在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小金魚(yú)二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。
小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
我家有五條小金魚(yú)，它們不僅長(zhǎng)得很美麗，而且還很有趣呢！
它們長(zhǎng)著黑珍珠般的眼睛，火紅火紅的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下還會(huì)發(fā)光呢！其中有一條最大的金魚(yú)，它的尾巴像一把大剪刀，游起水來(lái)一擺一擺的真美麗。
五條小金魚(yú)在魚(yú)缸中自由自在地游來(lái)游去，多快樂(lè)呀！每天我喂它們魚(yú)食的時(shí)候，它們就像饑餓的人看見(jiàn)香噴噴的飯一樣沖過(guò)來(lái)，把我撒的魚(yú)食全都吃光了，你說(shuō)多有趣！
我真是太喜歡小金魚(yú)了！
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，那條小金魚(yú)很美麗。
我家的金魚(yú)有個(gè)特點(diǎn)，它一餓就會(huì)碰魚(yú)缸，把魚(yú)缸碰的砰砰響，尤其是晚上我正睡香的像爆米花的時(shí)候，它砰的一下把魚(yú)缸碰響了，我從香香的睡夢(mèng)中醒來(lái)，我給小金魚(yú)喂了點(diǎn)食，小金魚(yú)不碰魚(yú)缸了。
我高高興興地去睡覺(jué)了。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
那年夏季，表姐家買來(lái)兩條小金魚(yú)。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽(yáng)臺(tái)看著它們。
在那缸里的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動(dòng)著涼爽的清水，身上披著橙色的紗衣，頭上扎著金黃的蝴蝶結(jié)，在水中一搖一晃地舞動(dòng)著。小金魚(yú)似乎感覺(jué)到我們一直在看著它們，便也用那黑色的大眼睛看著我們，在陽(yáng)光的照射下，眼珠外的一圈金色發(fā)出了微弱的金輝，再加上這姿態(tài)與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們?cè)谒衼?lái)回游動(dòng)著，輕薄的魚(yú)鰭也因?yàn)樗牟▌?dòng)不停地?fù)u晃著，我們?cè)谝慌跃劬珪?huì)神地觀看著它們的舞蹈演出。
到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來(lái)探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開(kāi)飼料罐，小心翼翼地把魚(yú)食灑進(jìn)浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速游向水面上漂浮的魚(yú)食。
就這樣，我們一直重復(fù)著。有一天，我們拿起金魚(yú)缸，幫那兩條小金魚(yú)換水，我們的心中漸漸浮現(xiàn)了一個(gè)好玩的主意。我端來(lái)一個(gè)臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚(yú)和些許剩下的水倒到水盆里。我們坐在小凳子上，用手做成一個(gè)個(gè)“隧道”，讓小魚(yú)們穿過(guò)，而小金魚(yú)們也玩得不亦樂(lè)乎。金魚(yú)穿過(guò)手心時(shí)那種癢乎乎的感覺(jué)也逗得我們哈哈大笑。，
后來(lái)在換水時(shí)，只要突然想起，就會(huì)重復(fù)一遍那樣的過(guò)程。漸漸的，“天使舞者”已經(jīng)被我們弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我們很難過(guò)，便拿起兩條小金魚(yú)的尸體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。
我們?cè)谀景羯嫌煤炞止P用力地寫上“小金魚(yú)之墓”，再用另一根木棒在一棵樹(shù)的地下挖了個(gè)小坑，把小金魚(yú)埋了進(jìn)去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。
每當(dāng)我沐浴在那燦爛的陽(yáng)光之下時(shí)，我都會(huì)想起那年夏天的“葬魚(yú)”，而且不禁為當(dāng)年的自己哈哈大笑起來(lái)。那件事情已經(jīng)過(guò)了很久，也許經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝會(huì)漸漸的被我們淡忘，而當(dāng)年的天真美好也會(huì)蘊(yùn)藏在那一件件令人發(fā)笑的傻事里。
吶，天使舞者，你們還好嗎……
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5
我家曾養(yǎng)過(guò)一條小金魚(yú)，是媽媽從市場(chǎng)買來(lái)的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚(yú)翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水里輕輕擺動(dòng)。
它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進(jìn)去，可沒(méi)想到它左躲右藏的一個(gè)也沒(méi)接著。還有一次，小魚(yú)浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚(yú)缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來(lái)蟲(chóng)子它又不吃，原來(lái)它是害怕了。
現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽(yáng)公園的湖里。我很想念它，有時(shí)連做夢(mèng)都想起它，有時(shí)我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來(lái)，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚(yú)。
它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的`是紅黑相間的，如果它們見(jiàn)了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進(jìn)去又吐出來(lái)，再吃進(jìn)去。
一次，我拿一根木棍放進(jìn)魚(yú)缸，逗它們，只見(jiàn)它們見(jiàn)了靈活地游來(lái)游去，轉(zhuǎn)身時(shí)尾巴還頑皮地緊貼著魚(yú)缸，不時(shí)還擺一下尾巴，濺了我一手水。
如果沒(méi)人打擾它們，它們會(huì)把像船槳一樣的鰭擺動(dòng)著，好像跳歡快的舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優(yōu)美的歌謠呢！
有一條小魚(yú)頑皮的跳出了魚(yú)缸，幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，救回了它的命。有一條大魚(yú)死了，我很傷心，我以后要好好照顧剩余的兩條，讓它們長(zhǎng)成大魚(yú)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇7
前幾天，媽媽給我買了三條小金魚(yú)，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。
一、水泡
水泡長(zhǎng)得很奇怪，眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開(kāi)，忽時(shí)關(guān)，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看，還能看到水泡的腮呢。魚(yú)腮隨著嘴巴一張一合，真是好玩極了。
二、珍珠
珍珠全身也是橘色，身上有一個(gè)個(gè)小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圓，像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候，蝴蝶也翩翩起舞。
三、紅獅子頭
紅獅子頭，不用說(shuō)，看到這個(gè)名字就知道它是紅色的，只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢！
這三條小金魚(yú)現(xiàn)在每天只吃一粒魚(yú)食。不過(guò)賣金魚(yú)的阿姨告訴我，慢慢地它們會(huì)吃得越來(lái)越多。看著它們?cè)谒镉蔚媚敲纯旎�，我仿佛看到它們長(zhǎng)大了。
三條小金魚(yú)真可愛(ài)，我非常喜歡它們。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇8
今天，我去靈湖的游樂(lè)場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚(yú)，我把它們帶回了家。
我把家里的魚(yú)缸拿了出來(lái)，魚(yú)缸里放好水，再把金魚(yú)放到魚(yú)缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚(yú)缸精心地打扮了一下，放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾，讓小魚(yú)們過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚(yú)的成果。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇9
星期天，媽媽給我買了一些金魚(yú)。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，五彩繽紛的顏色，像萬(wàn)花筒一樣，令人眼花繚亂。
這時(shí)，一直紅色的金魚(yú)靜靜地停在魚(yú)缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚(yú)不怕把肚子脹破嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“金魚(yú)不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的水，經(jīng)過(guò)腮過(guò)濾，氧氣被毛細(xì)血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來(lái)，所以金魚(yú)不會(huì)脹死的。”
這是真的嗎？我決定親自動(dòng)手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水，在金魚(yú)的嘴前面擠出來(lái)。“紅水”被金魚(yú)喝了下去，又從金魚(yú)腮里流出來(lái)了。啊，媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)！
動(dòng)物世界真奇妙��！
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇10
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼�！翱ǹā彪m然沒(méi)有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來(lái)游去。平時(shí)，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，“卡卡”只會(huì)吃一丁點(diǎn)兒，可是，當(dāng)另一條魚(yú)來(lái)吃時(shí)，它就會(huì)搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會(huì)游過(guò)來(lái)，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放進(jìn)去時(shí)，“卡卡”就游過(guò)來(lái)，用頭碰碰我的手，好像說(shuō)：“你走開(kāi)！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來(lái)，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會(huì)把手弄得滑滑的，這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
我非常喜歡這條可愛(ài)的小金魚(yú)。
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