懗鰞?yōu)美的詞句;還會(huì)覺得作文海洋是多么有趣,就會(huì)津津有味地埋頭寫作。

  當(dāng)你碰到作文不懂是,稍微地思考一下,便會(huì)想出來,而且是越想越多,越寫越不想停。真實(shí)的作文處處動(dòng)人,真實(shí)的作文在什么時(shí)候都是好作文,無論是投稿還是練習(xí),都能成為范文。這時(shí),你就會(huì)欣喜萬分,覺得自己是個(gè)有用的人。這便是寫作的快樂。談完了快樂就輪到煩惱出場(chǎng)了作文題目太復(fù)雜不能理解,或是作業(yè)負(fù)擔(dān)太多還要寫作文、作文題目太多無法選擇……這都是寫作的煩惱。但你只要細(xì)心觀察周圍的事例、景色、人物……,你的這些煩惱就會(huì)在你不知不覺中逐個(gè)消失。

  所以,寫作的快樂還是比煩惱多得多。寫作文要苦中作樂,不要無中生有。切記一定要寫真實(shí)的事例,不要依靠作文這把拐杖,畢竟它應(yīng)付得了一時(shí),應(yīng)付不了一世啊!其實(shí),寫作文也沒什么秘訣。那為什么有人寫出那么精彩的作文呢?你一定回問。那是因?yàn)閯e人仔細(xì)留意身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,牢牢地記在心里,那樣,碰到類似的作文題就能派上用場(chǎng)了。所以說,仔細(xì)觀察、細(xì)心留意是寫作的技巧。說實(shí)話,寫作的快樂與煩惱齊頭并進(jìn),相比之下,快樂還是比煩惱重要得多,多得多。

  寫作的煩惱作文 篇4

  雖然我作文成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锩星懊,還被我們班的同學(xué)戲稱為“作文才子”,但同學(xué)們只是看到了我的外表,其實(shí),對(duì)于寫作我也有很苦惱的一面。

  如果你想寫出一篇精彩的作文,就要經(jīng)過細(xì)致的構(gòu)思,一次次的修改,就是這樣,我家的廢紙頭堆積如山,害的媽媽每周都要買一包A4紙。因?yàn)閷懽魑亩鴮⑽业氖侄寄コ隽死O子。

  寫作文給我?guī)淼穆闊┻不止這些,因?yàn)槲业淖魑膶懙暮,所以常常被老師叫去教一些寫作水平差的同學(xué)。我不像值日班長(zhǎng)那樣,只要敲敲板尺,學(xué)生就不敢放肆了;我也不像學(xué)習(xí)委員,吼一聲,大家就安靜下來了;我更不像老師,門口一站,教室立馬就會(huì)鴉雀無聲。我只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),沒有領(lǐng)導(dǎo)力,有些壞同學(xué)不僅不虛心求教,還搗亂,我無論怎樣使用“河?xùn)|獅吼”也不起作用,他們反而和我“橫眉冷對(duì)”,反著斗,把我氣的說不出話。

  因?yàn)樽魑膶懙暮,所以老師?jīng)常叫我參加作文比賽。在同學(xué)眼里,是值得羨慕的事,可我覺得這不是福是“禍”!俗話說的好,“一失足成千古恨”,我生怕“一失手”作文沒寫好,辜負(fù)了老師的辛苦栽培和期望,每次我都緊張萬分。

  那些曾經(jīng)夸贊我的同學(xué),你們明白我的煩惱了嗎?不過我喜歡這樣的煩惱,因?yàn)樗?lì)我在寫作上更上一層樓!

  寫作的煩惱作文 篇5

  好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福!因?yàn)樗麄兩砩峡値е猸h(huán),是老師的寵兒,是老師身邊的紅人。但他們卻不知道我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中一個(gè)。

  我,一個(gè)班的中隊(duì)長(zhǎng),可謂“一人之下,萬人之上,”絕對(duì)權(quán)威吧!但又有幾個(gè)人真的把你放在眼里,特別是那些平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),需要你時(shí),整天跟你嬉皮笑臉,說了一些冠冕堂皇的話,簡(jiǎn)直把你捧上天;不需要你時(shí),處處跟你作對(duì)。

  對(duì)于管理班級(jí),更煩了。學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)松懈,()管理班級(jí)又不能馬虎,還要跟那些“搗蛋鬼”慪氣,不累嗎?誰又能體諒呢?你認(rèn)真負(fù)責(zé)地干,卻沒人看見;如稍微不慎,出點(diǎn)差錯(cuò),給班級(jí)丟了臉,被老師批評(píng)一頓不說,還要受同學(xué)們冷眼。不是說“沒功勞,也有苦勞,”但又有誰來安慰你呢?苦水只能往自己肚子里咽。有時(shí)草草了事,陰錯(cuò)陽差,歪打正著給碰上好運(yùn),被老師表揚(yáng)了一番,確實(shí)能緩解心中的煩悶,但好運(yùn)又有幾時(shí),何況老師又提出更高的要求。

  好學(xué)生永遠(yuǎn)是令人所羨慕的,卻不知道好學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重,煩惱有多深。

  寫作的煩惱作文 篇6

  在我們的身邊會(huì)發(fā)生許許多多的煩惱,不過大部分的煩惱一會(huì)兒便會(huì)忘記,只有幾件煩惱印在腦海中,我也象你們這樣,不過發(fā)生的煩惱有可能沒有那么多相同的部分,寫作文就是我人生中的一大煩惱。你們有過這樣的煩惱嗎?如果有的話,請(qǐng)你告訴我。

  我的作文煩惱就是寫一篇不善長(zhǎng)寫的作文,因?yàn)槲夷X海中沒有這方面的素材,所以寫不出來。如果絞盡腦汁想上十幾分鐘就能下筆,這篇文章只能寫成流水帳,不然交不了差。。上次就寫了一篇我不拿手的作文,盡管老師講了怎么寫,也讀了例文,可是我就是下不了筆,結(jié)果文章寫出來老師只打了及格。這也全不能怨我,誰要出這樣的題目呢?不過我也有拿手的作文,就是寫人寫事的文章,只要一寫,素材就乖乖地投降了。之前我還有一個(gè)寫作文壞毛病那就是喜歡數(shù)字,要是不夠便想怎么能湊到字?jǐn)?shù),不過我現(xiàn)在有了很好的方法:一行對(duì)著一行,然后相乘起來。這樣就得到準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù),大大縮短了時(shí)間。

  不過我寫作文時(shí)還有許多的煩惱,以后我一定會(huì)克服這些困難的,相信我的作文會(huì)越來越好。

  寫作的煩惱作文 篇7

  我的煩惱有很多很多,比如下雨天的煩惱,戴眼睛的煩惱,但我大的煩惱是寫作業(yè)。

  第一個(gè)壞處是害我不能玩,每次我想玩一下的時(shí)候,作業(yè)又那么多,不寫又河以。因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)會(huì)被媽媽罵,又會(huì)被爸爸打,還會(huì)被老師批評(píng),所以必須要寫作業(yè)。

  第二個(gè)壞處是讓我寫的很累,每次老師布置的作業(yè)很多很多,我寫到晚上才能睡覺,白天又要很早起來,一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有,但是作業(yè)多沒有辦法,所以我只好乖乖的寫完。

  第三個(gè)壞處是傷害我的身體里每一個(gè)部位,有時(shí)老師布置的作業(yè)很多,寫的我的手都不力氣了;有時(shí)會(huì)傷害我的眼睛,讓我變成一個(gè)近視眼;還有時(shí)會(huì)讓我腰酸背疼,我想休息一下,媽媽也不給我休息。

  第四個(gè)壞處是我寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽還給我買練習(xí)做,根本沒法休息,但是沒有辦法,誰叫她是我的媽媽,我在做練習(xí)的時(shí)候,爸爸還在管著我,如果我偷懶,爸爸就打我,我也沒辦法。

  寫作業(yè)不好,不寫作業(yè)也不好,早知道,我就不在這個(gè)學(xué)校讀書了。

  寫作的煩惱作文 篇8

  暑假開始了,媽媽給我安排上作文培訓(xùn)班,每周三節(jié)課。我被嚇了一跳。要知道,如果每周都這樣上課,那么在我眼里就沒有休息時(shí)間了。

  母命難違。我還是去上作文課了,我的心情一直不太美麗,覺得 上作文課就是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

  老師講起了作文,講得很起勁,好像有什么令老師高興的事在鼓舞著他?晌揖桶舶卜(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,瞇著眼睛休息,唉,就當(dāng)是聽課。那一句句作文里的句子,聽在我的耳朵里轉(zhuǎn)瞬即逝,不留一點(diǎn)痕跡。

  要寫作文了,必須要?jiǎng)庸P,不能再瞇著眼睛休息了。我無奈地拿起了一支中性筆。老師曾說過,開頭不需要很長(zhǎng)。但是我討厭寫作文,厭倦了寫作文,寫出的作文好不好我不管。我的任務(wù)就是——把作文寫完,達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù),越快越好。怎么把作文寫長(zhǎng)呢?當(dāng)然是湊字?jǐn)?shù),而湊字?jǐn)?shù)的最好方法就是在作文的開頭寫一大堆廢話。

  作文很快寫完了,因?yàn)閷懙每欤宰謱懙貌缓。我知道,這樣的字一定會(huì)引起媽媽的注意,她一定會(huì)說我課不專心的,唉,反正媽媽的嘮叨總是那么多,再多一點(diǎn),也沒什么兩樣,我就當(dāng)做蚊子哼哼了。

  看到其他同學(xué)還在奮筆疾書,我感到莫名地舒坦,想著回去后,媽媽暴跳如雷的表情,還有閃亮的衣架,我暗暗地嘆了氣。

  合上作文本,我有點(diǎn)如釋重負(fù),又有點(diǎn)失落茫然,心想著:我這樣做,是不是真的不好?

  寫作的煩惱作文 篇9

  寫作文,一直是我的一個(gè)煩惱,我經(jīng)常想不出自己應(yīng)該用什么題材,這也是我寫不好作文的一大原因。

  平時(shí),老師總說會(huì)布置很多作文,剛開始寫的時(shí)候還可以,但是越靠后。就感覺題材越少,總是想不出來該寫什么。爸爸媽媽也為這個(gè)這個(gè)報(bào)過一些輔導(dǎo)班。但是,都沒有太大的用處,寫作文的'時(shí)候還是感覺寫不出來。想了半天也寫不出來一個(gè)字兒。再看看班上的其他幾個(gè)同學(xué),寫作文都時(shí)得心應(yīng)手,自己寫作文的時(shí)候可就太差了,就算是遇到自己喜歡的題目我也會(huì)感到肚子里沒有多少水,所以要擠的時(shí)候自然是擠不出多少,憋出來的作文肯定是不好的,所以,我的作文一直不怎么樣,F(xiàn)在又說沒有事情可寫,想想也不對(duì),那些有新意的文章很多都是從不起眼的小東西開始寫起的,所以說,也就不缺題材?磥磉是因?yàn)槲易约翰皇炀,那些作文好的人都?jiān)持寫作才到了熟能生巧的地步,F(xiàn)在作文班的作文每周一篇我都做不到,怪不得水平這么差。我也得堅(jiān)持寫作,給自己定一個(gè)目標(biāo),并且執(zhí)行到位,每天都要堅(jiān)持,這樣寫作的水平就會(huì)越來越好。

  寫作文時(shí)最重要的是一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,時(shí)間長(zhǎng)了,不用人來教你,你的作文自然會(huì)變得很好。不然時(shí)間一長(zhǎng)就又不會(huì)寫了,另外,課外也要積累很多東西,比如古詩詞,成語之類的,這些都對(duì)作文有很大幫助。

  以后我一定要堅(jiān)持寫作文,讓自己的作文變得更好。

  寫作的煩惱作文 篇10

  我有一個(gè)煩惱,那就是我個(gè)子矮,這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久,今天,我終于說了出來,可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎?不知道的話就跟我來瞧瞧吧! 有一次,我和別人比賽跑步,因?yàn)槲覀(gè)子矮,別人又高腳又長(zhǎng),得冠軍的當(dāng)然不是我啦。又有一次,我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高,我想:“過不了多久,她肯定比我高了,真是自慚不如!” 唉,誰叫自己這么矮呢?真羞!我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大,這樣我就不用慚愧了。 還有一次,下課了,我?guī)屠蠋煵梁诎,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦來跳去的,可擦不到還是擦不到,這時(shí)我想:“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好。 笨墒窍肓艘彩前紫,我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高,始終擦不到,只好搬來一張椅子,用腳踩上去去擦。唉,個(gè)子矮的滋味還真不好受。

  最后,我決心以后要好好吃飯,多吃有營養(yǎng)的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。簡(jiǎn)評(píng):你的煩惱將來會(huì)丟掉啦,因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉,好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高!

  寫作的煩惱作文 篇11

  煩惱——看不見,摸不著,但又能深刻體會(huì)到的一種情緒。它無影無蹤,但卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們每個(gè)人的身邊。

  在我家,每個(gè)人都有不同的煩惱:爸爸的煩惱是賺錢太少;媽媽的煩惱是皺紋又多了;弟弟的煩惱是為什么葫蘆娃沒有續(xù)集。而我的煩惱是為什么這次我的又沒被老師認(rèn)可?想當(dāng)初,我的在班上可都是數(shù)一數(shù)二的,甚至我的兩還在《銀夢(mèng)七色筆》欄目刊登過,老師一直對(duì)我的文筆是贊不絕口的。

  這次《銀夢(mèng)七色筆》欄目的主題是“暑假的煩惱”,我一看到煩惱這兩個(gè)字,我的心里便有了主意。雖說少年不識(shí)愁滋味,但是小小的煩惱還是不少的。于是,我拿起筆,一會(huì)兒功夫就把暑假里媽媽讓我跳繩減肥的煩惱事寫了出來。我個(gè)人覺得是志在必得,我相信老師看了我的后一定又會(huì)表揚(yáng)我,或者開學(xué)后還會(huì)在全班面前把我的朗讀一遍。因?yàn)檫@次,我的題材是“相當(dāng)?shù)摹鼻泻蠈?shí)際生活,而且在里我用了大量的好詞佳句,還如實(shí)地寫了自己跳繩的苦惱。我期待著,幻想著,情不自禁做了個(gè)白日夢(mèng):老師在課堂上聲情并茂地讀著,同學(xué)們雷鳴般的掌聲使我沉醉。

  但結(jié)果事與愿違,老師在qq上,不但沒有表揚(yáng)我寫的,甚至還叫我重寫。我頓時(shí)感到無比的失落,煩惱就像翻倒的雜味瓶一股腦的涌了上來。整整一天,我的情緒都非常的低落。這到底是怎么回事呢?難道是我寫的不夠好,還是內(nèi)容離題了呢?帶著疑問,我打開qq和老師聊了起來。老師把我的好好分析了一遍,她說雖然整篇條理清晰,語句通順,但是內(nèi)容不夠新穎,而且主題非常的空虛。哦,我恍然大悟,是呀,沒有內(nèi)容的有再多華麗的詞藻包裝也是空虛的。

  因?yàn)橛欣蠋煹闹更c(diǎn),我的心結(jié)打開了,我的煩惱消除了。因?yàn)闊⿶,我得到了進(jìn)步。

  寫作的煩惱作文 篇12

  每個(gè)人都要經(jīng)歷許多人生中的第一次,第一次的感受也會(huì)各不相同?赡苁强鞓返模部赡苁潜瘋。我的第一次難忘的經(jīng)歷卻是與寫作有關(guān),因?yàn)檫@是第一次,我為了寫作文而煩惱。

  對(duì)于我來說,寫作雖然不能做到信手拈來,但終究不是一件難事。這是一個(gè)沉悶的下午,我坐在書桌前,抓耳撓腮,思考著該如何寫出一篇精彩的文章。在我短短的生命歷程中,第一次的經(jīng)歷太多了,第一次騎自行車,第一次學(xué)畫扎染,第一次爬上梧桐山頂,第一次……我糾結(jié)著到底那一次的經(jīng)歷比較“驚天地,泣鬼神”,而靈感這個(gè)時(shí)候卻與我玩起了捉迷藏的游戲。以往我寫不出作文的時(shí)候,還可以看看書,從書中去尋找寫作的啟示?蛇@一次書本也沒用,當(dāng)你越想得到一樣?xùn)|西的時(shí)候,就越找不到,真是煩死人了!

  我轉(zhuǎn)而望著窗外灰蒙蒙的天空,思緒不由得飄遠(yuǎn)了,想起了同樣是灰蒙蒙的那一天。放學(xué)了,教室里的同學(xué)亂成一鍋粥,我抬頭看看天空,皺了皺眉頭,頃刻間,空中劃過一道閃電,一下子,大顆粒的水滴就從天空砸到地面了。我沒帶傘,想著媽媽還沒下班吧,在我望著雨發(fā)呆的時(shí)候,一位同學(xué)從后面推了推我,她把傘撐起,微笑地對(duì)我說:“我們一起回家吧!蔽抑此,沖她感激的笑了笑。一路上,她一直把傘往我這邊移動(dòng),自己卻淋成了落湯雞。走到分岔路口時(shí),她什么也沒說,就直接把傘柄硬塞在我手里,自己卻迎著風(fēng)雨往前沖,我來不及反應(yīng),只能目送她漸漸消失的背影,心里有說不出的感動(dòng)。第二天,我把雨傘整理得工工整整的,準(zhǔn)備還給她,可是從來不請(qǐng)假的她,卻請(qǐng)假?zèng)]來了……

  “麗彤,吃飯了!”媽媽的聲音從廚房飄過來,打亂了我的思緒。我回過神來,望望作文本,我連標(biāo)題都沒寫完,哎!

  以前寫作是快樂的,興奮的,激動(dòng)的,可現(xiàn)在,卻糾結(jié)著,煩躁著,苦惱著。

  我不要這樣的第一次的經(jīng)歷。因?yàn)檫@種第一次,沒有甜蜜的回憶,只會(huì)讓我感到害怕和恐懼。

  寫作的煩惱作文 篇13

  說到寫作,我就開始煩惱,寫什么、不會(huì)寫、字寫錯(cuò)、好詞好句不會(huì)用……寫作實(shí)際不難,但為什么我就覺得這么難呢?讓我通過一件事來說吧。

  周末老師讓我們寫一篇作文,寫一件印象最深刻的事,我想了好久都沒有想出來。時(shí)鐘滴滴嗒嗒地走著,并不因?yàn)槲液翢o頭緒而停止他的腳步,不一會(huì)兒就過去了一個(gè)小時(shí)了。

  媽媽建議我把作文書看一遍找到靈感,但是我認(rèn)真地看了一遍,還是沒有頭緒。爸爸又是每隔兩三分鐘就問一次:“你印象最深刻的事情是什么?”我無可奈何地看著爸爸。

  我忽然想到一個(gè)點(diǎn)子,可以把我對(duì)寫作的煩惱寫下來。想到這里,我的心情豁然開朗,我趕忙跑進(jìn)書房,拿出鋼筆和作文本來,我本還像苦瓜一樣愁眉苦臉,但現(xiàn)在嘴角卻露出了上揚(yáng)的笑容,我拿起鋼筆,唰唰地開始寫了起來,果然不一會(huì)兒就寫完了作文。

  其實(shí)我發(fā)現(xiàn)寫作并不難,只要把聽到的、看到的和想到的寫清楚,就是一篇好作文了。

  寫作的煩惱作文 篇14

  學(xué)生寫作文最痛苦的事知道是啥不?就是作文寫完了,卻發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)太少,不夠老師的要求,嚎!好學(xué)生小王最煩惱的事知道是啥不?就是作文不知咋寫,一拿到作文題目就發(fā)怵,嚎!

  星期天下午,小王坐在家中,正對(duì)著面前的作文題!昂们!沒錯(cuò)!蓋它個(gè)大帽!灌它個(gè)大籃!堵它個(gè)水陸不通……”小王聽見外面?zhèn)鱽淼耐瑢W(xué)玩籃球的叫喊聲,感到十分悲傷,自己寫了半天作文才寫出歪歪扭扭兩行字。忽然,小王聽到敲門聲,他心提了起來!鞍⒁蹋沂切》,我想找小王打籃球!毙⊥跻魂嚳裣,正待起身,只聽得媽媽冷冷的聲音:“不行,他正在寫作文呢,下次有時(shí)間再玩吧!”門被“砰”的一下關(guān)上了,小王心痛極了,都是這該死的作文,連最喜歡的籃球都不能玩!小王使勁拍拍自己那又大又圓的腦袋,眉頭緊鎖,手直揉太陽穴,無數(shù)詞語若隱若現(xiàn)地在腦中飄過,可惜就是不留下痕跡。他使勁跺著腳,大喊著“煩死了,煩死了!”。痛苦的感覺似乎有五匹馬在對(duì)他的身體進(jìn)行分割,又仿佛千萬把刀在對(duì)腦子刺著,還好象萬把利刃無情插入體內(nèi)。外面打籃球的喝彩聲一聲緊似一聲,好似千萬只小蚊子在叮著他。

  小王實(shí)在忍受不下去了,他簡(jiǎn)直要崩潰了,聽聲音小方他們快結(jié)束球賽了!翱炜欤鷰讉(gè)字吧!”,一個(gè)聲音在對(duì)自己說。小王埋下頭,奮筆疾書起來,草草寫完自己沒法細(xì)看的“杰作”。他數(shù)了數(shù),“啊,只有88個(gè)字!離老師要求的最少100個(gè)字還差12個(gè)?怎么辦,12個(gè)什么字呢?”小王急得象熱鍋上的螞蟻,突然,他靈感一動(dòng),匆匆寫下12個(gè)字后,沖出了家門。

  媽媽翻著小王的作文,成篇的文不對(duì)題,結(jié)果還來了個(gè):“欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解!”媽媽氣得火冒三丈,血壓爆漲,“小王————你太不象話了!”一陣?yán)坐Q閃過,全屋寂然。

  寫作的煩惱作文 篇15

  從題目中,也許你能看出我有些“恨”做作業(yè),如果這樣的話,你錯(cuò)了。其實(shí),我“很愛很愛”做作業(yè)。這要從6月12日發(fā)生的事說起,大家都知道吧,我是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生,我們班的老師都是徹徹底底的好老師,那天,他們讓我覺得,他們實(shí)在是很自私,我也不知道這樣說是對(duì)還是錯(cuò)的,那天下午,老師布置作業(yè)的時(shí)候,他相信我們,讓我們自己把需要做的試卷撕下來,回家去完成。

  這沒什么,可是,一些同學(xué),想讓自己去的好成績(jī),竟然撕下了試卷的參考答案。把余下的交上去后,在我們?nèi)ド献詈笠还?jié)體育課時(shí),老師在整理試卷,發(fā)現(xiàn)參考答案足足缺了24張,后來在快要放學(xué)之際,陳老師給了他們最后一次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),可是他們不但沒有承認(rèn),還說他們沒有撕,這時(shí),陳老師火冒三丈說:“你們竟然這么喜歡抄答案,就讓你們抄個(gè)夠,周末去把參考答案抄寫3遍其他作業(yè)不必做了”,這倒還行,下面的更讓人傷心,他說:“算了,不肯承認(rèn)的話,不用抄答案,以后我的語文課,你們就抄答案好了,抄到承認(rèn)為止,這試卷也不用做了,以后要做作業(yè)自己去買去!

  慘啊,倒霉的是我們這群無辜的同學(xué)啊。這就是我做作業(yè)的煩惱,我不知道該怎么辦,到底是做還是不做啊,話又說回來,要做的話,做的機(jī)會(huì)也沒有啊,怎么辦啊……

  寫作的煩惱作文 篇16

  今天,我來到教室像往常一樣練字。忽然老師面帶笑容的走進(jìn)教室,我們練了大約5分鐘的字祁老師就叫我們停下筆。然后祁老師讓所有的同學(xué)打開語文書,祁老作業(yè)的苦惱師講課的時(shí)候底下沒有一個(gè)人動(dòng)。叮鈴鈴!一陣音樂響起,我和同學(xué)們像一窩蜂一樣跑出去。在我們班門口,我們班的同學(xué)有的玩悠悠球,有的玩跳皮筋,有的在玩三不連。同學(xué)們玩的熱火朝天的。叮鈴鈴!又一陣鈴聲傳人耳朵,同學(xué)們急忙跑回了班里,一個(gè)也不在外面,不像美術(shù)課那樣,因?yàn)槭墙蠋煛?/p>

  江老師是男的,江老師帶我們的科學(xué)。江老師非常厲害,同學(xué)在課堂上幾乎沒有一個(gè)人說話,但還是有幾個(gè)人在說話,江老師警告了一次,但他們還不聽,所以江老師讓我們跑操,我們跑了兩圈就累得不行了,但老師還讓我們跑,我們又跑了兩圈。把我們累得上氣不接下氣的。江老師說:“如果回去再說話再跑十圈!”我們一聽嚇得急忙點(diǎn)頭。

  中午放學(xué)回家以后,我急忙吃中午飯,吃完飯就又急忙的躺在床上睡覺。邊睡中午覺,嘴里還不停的說“累死了,今天太累了。”邊說著,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  下午,是一節(jié)品德和英語課,品德課上我們又抄了點(diǎn)關(guān)于家鄉(xiāng)的故事等。英語課上我們又寫了課堂作業(yè)和背課文,上完了英語課正準(zhǔn)備和張旭、雷赫、王怡去練歌呢,沒想到祁老師來了,說要留作業(yè),所以我們又回到了座位上。

  在第三節(jié)課上,祁老師生氣地走進(jìn)教室,讓各個(gè)組長(zhǎng)查作業(yè),結(jié)果查到有五、六個(gè)同學(xué)沒有寫完,祁老師非常生氣,又讓我們把作業(yè)的數(shù)量改為300字,我們嚇了一跳。祁老師留作業(yè),一篇日記和一篇讀書筆記,每篇寫300個(gè)字。我們都非常驚訝,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)說一篇有325個(gè)字,祁老師又說“改了,每篇改為400字!边@句話讓我們覺得真是雪上加霜。

  我疲倦的回到家,回想起祁老師說的一生氣和一受涼臉就疼,我覺得很心疼,我知道是我們這些同學(xué)們?nèi)堑哪,您才給我們留那么多作業(yè),請(qǐng)您原諒我們這些調(diào)皮的孩子吧!

  寫作的煩惱作文 篇17

  “你寫多少了?咋寫這么慢?”

  “你在學(xué)校寫的作業(yè)為啥錯(cuò)了這么多?”

  唉!為什么每天都要寫作業(yè)呢?

  每次回到家開始寫作業(yè)時(shí),都會(huì)被父母不停地催促。正在寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽走進(jìn)來了:“寫了多少了?”“兩行!薄皩戇@么慢,剛才在干什么?”媽媽每天都會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候走進(jìn)來查看“戰(zhàn)況”,寫得好就會(huì)有獎(jiǎng)品,寫得不好就會(huì)批評(píng)我,并讓我重新寫。

  每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都是爸爸給我檢查的,有時(shí)候爸爸還沒改完,就開會(huì)大發(fā)雷霆:“過來,作業(yè)怎么錯(cuò)這么多,以后不準(zhǔn)分心,寫作業(yè)一定要專心致致!”每天爸爸輪到改作業(yè)時(shí),我的心里就跟十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。

  甚至有時(shí)候爸爸媽媽一起教育我。到底是誰發(fā)明了作業(yè)啊?我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)就不用寫作業(yè)了。唉!為什么大人就那么輕松呢?

  我還想問,為什么要上學(xué)呢?為什么人生下就不能一下子長(zhǎng)大呢?

  唉!學(xué)生的命——真苦!

  寫作的煩惱作文 篇18

  我們的煩惱像滔滔江水,連綿不絕,而我的煩惱就是寫作業(yè)。

  作業(yè)太多連玩的時(shí)間也沒有:每一天作業(yè)多到寫不完,可如果作業(yè)寫完了,那肯定會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)又來一大堆,就像我,作業(yè)多到每天要做到十點(diǎn)多,有時(shí)可能又要熬夜,我真想請(qǐng)老師們作業(yè)少點(diǎn)吧!每一次到托管課,如果是語文或數(shù)學(xué)老師上的,那就一定上語文或數(shù)學(xué)課,有時(shí)數(shù)學(xué)托管快上完了,要放學(xué)了,那我們的語文老師就會(huì)拖課布置作業(yè),那肯定得十分鐘以上。

  寫作業(yè)是一件痛苦的事:每一次寫作業(yè)的時(shí)候我的手就會(huì)非常疼,疼到無法再寫下去。每一次寫作業(yè)的時(shí)候我整個(gè)頭就會(huì)特別暈,導(dǎo)致整個(gè)頭特別難受。

  寫作業(yè)還要被挨罵:每一次媽媽只要一個(gè)眼神我就知道她要讓我干嘛,只要我知道媽媽生氣了,或要讓我去寫作業(yè)我都會(huì)大鬧一場(chǎng),可只要我大鬧一場(chǎng)媽媽就會(huì)罵我,一翻折騰過后我才會(huì)不甘情愿地去寫作業(yè);可如果寫錯(cuò)了,媽媽就會(huì)說我粗心。我就很生氣。

  寫作業(yè)真苦惱,可是不寫作業(yè)又不行,哎!

  寫作的煩惱作文 篇19

  煩死啦!這句話總是出現(xiàn)在我的嘴里,媽媽每次都說小小年紀(jì),哪來那么多煩心的事情。我煩的并不是事情,而是作業(yè)本上的兩個(gè)大字—作文。

  一提到作文我就頭疼,甚至快要爆炸了。拿上筆都不知道該寫什么,于是我每次都左翻右翻到處找作文,就這樣我經(jīng)常耽誤一些寶貴的時(shí)間。

  記得有一次,我們星期六,星期天的作業(yè)是寫兩篇作文,字?jǐn)?shù)不少于400字。當(dāng)時(shí)我的頭就要爆炸了,別說寫兩篇,就是寫一篇我都要瘋了,更何況不能少于400字,我當(dāng)時(shí)真恨不得自己從這個(gè)世界上消失。于是我垂頭喪氣的回到家,把作業(yè)告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:你不會(huì)寫作文的原因還是在于你自己,平時(shí)讓你多看點(diǎn)課外書,你就是不看,現(xiàn)在好了吧,你想看也來不及了。我真后悔,當(dāng)時(shí)沒聽媽媽的話,這就應(yīng)了一句話不聽老人言,吃虧在眼前。

  我一定要好好讀書。

  寫作的煩惱作文 篇20

  作文,是茫茫的海洋;我是一葉小舟,航行在文海中,慢慢靠近成功的彼岸。在文海上遨游是一種快樂,也是一種煩惱,而我,總是樂此不疲。

  我喜歡寫作,因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力,它能把有意義的事情記錄下來,能把美好的事物描繪下來,能把動(dòng)人的故事敘述下來……

  每當(dāng)我寫完一篇“得意之作”時(shí),我都會(huì)津津有味地重復(fù)讀上好幾遍。每讀一遍,都會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的愉悅和欣慰。那時(shí)候,我覺得作文太美妙了,它的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng)、形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),我望著投射過來的羨慕眼光,更加充滿自信。熟悉的字句在我耳邊回響,自豪的神情在我臉上流露,可愛的大拇指也在我面前舉起……

  而當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我也能增長(zhǎng)不少知識(shí)。要知道,知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能將作文寫得更好。

  寫作給我?guī)砜鞓,同時(shí)也留下了煩惱。

  每當(dāng)我想寫一篇好作文時(shí),總是挖空心思去想,越是發(fā)愁,就越是靜不下心,腦子里一片空白。要想把作文寫得精彩絕倫,真不是件容易事。而當(dāng)我寫不出來去詢問別人題目怎樣擬訂的時(shí)候,臉上總會(huì)不自覺地露出羞愧的神色……

  煩惱與快樂總是相隨的,只有把煩惱解決才能獲得快樂。我相信寫作的天才并不是天生的,他們也肯定是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來的。只有讓煩惱化為快樂,我才能駕著小舟,快樂地航行在作文的海洋中……

  寫作的煩惱作文 篇21

  我的煩惱就像天上的星星一樣,多的數(shù)不勝數(shù);或像沙漠里的沙子,密密麻麻。但最我難忘的煩惱還是那次寫作業(yè)發(fā)生的。

  星期六,爸爸媽媽加班在外面工作,留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。我想:今天一定要把作業(yè)寫完,然后痛痛快快的玩一天。正在我寫作業(yè)的時(shí)候,我心里突然出現(xiàn)了一只“小花貓”,它對(duì)我說:“小主人,別寫作業(yè)了,枯燥極了。今天寫不完可以明天再寫,今天剛好家里沒有人,我們可以看電視!有句名言說得好:機(jī)不可失,時(shí)不再來喲。我一聽,來了精神,是個(gè)不錯(cuò)的好主意,可是我又想萬一媽媽回來了,我豈不是要倒大霉了。

  小花貓又說:“別猶豫了,反正他們?cè)谏习嗍遣粫?huì)回來的,你就放100個(gè)心吧。對(duì)呀!反正他們不會(huì)回來的,我就玩一會(huì)兒吧!想著,我就像火箭一樣沖到了客廳,把電視打開,選中我愛看的動(dòng)畫片,開始津津有味的看起來,把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外。

  大概兩個(gè)小時(shí)以后,我把電視看完了。于是我再一次坐到課桌前認(rèn)真的寫作業(yè),突然我遇到一個(gè)讓我非常頭痛的題目,怎么也想不出來。那只小花貓又來了,它勸我說:“小主人別寫了。你都頭痛了,就休息一下吧!而且你的手都快寫出繭來了,快把抽屜里的手機(jī)拿出來玩一會(huì)兒吧,《皇室戰(zhàn)爭(zhēng)》不是你最愛玩的游戲嗎?”哎呀!我真是個(gè)糊涂蛋,怎么連這個(gè)都忘記了。于是我趕緊拿出手機(jī),玩的都快入迷了。

  正在我玩的高興的時(shí)候,一只冰涼的手揪住我的耳朵,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽。原來都到中午了呀!她看我沒寫幾個(gè)字的作業(yè)本,氣的火冒三丈。這次我死定了,我的心轟的一聲,像炸雷一樣響起。原以為我面臨的是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨。可是,媽媽深深的吸了一口氣,她的表情慢慢的緩和了下來,說:“在家里寫作業(yè)就要認(rèn)認(rèn)真真的,爸爸媽媽忙著工作不能時(shí)時(shí)刻刻陪在你的身邊,你要學(xué)會(huì)自己管好自己,做一個(gè)好孩子。這是你第一次犯錯(cuò),我原諒你,以后可不要這樣了。”

  媽媽的寬容讓我感到慚愧。那次以后,我寫作業(yè)再也不分神了。當(dāng)那個(gè)調(diào)皮的小花貓出現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的把它趕走,繼續(xù)沉浸在知識(shí)的海洋。只有好好學(xué)習(xí),才能擁有美好的明天。

  寫作的煩惱作文 篇22

  唉,一個(gè)星期又過去了,今天又要寫周記了。

  我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝撛趺磳憽?/p>

  要是寫得不好的話,我家的兩座火山就要爆發(fā)了。這兩座火山一座是大火山,一座是小火山。

  小火山每次要我寫作文不少于500字,天哪,這么多字,鬼寫得到啊!我每次都是在心里叫冤,根本不敢叫出聲來,否則小火山會(huì)怒氣沖沖地說:“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去校田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

  大火山呢就更不用說了,和小火山一樣,關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說這個(gè)句子寫得變扭,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句通順呀?光嘴巴上說,自己又做不到!

  可誰敢頂嘴呢?有一次,大火山在把我打作文的時(shí)候被小火山給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要大火山把打了一半的作文給刪除了,讓我去重新寫一篇,而且還被罵了一頓。

  這就是我寫作文的煩惱!

  寫作的煩惱作文 篇23

  作業(yè)是個(gè)怪物,既讓我喜歡,又讓我憂愁。我時(shí)而笑臉迎接,時(shí)而把它“拒之門外”。難道不是嗎?

  就拿上個(gè)星期來說吧,寫四張卷子,幸虧沒作文。我一聽傻眼了,語、數(shù)共五張卷子外加英語。我心想:老天呀!你要把我累死嗎?我只能雨打黃梅頭一一自認(rèn)倒霉。

  下課了,我像被膠水站著一樣,走不動(dòng)。寫卷子時(shí),我也半夜過獨(dú)木橋一一步步小心,如果有半點(diǎn)差錯(cuò),后果不堪設(shè)想。我真想把書和作業(yè)都燒了,我壓住身上的火氣繼續(xù)寫,一邊寫一邊想,其實(shí)老師們也挺不容易的,布置那么多作業(yè)為了誰?還不是為了讓我們學(xué)習(xí)好一點(diǎn),這時(shí)我身上的火氣全消了。

  唉!我的頭里好像裝了許多煙花,隨時(shí)都可能爆炸。

  回到家,我的屁股都還沒挨著沙發(fā),就想起來,作業(yè)還多著呢!這時(shí)候真如同學(xué)們所說的:“五年級(jí)的作業(yè)一大堆!弊鳂I(yè)好像一個(gè)山壓著我,想逃脫沒那么容易!八懔瞬幌肓耍茏鲆稽c(diǎn)是一點(diǎn)!蔽野参康,復(fù)雜的心也平靜下來,我又開始了作業(yè)“長(zhǎng)征”,我感覺作業(yè)越寫越多。我本來想隨便寫幾個(gè),但念一想:如果老師看到我的卷子怎么辦?我只能安守分寸。作業(yè),你能不能離開我,我要奪回我的自由權(quán),作業(yè)就像一個(gè)魔鬼纏著我趕都趕不走。我要崩潰了,寫作業(yè)吧,太多了,腦細(xì)胞已經(jīng)耗費(fèi)不少了;不寫吧,我就會(huì)嘗到挨棍子的滋味。真是進(jìn)退兩難!一眨眼到了晚上,我還在熬夜寫作業(yè),寫著,我發(fā)覺卷子上的字變成了一個(gè)小人,我迷迷糊糊走到鏡子前,“哎呀,黑眼圈都出來了!”我倒頭就睡。

  作業(yè)呀作業(yè),沒你時(shí),我想你;有你時(shí),我煩你……

  寫作的煩惱作文 篇24

  唉,一個(gè)星期又過去了,今天又要寫周記了。

  我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳憽?/p>

  要是寫的不好的話,我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

  “小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到!我每次都是心里叫冤,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說:“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

  “大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說這個(gè)句子寫得不通順,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就很不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!

  可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

  這就是我寫作文的煩惱。

  寫作的煩惱作文 篇25

  我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生,眼看這一學(xué)期要結(jié)束了。在這段時(shí)間里,讓我越來越覺得長(zhǎng)大煩惱太多,上學(xué)煩惱也多?傊矣X得現(xiàn)在我的煩惱越來越多。那就先說一說我最近的一些煩惱吧!

  我雖然是剛剛步入一年級(jí)的小學(xué)生,但是我卻比較忙。你肯定會(huì)問:一年級(jí)的小學(xué)生有什么好忙的?基本上的作業(yè)也不多;此言差矣!這就要從我的煩惱說起了!自從上小學(xué)開始我的每一天都很忙碌。就從我早晨睜開眼睛開始說吧!每天早晨我還沉浸在睡夢(mèng)中就被媽媽叫醒了,然后就開始忙碌的洗臉?biāo)⒀溃缓缶褪浅栽顼,早飯還要被媽媽像催命一樣的催著吃,因?yàn)槲页燥埍容^慢;催的我很煩。吃過早飯就要急急忙忙的趕去學(xué)校,然后就是一天的學(xué)校生活。下午放學(xué)后,回到家第一件事就是洗手寫作業(yè),媽媽準(zhǔn)備晚飯。作業(yè)寫完媽媽還要我做一些奧數(shù)、看圖寫話、還有江蘇密卷。每天對(duì)著這些做不完的作業(yè)試卷我覺得好累啊!但是媽媽說:我現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,媽媽也是這么走過來的,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)一些知識(shí)、本領(lǐng),以后才能找到好的工作,才能養(yǎng)活自己,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找不到工作,就只能到最臟最累的地方工作;媽媽說這叫先苦后甜,我現(xiàn)在付出了以后會(huì)有回報(bào)的,以后好漫長(zhǎng)!但是我覺得媽媽說的也是對(duì)的。然后我就該吃晚飯了,吃過晚飯,我就要開始練琴了,小提琴是我自己想學(xué)的,但是我不知道學(xué)習(xí)提琴會(huì)這么累,F(xiàn)在都嫌它煩,每天要不停重復(fù)的練,音不準(zhǔn)還要重練,每天都要重復(fù),好無聊!練完琴后也到八點(diǎn)半了,到我睡覺的時(shí)間了,媽媽又開始忙著給我洗腳、洗臉、刷牙、嘿嘿!還要洗屁屁。忙完之后我還要坐在床上看一會(huì)課外書,然后才能睡覺。我從進(jìn)入小學(xué)開始每一天都是這樣過的,我覺得挺無趣的!

  盼星星盼月亮總算盼到周末了!總算可以好好休息玩玩了,好高興啊!但是我錯(cuò)了,還是不能玩,中午媽媽要給我做一份試卷,下午可以玩一會(huì),但是到下午四點(diǎn)我又要去琴行上課。上完課回到家后還要練一下新學(xué)的曲子。為什么我每天會(huì)有這么多的事情要做?都煩死了!是不是別的小朋友也和我一樣??媽媽說下學(xué)期還要再多上一門英語課。。。亢脽┌!這些就是我的煩惱。

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