在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,燕子從南方飛回自己的老家。一天黃昏,不知怎么回事,一只小燕子從窩里掉了下來(lái)。
小燕子在墻角下嘰嘰喳喳地叫著,一只兇惡的老貓?jiān)诟C里聽(tīng)見(jiàn)了,老貓輕手輕腳地走出窩,看見(jiàn)小燕子掉在墻角下,想把小燕子當(dāng)一頓美餐吃。
正在危急的時(shí)刻,王小海在屋里看見(jiàn)了,從屋里急匆匆地跑了出來(lái),手里拿著棒子,把老貓趕走了。
小燕子得救了,王小海心里很高興,小心地拿起小燕子,叫爸爸把小燕子放回窩里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天天氣很好,藍(lán)天特別的藍(lán),白云特別的白。我的心情也很好——
寫(xiě)完作業(yè),看看書(shū)也是好的呀。
下午去上興趣班路上的古玩市場(chǎng)前,竟看見(jiàn)了《十二生肖》中的十二生肖雕像!
劉老師幫我調(diào)了琴,琴弦不松動(dòng)了,是真正的”琴弦“了,聲音清脆優(yōu)雅,不想老早,沉悶枯燥。
感覺(jué)真不錯(cuò)呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
近來(lái)天氣總是晴朗多云,沒(méi)下過(guò)多么大的雨,但是有一天,下了場(chǎng)十分大的雨。
那天,我上繪畫(huà)班放學(xué)了,天上的雨總是小不了。有些同學(xué)走了,我這人特心急,看見(jiàn)別人走了,也想走,于是就和爺爺一起走。大雨把門(mén)口堵滿了,就來(lái)了個(gè)大跨步。啊——倒霉,水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺?shù)搅藢W(xué)校門(mén)口,我驚呆了,水足足有一分米多。哎——衰啊,拼了,我猛沖出去,下半身都是水。
今天,真是超衰加倒霉!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)很大的下午,有三個(gè)小朋友放學(xué)回家,大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā),連走路都很困難。
這時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō):“快來(lái)救救我!快來(lái)救救我!”小朋友們很擔(dān)心,他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹(shù)。他們分工合作,兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的樹(shù)干上,來(lái)支撐小樹(shù),不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子,提醒所有的人都來(lái)保護(hù)小樹(shù)。一會(huì)兒,他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹(shù),開(kāi)心地笑了,然后高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的自動(dòng)鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動(dòng)鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),看起來(lái)顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開(kāi)心事。
我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。
記得有一次,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。這時(shí),自動(dòng)鉛筆好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字!蔽伊ⅠR仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過(guò)來(lái)。
還有一次,我一心二用。一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩兒,自動(dòng)鉛筆連忙對(duì)我說(shuō):“小主人,趕快寫(xiě)作業(yè),不然明天你就要受罰了!蔽衣(tīng)了,奮筆疾書(shū),紙上不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
夏天到了,天氣是一天比一天的熱起來(lái)。
今天天氣非常炎熱,小紅正在家里寫(xiě)作業(yè)。小紅把電風(fēng)扇開(kāi)到最大的風(fēng)力,電風(fēng)扇直呼呼的飛速的.奔跑著。寫(xiě)著寫(xiě)著,不一會(huì)兒,小紅手心直冒汗,手上的鉛筆也開(kāi)始不聽(tīng)使喚,寫(xiě)起來(lái)的字都東倒西歪了,加上口干舌燥,很是不舒服。
突然,小紅想到昨天爸爸買(mǎi)了冰棍放在冰箱里喲,小紅看看窗外,太陽(yáng)高照,萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣地射過(guò)來(lái)。小紅馬上打開(kāi)冰箱,拿出冰棍,迫不及待的張嘴就咬了一大口冰棍,冰棍入口即化,通過(guò)喉嚨,進(jìn)入肚子。頓時(shí),小紅感覺(jué)整個(gè)人都精神氣爽了起來(lái),眼睛都亮亮了起來(lái),用一個(gè)字描寫(xiě)就是爽!小紅把整條冰棍都吃掉了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):真舒服!接著笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
就在這只兇惡的狼張牙舞爪地往可憐的小羊撲去時(shí),小羊大叫一聲:“停!”狼一驚,氣得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圓溜溜的,眼睛里冒著一串火焰。狼大喊到:“你要干什么?”小羊顫抖著說(shuō):“親愛(ài)的狼先生,您看我多瘦小,肯定填不飽您的肚子。河對(duì)岸是我的家,我家有三個(gè)哥哥、三個(gè)姐姐,它們都很胖很胖,腿和膀子都肥肥的,它們頭上的肉緊緊的,身體軟綿綿的,嫩嫩的。保證讓您吃到天下第一美味佳肴,您吃下去就會(huì)變成比天上神仙還快活的神仙!崩锹(tīng)了,口水從嘴邊嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。
狼一愣,想了又想,猶豫不決的狼終于答應(yīng)了。狼就跟著小羊往河對(duì)岸走去。其實(shí)河對(duì)岸不是小羊的家,河對(duì)岸是小羊的朋友大獵狗的家。一邊走,小羊想讓半信半疑的狼更相信它說(shuō):“親愛(ài)的狼先生,我那羊都是又肥大胖的,保證讓您吃個(gè)飽!崩且苫蟮貑(wèn):“這是真的嗎?”小羊說(shuō):“那當(dāng)然了!崩且贿呑咦炖锊粫r(shí)地淌著口水,它腦海里全是又肥又白的大綿羊。它在腦海里盤(pán)算今天吃一只,剩下的留著以后慢慢品嘗。小羊和狼渡過(guò)了小橋,小羊心里很緊張,可是它裝出一付若無(wú)其事的表情?炜拷螳C狗家了,小羊叫了起來(lái):“哥哥、姐姐們你們快出來(lái),我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友!贝螳C狗聽(tīng)到了自己的好朋友來(lái)了,就輕輕地打開(kāi)窗戶。大獵狗看見(jiàn)小羊走在前面,后面跟著一只口水啦啦有狼,一看就明白了。大獵狗輕輕地埋伏在路旁,讓小羊先過(guò)去,當(dāng)狼走過(guò)來(lái)的時(shí)候,大獵狗猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái),咬住了狼的左腳。狼感到左腳一陣巨痛,低頭一看,原來(lái)一只大獵狗咬住了它,它嚇得一瘸一拐地撒腿就跑了。
小羊說(shuō):“謝謝,謝謝你!贝螳C狗說(shuō):“不用謝,要不是你靠自己的智慧,我也不知道你遇到了危險(xiǎn)!边@個(gè)故事告訴我們:如果你遇到和危險(xiǎn),不要緊張,不要害怕,要用智慧戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今年媽媽給我買(mǎi)了個(gè)嶄新的文具盒。
這個(gè)文具盒可漂亮了!瞧,一只米老鼠正在開(kāi)心的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美,連小狗也吸引來(lái)趴在地上津津有味地欣賞起來(lái)呢。
它的功能真多!身上一共有五個(gè)按鈕。第一個(gè)是削筆的按鈕,第二個(gè)是裝橡皮的按鈕,第三個(gè)是溫度表的按鈕,第四個(gè)是放大鏡的按鈕,第五個(gè)是打開(kāi)文具盒的按鈕。有了這些功能,我的生活和學(xué)習(xí)可方便了。而且,文具再也沒(méi)有丟失過(guò)。
記得今年期末考試前一天,我的文具盒壞了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。明天就要考試了,我用什么來(lái)裝我的文具呀!此時(shí),媽媽送給我這個(gè)文具盒,我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場(chǎng)上的筆、尺子和橡皮。
第二天,我考了很好的成績(jī)。我大嘆:“文具盒,多虧了你幫我準(zhǔn)備好一切!”
雖然,現(xiàn)在我的文具盒很舊了,但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
夏天的一個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是打籃球的好天氣。小明、小強(qiáng)、小亮和小華四個(gè)好朋友相約來(lái)到籃球場(chǎng)。他們兩個(gè)一組,你進(jìn)攻來(lái),我防守,打得十分激烈。這時(shí),輪到小明發(fā)球了,他把球傳給了小亮,小亮一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃過(guò)了小強(qiáng),把球投向球籃,嘩啦一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng),得兩分。哈哈,小明和小亮高興地笑了。比賽還在繼續(xù),大家玩得可開(kāi)心了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
哥哥家養(yǎng)了一只小貓,取名叫:咪咪。
前幾天,我第一次去哥哥家,雖然是第一次,但沒(méi)過(guò)多久,它就和我成了好朋友們。我覺(jué)得咪咪能力很強(qiáng):我和它比賽跑,它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹(shù),它一會(huì)就爬上去了,而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿,我就泄氣了。最后,我決定讓它跳舞,鋪好毯子,可咪咪卻不知道我要干什么,于是就竄到毯子上,張牙舞爪,用爪子去撕毯子,嘿,真是個(gè)調(diào)皮鬼。
我喜歡咪咪。
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