在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)演出作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生六一兒童節(jié)演出作文1
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點，我準(zhǔn)時來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的`老師簽了到，然后找了一個空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時開始了，我被老師叫到后臺做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了�？偟母杏X還是很好的，因為這篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。興的時候是給我們發(fā)證書，當(dāng)校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY!
小學(xué)生六一兒童節(jié)演出作文2
微風(fēng)中含著蒙蒙細(xì)雨，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊來到操場，操場上人山人海，熱鬧非凡，剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，上面寫著“六一文藝匯演”，整塊背景布都是彩色的，真是一個絢麗多彩的舞臺。
同學(xué)們精神抖擻，老師面帶微笑，觀眾們都興高采烈，整個校園都顯得格外開心！
鈴聲響起，全校師生都?xì)g天喜地的聚集在熱鬧非凡的操場上傾聽陳校長的發(fā)言。當(dāng)陳校長宣布六一文藝匯演開始時，全場立刻爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲和尖叫聲，第一個節(jié)目是《中華梨園》。她們自信地走上舞臺，跳舞時，她們掌握了節(jié)奏，跳起了精彩的舞蹈，他們是多么專注，動作是那么優(yōu)雅，真令人佩服。接著，一場接一場的表演。有的跳舞，有的高聲朗讀，有的演小品。六一匯演的節(jié)目真是一場比一場出色。
六(2)班表演的相聲《白字先生》給我們留下了深刻的印象。
接下來是六(4)班表演的舞蹈《拉丁舞》，同學(xué)們落落大方的走到舞臺的正中央，隨著舒緩柔美的音樂，他們不慌不忙的翩翩起舞，時而輕移蓮步，時而扭動纖腰，大家的動作整齊劃一，每個人臉上始終保持著燦爛的微笑，不時爆發(fā)出熱烈的掌聲，這更加促使他們一絲不茍的完成剩下每一個細(xì)微的動作。音樂停了，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，就連平時那動的，這都看得津津有味。
“六一”文藝匯演結(jié)束了，可我依然回想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著，六一文藝匯演，真令我難忘！
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