六一兒童節(jié)演出作文

2024-12-17 兒童節(jié)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)演出作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一兒童節(jié)演出作文 1

　　星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出，六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的.霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“ 哇，好漂亮��！”葉校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。

　　節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書(shū)包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái) 。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

　　這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　六一兒童節(jié)演出作文 2

　　六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級(jí)的六·一兒童節(jié)，校長(zhǎng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。

　　我們來(lái)到放道具的地方，哇！里面有好多東西�。∮幸话验L(zhǎng)槍?zhuān)L(zhǎng)槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。

　　我們來(lái)到排練場(chǎng)，我穿上白色的.盔甲。著盔甲可真重啊。我去問(wèn)老師：“我為什么沒(méi)有武器？”老師叫我跟她來(lái)。我跟著老師來(lái)到后臺(tái)，老師指著武器架說(shuō)：“你的武器在那里，快去拿吧！”

　　我飛快跑向武器架，拿上武器上臺(tái)。我看見(jiàn)了另外幾個(gè)演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。

　　老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑��！記住你是一名英勇的將軍，不是一個(gè)匹夫。

　　我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒(méi)有比我更好的了�。�

　　終于，六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺(tái)去，不分青紅皂白地就用長(zhǎng)槍刺了下去，結(jié)果我刺到了主持人。

　　從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。

　　六一兒童節(jié)演出作文 3

　　早上，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要舉行六一慶典時(shí)，學(xué)生們像快樂(lè)的小老鼠一樣在教室里談笑風(fēng)生。自然，我也很激動(dòng)。中午回到家，發(fā)現(xiàn)了校服，吃了點(diǎn)雞蛋炒飯，戴上大紅圍巾，高高興興的來(lái)到學(xué)校。

　　下午，伴隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗伴著藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗誦，“用心健康成長(zhǎng)祖國(guó)”主題小組會(huì)議開(kāi)始。首先進(jìn)行了一年級(jí)的入學(xué)儀式。看到他們戴著紅領(lǐng)巾的開(kāi)心自豪的表情，我不禁想起了剛?cè)腙?duì)的那一幕，更別提心里有多美好了。

　　最后，舉行了第二項(xiàng)活動(dòng)，歌唱比賽。所有的學(xué)生都精力充沛，每節(jié)課都做好了充分的準(zhǔn)備：有的課忙著排練；有些班級(jí)已經(jīng)自信地準(zhǔn)備好了。

　　終于輪到我們班了。我們整齊地來(lái)到座位上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的'繼承者�！敝�，我們比音樂(lè)快唱了五拍。音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，我們只好硬著頭皮唱。我們都希望把希望寄托在第二首歌上

　　當(dāng)音樂(lè)“友誼華爾茲”響起。我的同學(xué)立刻跟著音樂(lè)唱歌。我們轉(zhuǎn)了一會(huì)兒；過(guò)了一會(huì)，我揮揮手，每一個(gè)動(dòng)作都挺好，挺認(rèn)真的。

　　通過(guò)這次歌唱比賽，我認(rèn)為我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，在我們做的每一件事上都互相幫助。但是，我們必須堅(jiān)持不懈地努力，才能贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得好快，才過(guò)了半天，校園已經(jīng)漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。

　　六一兒童節(jié)演出作文 4

　　早上十點(diǎn)，我們四（1）班12位小演員就相約來(lái)到了羅門(mén)婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門(mén)，大家就像一群快樂(lè)的小麻雀，好奇地東瞅瞅，西望望，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。開(kāi)始化妝了，我們這才安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐，老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令，可比上課時(shí)溫馴多啦！眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗，一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著，大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，想偷偷笑出聲兒來(lái)呢！

　　終于，化妝完畢，端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女，我們心里真是樂(lè)開(kāi)了花。再瞧瞧伙伴們，呀！幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了，變得相互都認(rèn)不出來(lái)了！

　　該我們上臺(tái)表演了，同學(xué)們落落大方地走到舞臺(tái)的兩邊，隨著舒緩柔美的音樂(lè)，我們不慌不忙地翩翩起舞，時(shí)而輕移腳步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，時(shí)而變換隊(duì)形，大家的動(dòng)作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑，觀眾席上發(fā)出的.掌聲，這更加促使我們一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)停了，表演圓滿結(jié)束，大家向觀眾鞠躬致謝。

　　美好的時(shí)光總的短暫的，2個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了，表演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了操場(chǎng)。在夕陽(yáng)的余暉下，操場(chǎng)上空美妙的歌聲久久回蕩著……

　　六一兒童節(jié)演出作文 5

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫(xiě)著“趙老師和她的同學(xué)們—我們?cè)谝黄鹦@演出季”，這就是舞臺(tái)的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞臺(tái)。

　　演出開(kāi)始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來(lái)照相�！边@個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上，他們擺出特別的造型讓我們看。

　　有的舉起手頂天立地，有的`豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂(lè)地跳舞。后來(lái)他們排成橫排，一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過(guò)來(lái)；高子涵像只快樂(lè)的小兔子跳上了舞臺(tái)，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作，每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。

　　我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書(shū)包，金色的小鐮刀，可愛(ài)的小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著彩色的書(shū)包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹(shù)葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋?lái)。

　　這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一。

　　六一兒童節(jié)演出作文 6

　　期待了許久，終于到了表演的時(shí)候。

　　雖然這個(gè)表演已經(jīng)算是過(guò)時(shí)了（也就是兒童節(jié)早就過(guò)了），但是是因?yàn)樾瞧谝幌掠�，沒(méi)法舉行，后面也一直下雨，所以一直推遲到這個(gè)時(shí)候的。一直到了下午，表演要開(kāi)始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好聽(tīng)。演奏完后，又開(kāi)始演奏一首叫《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的歌曲，老師還說(shuō)他們演奏的這一首與別的不一樣。

　　后面還表演了很多，我最喜歡的就是時(shí)裝秀模特表演，因?yàn)檫@里面的同學(xué)穿的`全是很多少數(shù)民族的服裝，讓我認(rèn)識(shí)了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節(jié)目，有一個(gè)是：跆拳道表演，這個(gè)表演也沒(méi)什么，就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的同學(xué)演示一下他們的武功。

　　跆拳道里還有一個(gè)女孩呢，并且，學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的，訓(xùn)練的老師竟然是黑帶的呢，黑帶是最高級(jí)、最厲害的了。今天校園里有賣(mài)東西的，可是我沒(méi)帶錢(qián)呢，本來(lái)我們班門(mén)前是貼了張報(bào)的，上面是寫(xiě)著說(shuō)星期一時(shí)會(huì)賣(mài)東西，可是因?yàn)橄掠�，我以為就沒(méi)有了，沒(méi)想到今天會(huì)繼續(xù)的。

　　六一兒童節(jié)演出作文 7

　　今天下午非常關(guān)鍵，別人怎么對(duì)四年級(jí)看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！

　　中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開(kāi)始化妝。微格教室里人山人海，有梳頭的，有擦粉的……大家不斷地評(píng)論，不斷地?fù)?dān)心樣子。肖博元最先畫(huà)好，我一看他，心中一驚，“這模樣好娘��！”這時(shí)，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝，休息片刻，便要登臺(tái)了。

　　后臺(tái)，大家排好隊(duì)，整理裝束，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺(tái)，到我們大顯身手的時(shí)刻了。當(dāng)音樂(lè)響起，全班一起有感情的.誦讀起來(lái)，聲音時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。誦讀時(shí)，我有些不解，我在臺(tái)下心情好好的怎么一上臺(tái)就緊張了呢？可讀的時(shí)候心情怎么又平靜了呢？帶著話筒做動(dòng)作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話時(shí)，悄悄放下了話筒，樓煊嘉見(jiàn)狀，也把話筒放了下來(lái)。演出終于結(jié)束了，大家都松了口氣，本次演出總體還是不錯(cuò)的。

　　接下來(lái)就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門(mén)。有氣球做的，有樹(shù)葉做的，也有海綿紙做……舞蹈也不錯(cuò)，令人激情澎湃。更有聽(tīng)覺(jué)盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，因?yàn)樗麄兘o《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當(dāng)然也包括我。

　　今天雖然不是六一，但過(guò)得還挺開(kāi)心的。

　　六一兒童節(jié)演出作文 8

　　一年一度的兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，但兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心。

　　記得兒童節(jié)那天早上，我在姨媽家，然后中午準(zhǔn)備去舅舅家吃飯。所以我打電話給我叔叔，告訴他我來(lái)他家吃飯。后來(lái)大博讓兒子今年騎他新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)去他姑姑家接我。

　　過(guò)了一會(huì)，表哥坐車(chē)去了姑姑家，然后我跟著表哥上車(chē)去了舅舅家。但是因?yàn)槲冶容^喜歡說(shuō)話，表哥在車(chē)上和我聊了幾句，就往前去了舅舅家。后來(lái)我一邊說(shuō)，一邊看到車(chē)后面有一點(diǎn)點(diǎn)損壞，就跟表哥說(shuō)了，但是我跟表哥說(shuō)完之后，表哥回頭看了看那一點(diǎn)點(diǎn)損壞是什么樣子的。剛好一個(gè)中年婦女路過(guò)這里，然后車(chē)撞了那個(gè)女人，然后車(chē)翻了，鏡子碎了。甚至連車(chē)上面的傘都掉了形，車(chē)的某些部位松了，但這個(gè)女人只是被路邊的欄桿撞了一下，站在那里，左手摸著右手的肩膀，假裝很疼，而我和表哥受傷比她還重。

　　但是，表姐沒(méi)有把車(chē)抬起來(lái)就立刻去找這個(gè)女人道歉，但是這個(gè)女人總是指責(zé)表姐的錯(cuò)誤，卻對(duì)表姐的道歉視而不見(jiàn)。表姐知道這個(gè)女人是絕對(duì)不會(huì)接受她的道歉的，她的目的也只是借此機(jī)會(huì)騙取一些錢(qián)，于是表姐叫我上車(chē)離開(kāi)，但是這個(gè)女人一直拉著車(chē)，表姐逼著她的.車(chē)離開(kāi)。

　　這個(gè)難忘的兒童節(jié)，這個(gè)難忘的事，讓我更加意識(shí)到這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)我也知道在路上要小心，開(kāi)車(chē)的時(shí)候不要說(shuō)話。以后我會(huì)很小心的。

　　六一兒童節(jié)演出作文 9

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽?zhuān)B忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)�！�

　　到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的.是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀€(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。

　　今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

　　六一兒童節(jié)演出作文 10

　　“六一”伴著孩子們的企盼和笑聲靜靜來(lái)臨，環(huán)顧周?chē)�，每個(gè)地方都是孩子們的禮品。就連學(xué)校也不例外。

　　艷陽(yáng)高照的上午，學(xué)生們正在操場(chǎng)上津津有味的看文藝匯演。下戰(zhàn)書(shū)，學(xué)生們又是玩游戲又是領(lǐng)受學(xué)校禮品的，也算興奮地渡過(guò)了這一天。

　　可當(dāng)你在享受這一切時(shí)，你那顆原本以為這是天經(jīng)地義的心是否覺(jué)醒：我們?nèi)缃袼吹�。�?tīng)到的，都浸透了別人辛勤的汗水。

　　好比說(shuō)，當(dāng)你手拿冰棍目不轉(zhuǎn)睛看文藝匯演時(shí)，你何曾想過(guò)你的父母還在辛勞的.勞作賺錢(qián)？當(dāng)你品嘗著學(xué)校發(fā)的的吃的時(shí)，你有曾想過(guò)這是目生的好心人士贈(zèng)與我們的六一禮物？

　　可是，這樣就已經(jīng)做得很好了的他們還要被我們這些享受者說(shuō)——這是由于快要過(guò)時(shí)才送給我們吃喝的。但我覺(jué)得，即使是這樣，那別人也是一番好心意呀！他原本可以拿去買(mǎi)給養(yǎng)豬戶，卻給我們喝。假設(shè)這是一個(gè)貿(mào)易促銷(xiāo)陰謀，那他就是一個(gè)溫馨的陰謀！

　　當(dāng)我們無(wú)意識(shí)的說(shuō)了一些花言巧語(yǔ)時(shí)，也會(huì)使我們?cè)谕獗疾ú賱谝徽斓母改搁_(kāi)心。父母看著我們笑，就會(huì)讓他們幸福滿足，有前進(jìn)的動(dòng)力。那我們呢？坐著等吃喝？仍是父母在烈日下勞作，而我們?cè)诜块g吹空調(diào)睡覺(jué)？

　　六一這天，我們玩的開(kāi)心，但父母，學(xué)校的開(kāi)支會(huì)大；我們不開(kāi)心，父母也會(huì)隨之也憂愁。

　　六一，是我們孩子的節(jié)日，但同時(shí)也別忘了要和給我們過(guò)節(jié)的人說(shuō)“謝謝”！

　　六一兒童節(jié)演出作文 11

　　小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。

　　大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂(lè)無(wú)比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。

　　我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車(chē)上跳下來(lái)，飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài)，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛(ài)。

　　我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂(lè)無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去，怎么也站不起來(lái)。最后，我們想了一個(gè)辦法，輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來(lái)，讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛(ài)，像一只頑皮的`小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多，有的小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘

　　汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳，有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂(lè)，那么激情飛揚(yáng)？

　　不知不覺(jué)中，天漸漸暗了下來(lái)，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。啊，我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日！

　　六一兒童節(jié)演出作文 12

　　盼月亮，盼太陽(yáng)，六一兒童節(jié)終于來(lái)了，學(xué)校開(kāi)展了游園流動(dòng)。

　　下戰(zhàn)書(shū)，我們流動(dòng)開(kāi)始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見(jiàn)他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺(jué)往前走，假如走錯(cuò)方向了，在一傍觀看的同學(xué)就會(huì)說(shuō)向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn)，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí)，他們又會(huì)告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了！他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高興奮興的，個(gè)個(gè)笑臉滿面。

　　于是，我迫不及待，就去排隊(duì)了。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼承向前，我摸到了一個(gè)軟軟的，熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖�，她拍了我一下，�?duì)我說(shuō)：往右邊走一點(diǎn)！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的`判定，摸到了小丑的鼻子。

　　游戲結(jié)束后，劉老師笑著說(shuō)：我想你沒(méi)有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽(tīng)了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說(shuō)：有那么可笑嗎？生日我嘴上沒(méi)說(shuō)，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺(jué)得又可笑又有一點(diǎn)羞愧。我參加了許多流動(dòng)，這天我開(kāi)心極了！

　　六一兒童節(jié)演出作文 13

　　今天，你知道是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就一名運(yùn)動(dòng)員哦！

　　我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式，我看到我們班的'梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀！

　　比賽開(kāi)始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說(shuō)：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

　　我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。

　　爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來(lái)的時(shí)后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘柿�。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開(kāi)心，誰(shuí)叫是六一呢？

　　六一兒童節(jié)演出作文 14

　　這是我最后一個(gè)六一，也是我史上最不快樂(lè)的六一。

　　和平常一樣，并未有何不同，媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了，我微笑著面對(duì)疾風(fēng)，不，是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對(duì)上視，她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了，快速跳開(kāi)了眼神。一頓數(shù)落朝我而來(lái)，耳朵受不了，我很平靜的說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓俏易詈笠粋€(gè)兒童節(jié)了，你不要過(guò)分了，適可而止�！眿尳又f(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買(mǎi)了一副眼鏡�！蔽依湫χ昂牵阏f(shuō)，我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過(guò)，才會(huì)靠自己�！�

　　媽被戳中了要點(diǎn)，沒(méi)有說(shuō)話，看我在轉(zhuǎn)筆，若有似無(wú)聽(tīng)著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。

　　媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨，我生氣了，在房間里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了，這畢竟是你最后的`一個(gè)六一兒童節(jié)，媽給你買(mǎi)點(diǎn)禮物吧，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！闭f(shuō)著便出去了。一會(huì)兒媽回來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)，看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細(xì)看，哦，原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最?lèi)?ài)。“媽?zhuān)乙插e(cuò)了。”我對(duì)媽說(shuō)。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)演出作文 15

　　今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

　　早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

　　我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼€(gè)小朋友像慌張的` 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束，我得了許多的糖。

　　這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！

　　六一兒童節(jié)演出作文 16

　　六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有很多的活動(dòng)，如下：

　　游戲一：蒙眼摸爸（媽?zhuān)＿@個(gè)游戲是這么玩的：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一起比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽(tīng)聲音，恩，不對(duì)，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了�。ㄟ@回可真的是我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開(kāi)布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎(jiǎng)品后，就去玩別的了。

　　游戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的，但是也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員嘟的.一聲，吹響了哨子，并喊：停！然后，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！真棒！等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)是兩百九十五下耶！你問(wèn)我：獎(jiǎng)品是什么那當(dāng)然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍！

　　然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物是：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂(lè)！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~

　　六一兒童節(jié)演出作文 17

　　六一兒童節(jié)來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的！

　　開(kāi)始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒�，開(kāi)始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒(méi)有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開(kāi)始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng)，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒(méi)有出局，真是萬(wàn)幸啊！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的'勝者，又開(kāi)始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了，我非常的不甘心，我自己對(duì)自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機(jī)會(huì)！”我又對(duì)自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！

　　這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽，也覺(jué)得非常的快樂(lè)！還有一種平生感覺(jué)不到的興奮！

　　六一兒童節(jié)演出作文 18

　　6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。

　　我熟練地打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴�，人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開(kāi)始了，我把“M6.0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧！）5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了，我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6.0”對(duì)著周?chē)痛蛞粴�，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”。

　　“上來(lái)了，上來(lái)了，姐，怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開(kāi)火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的`一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了，不讓我玩了，我也只好去睡覺(jué)了。

　　這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！

　　六一兒童節(jié)演出作文 19

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶賀節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

　　歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著精美的體操動(dòng)作，一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼簾的功夫，球又滾到她的'右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是目不暇接。

　　節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》，美好的樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉綿延，似乎讓我看見(jiàn)了日落的氣象；一會(huì)兒歡樂(lè)活躍，好像讓我覺(jué)得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

　　天氣匆匆地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同窗翻開(kāi)了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒(méi)它美麗。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出來(lái)了吧！

　　晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了，但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)美滿的句號(hào)。

　　六一兒童節(jié)演出作文 20

　　在每年的很多節(jié)日中，我最喜歡過(guò)的就是六一兒童節(jié)。因?yàn)閮和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日。

　　有一年的兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，在表演完節(jié)目后，老師帶著我們一起玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，讓人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給我們一人六個(gè)圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)，第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望，心里想：我要掌握技巧。先瞄準(zhǔn)，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了靈感似的，全都奔著目標(biāo)而去，我高興地跳起來(lái)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的`目光。

　　這時(shí)，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì)，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩��！這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子，可是珠子像頑皮的孩子一樣不聽(tīng)話，我開(kāi)始放慢速度，我感覺(jué)到自己的手在顫抖，而珠子也差點(diǎn)滑落，后來(lái)，我掌握了技巧，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一起。功夫不負(fù)有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！

　　這真是個(gè)令人難忘的六一��！

　　六一兒童節(jié)演出作文 21

　　今天，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節(jié)嗎！我們班的兒童節(jié)可有趣了，有精彩紛呈的節(jié)目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書(shū)本。

　　節(jié)目開(kāi)始了，主持人面帶微笑地走了出來(lái)，報(bào)了幕。接下來(lái)的節(jié)目精彩極了，其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品，里面的人物扮演得活靈活現(xiàn)，特別是“老爺爺”——易本治，他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑；第二個(gè)是一段歌舞，名字叫祖國(guó)好媽媽?zhuān)齻兊膭?dòng)作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個(gè)過(guò)程大概是這樣的：她先請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說(shuō)：“是不是這張？”

　　我們的.節(jié)目表演完了，接下來(lái)該是我們快樂(lè)慶祝的時(shí)候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來(lái)，還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴，不過(guò)也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間，不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松，老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣，我們的兒童節(jié)活動(dòng)就接近尾聲了。

　　我愛(ài)我們的兒童節(jié)，祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。

　　六一兒童節(jié)演出作文 22

　　今天是六一兒童節(jié)，天還沒(méi)亮我就起來(lái)了，不過(guò)當(dāng)我看到外面下著小雨，心情不由得很郁悶，看來(lái)這個(gè)美妙的六一兒童節(jié)要泡湯了。

　　不過(guò)，在我吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的`掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　這個(gè)美妙的六一兒童節(jié)雖然過(guò)得很快，不過(guò)我過(guò)得很開(kāi)心，這一天將成為我美好的回憶。

　　六一兒童節(jié)演出作文 23

　　我走過(guò)許多節(jié)日，但讓我最開(kāi)心、最有趣的還是兒童節(jié)。

　　記得每年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都要玩一些有趣的游戲。而今年，有一個(gè)新的東西，一個(gè)叫做“花園活動(dòng)”的項(xiàng)目。也就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)感興趣，就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)，也就是走遍校園的活動(dòng)。

　　聽(tīng)說(shuō)三（2）班玩“粘鼻子”的游戲，聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣。于是我先來(lái)到了三（2）班，一進(jìn)門(mén)就看到那里人山人海，熱鬧非凡。只見(jiàn)三隊(duì)一字排開(kāi)，猶如三頭巨龍搖頭擺尾，形象生動(dòng)，氣勢(shì)十足。我等不及要進(jìn)去了，你看！前面的大部分同學(xué)都沒(méi)有貼好：有？的`貼在眼睛上；有的貼在眼睛上；有的貼在眼睛上。有的貼在黑板上；有些人把它貼在耳朵上。引得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個(gè)高手頂貼的。

　　終于輪到我了，我蒙上眼睛，拿了鼻子。我小心翼翼地邁著步子，走到了黑板前。突然，我摸了摸硬紙，貼了上去。我欣喜若狂地摘下紅領(lǐng)巾，大吃一驚。我卡住的鼻子去哪兒了？回頭一看，�。”亲拥舻降厣狭�！我的話音剛落，教室里就爆發(fā)出一陣哄堂大笑�！肮彼实男β晜鞅樾@，我的臉一下子紅了。我不知道該怎么辦，只好跟在他們后面，尷尬地咯咯笑。

　　什么！多么有趣的花園之旅！多么有趣的兒童節(jié)�。�

　　六一兒童節(jié)演出作文 24

　　兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

　　這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長(zhǎng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”

　　中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱(chēng)贊了他們。

　　到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�

　　到我的.同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！

　　下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。

　　這一六一兒童節(jié)，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。