保護(hù)青蛙二年級(jí)作文

2024-05-24 二年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于保護(hù)青蛙二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 1

　　一天，小明來(lái)到家門(mén)口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙，小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家�；丶液笮∶髀�(tīng)廣播的時(shí)候，廣播里說(shuō)要愛(ài)護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)。然后小明看到書(shū)上說(shuō)青蛙專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，于是小明就把青蛙放回了河里。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 2

　　最近發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)民在稻田或者池塘里抓青蛙，然后在市場(chǎng)上賣(mài)，我很納悶。

　　青蛙是動(dòng)物界最稱(chēng)職的“作物保護(hù)者”。它的眼睛能清楚地看到動(dòng)態(tài)的東西，但看不到靜態(tài)的東西。青蛙通常捕食蒼蠅、蚊子、蛾子、虱子和其他害蟲(chóng)。它一小時(shí)能吃10只蟲(chóng)子，一天能吃240只蟲(chóng)子。按照這個(gè)計(jì)算，一只青蛙一年可以吃掉4萬(wàn)多只蟲(chóng)子。這對(duì)莊稼做出了多么大的.貢獻(xiàn)��！

　　保護(hù)我們的“作物保護(hù)者”——青蛙！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 3

　　夏天，我和爸爸去公園玩，我看見(jiàn)公園的湖水里有許多小蝌蚪，我就用魚(yú)網(wǎng)撈了一只蝌蚪，放在小水桶里，爸爸看見(jiàn)后說(shuō)：“蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成小青蛙，小青蛙吃田里的害蟲(chóng)，是人類(lèi)的.好朋友，我們要保護(hù)它，還是把它放了吧。”聽(tīng)了爸爸的話，我就把小蝌蚪放了，小蝌蚪高高興興得游走了。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 4

　　保護(hù)青蛙我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。青蛙被人們稱(chēng)為“除蟲(chóng)衛(wèi)士”，它一天可以吃掉無(wú)數(shù)只蚊子和蒼蠅。青蛙的'舌頭是捉蟲(chóng)的武器，它能百發(fā)百中。它發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后會(huì)等待時(shí)機(jī)，然后迅速伸出舌頭，把蟲(chóng)子卷住，再吃掉。青蛙還吃孑孓、蝗蟲(chóng)等，它童年（蝌蚪）時(shí)，能吃掉1000多只孑孓，這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是多么大的貢獻(xiàn)呀！請(qǐng)保護(hù)我們的“除蟲(chóng)衛(wèi)士”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 5

　　一天中午，小明想吃青蛙肉，于是，就去河邊抓青蛙。小明抓到好多青蛙，放在一個(gè)魚(yú)簍里。小明回到家聽(tīng)收音機(jī)，忽然，耳邊傳來(lái)“我們要保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲(chóng)�！笨墒切∶饕稽c(diǎn)也不在乎。后來(lái)，小明看了看報(bào)紙。報(bào)紙上說(shuō)：“一只青蛙，一天能吃掉八十多只害蟲(chóng)，一年可以消滅害蟲(chóng)一萬(wàn)多只�！毙∶骺戳�，就大步流星的來(lái)到河邊，把青蛙給放了。青蛙“呱呱”的叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你小朋友，把我們放了�！毙∶鞲吲d地笑了！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 6

　　清晨，陽(yáng)光燦爛。

　　小花興高采烈地去散步，還帶了零用錢(qián)去買(mǎi)網(wǎng)兜捉小蝌蚪，把他們都裝進(jìn)了袋子，之后回家去又買(mǎi)了收音機(jī)回家收聽(tīng)。

　　收音機(jī)里播放著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)青蛙，青蛙是人類(lèi)的好朋友，它們經(jīng)常幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)呢！”小花聽(tīng)了很吃驚，就去買(mǎi)了一本關(guān)于青蛙的書(shū)看，他看了一天之后，小花才知道原來(lái)小蝌蚪長(zhǎng)大之后就是青蛙，會(huì)去捉害蟲(chóng)啊。

　　小花知道自己錯(cuò)了，就立刻把蝌蚪放回了湖里。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 7

　　一天中午，小明到野外郊游，他用網(wǎng)子捉到了一只青蛙，他興奮極了！

　　回家后，他把青蛙裝在瓶子里，放在茶幾上。自己在書(shū)柜里找了一本有關(guān)青蛙的書(shū)，名叫《愛(ài)護(hù)青蛙》。書(shū)里說(shuō)了：青蛙是人類(lèi)的朋友也是莊稼的`朋友。小明一看，臉紅得像蘋(píng)果似的，覺(jué)得自己做錯(cuò)了。

　　小明趕緊跑到小河邊，他雙手捧著裝青蛙的瓶子，青蛙“撲通”一聲跳到河里去了�？吹叫∏嗤芑貧w大自然了，小明臉上露出了喜悅的笑容。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 8

　　看，蒼蠅正在餐桌上給人們傳播疾病，蚊子正在叮咬著我們，農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)正一口一口的吃著莊稼。現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)越來(lái)越多，人們面臨的災(zāi)難簡(jiǎn)直不敢想象。誰(shuí)能吃掉它們呢？當(dāng)然是青蛙了。但是，我們不但沒(méi)有保護(hù)青蛙，反而大量的殺害青蛙。朋友們請(qǐng)記住，青蛙是莊稼的`保護(hù)神、人類(lèi)的好朋友，你們害青蛙就等于害自己。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 9

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)好多人都在捉青蛙賣(mài)，感到非常傷心。

　　青蛙是“捉蟲(chóng)能手”，它又叫田雞。青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西很靈敏，對(duì)不動(dòng)的東西無(wú)動(dòng)于衷，就像瞎子一樣。青蛙主要吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等一些害蟲(chóng)。一只青蛙一天可以吃掉50——200只害蟲(chóng)。青蛙的`彈跳能力很好，它的舌頭也很長(zhǎng)，舌頭的粘性很強(qiáng)，只要舌頭一伸就可以粘住蟲(chóng)子。

　　讓我們來(lái)保護(hù)“莊稼地里的除害專(zhuān)家”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 10

　　早上，小明去河邊逮蝌蚪，到了河邊小明看見(jiàn)有蝌蚪就拿起了網(wǎng)子放在水里，撈起了蝌蚪，他把蝌蚪裝進(jìn)了瓶子里，就高高興興的跑回家了。

　　他剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)了廣播里說(shuō)要保護(hù)青蛙，他聽(tīng)了感到很奇怪，就查了查資料，上面寫(xiě)著蝌蚪長(zhǎng)大會(huì)變成青蛙。

　　小明知道蝌蚪會(huì)變成青蛙后，小明就把蝌蚪放回了河水里。

　　小蝌蚪又和青蛙媽媽團(tuán)聚了。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 11

　　我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙是昆蟲(chóng)世界中最出色的"莊家保護(hù)神"。他可以一動(dòng)不動(dòng)一小時(shí)。青蛙眼睛銳利，一只青蛙一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，這是多么大的功勞��！連它在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)哩！

　　保護(hù)我們的."莊家保護(hù)神"________青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 12

　　下午，寫(xiě)完作業(yè)，小明去小河邊抓魚(yú)，他看見(jiàn)了幾只小蝌蚪，小明一把抓過(guò)小蝌蚪，把它放進(jìn)魚(yú)缸里。小明坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播說(shuō)：“要保護(hù)青蛙。”小明去查了查資料，上面寫(xiě)著，小蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙，小明趕緊把小蝌蚪放了。

　　小蝌蚪終于和青蛙媽媽團(tuán)圓了！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 13

　　一天，有一個(gè)人帶著竹簍、網(wǎng)兜去捉青蛙。他來(lái)到一片稻田里，看到青蛙就馬上用網(wǎng)兜蓋住，青蛙在里面亂蹦，他用手把青蛙抓住，扔進(jìn)竹簍。不一會(huì)兒，竹簍就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.了。青蛙在竹簍里痛苦地掙扎著，使勁地叫著，好像在求他放了自己。那個(gè)人毫不理睬，提起竹簍，背起網(wǎng)兜，哼著歌往家走，心里美滋滋的，心想：“今天的收獲可真大，明天一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 14

　　青蛙是一種有益的動(dòng)物。

　　青蛙是除害蟲(chóng)專(zhuān)家。它專(zhuān)吃農(nóng)田里的蝗蟲(chóng)、天牛等害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼這受害蟲(chóng)的傷害。青蛙捕蟲(chóng)可厲害啦！它張開(kāi)大大的'嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，迅速一卷，小蟲(chóng)子就成了青蛙的午飯了。聽(tīng)說(shuō)青蛙每天能捕捉上千只害蟲(chóng)呢！它真是一位捕蟲(chóng)能手呀！

　　青蛙是我們的朋友，我們一定要保護(hù)好青蛙呀！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 15

　　星期六，小明去河邊捕蝌蚪，他捕了八只小蝌蚪，把它們裝進(jìn)一個(gè)大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。

　　回家后，他把收音機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)廣播。廣播正在講關(guān)于保護(hù)青蛙的`事情。小明聽(tīng)后連忙跑到書(shū)房，拿出動(dòng)物世界書(shū)仔細(xì)一看，他知道了小蝌蚪也是益蟲(chóng)，因?yàn)榍嗤芤彩切◎蝌阶兂傻摹?/p>

　　星期日，小明早早地起來(lái)了，趕快跑到河邊，想把蝌蚪送回家。他打開(kāi)瓶子一看，小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙了！小明高興地笑了，于是，他就把青蛙放了。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 16

　　最近，我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里面常常會(huì)有人賣(mài)青蛙，于是我的'心里非常氣憤。

　　青蛙的本領(lǐng)可大了！它可以捕食大量的田間害蟲(chóng)，比如：蚊子、蒼蠅、稻飛虱^的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)只害蟲(chóng)，你們說(shuō)青蛙厲害不厲害？

　　青蛙不僅可以捉害蟲(chóng)，還是運(yùn)動(dòng)健將呢！當(dāng)你稍一走近，它就猛跳過(guò)去，如果換成小蟲(chóng)子，那它就是想逃也逃不掉。

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 17

　　一天，小明拿著桶和網(wǎng)兜去抓青蛙。

　　過(guò)了一會(huì)回到家，小明他聽(tīng)錄音機(jī)說(shuō)要保護(hù)青蛙，他看到報(bào)紙上說(shuō)也要保護(hù)青蛙，最后小明把青蛙放了。小明知道自己錯(cuò)了，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，青蛙在莊稼地里是專(zhuān) 吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼的。我們要愛(ài)護(hù)青蛙，青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手，也是我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友。

　　小朋友我們也一樣要保護(hù)青蛙，不能像小明一樣。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 18

　　春天到了，小明來(lái)到河邊，他看到一群可愛(ài)的.蝌蚪在河里自由自在的游來(lái)游去。小明想：那么可愛(ài)的蝌蚪不給撈回去養(yǎng)多可惜��！于是，小明就回家拿網(wǎng)子和魚(yú)桶開(kāi)始撈蝌蚪。撈完后回到家里，他坐在椅子上邊休息，邊聽(tīng)廣播。他聽(tīng)到廣播說(shuō)：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)�！庇謴臅�(shū)本里看到了蝌蚪長(zhǎng)大后就成青蛙。

　　于是，小明把魚(yú)缸里可愛(ài)的蝌蚪，放回了小河里，然后高高興興地回家了。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 19

　　一天，放學(xué)路上，一位叔叔在路邊大聲叫賣(mài)著：“青蛙，青蛙，大家快來(lái)買(mǎi)青蛙�！�

　　小明看到后，忙跑過(guò)去勸說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲(chóng)，不能捉來(lái)賣(mài)，我們要保護(hù)它�！�

　　可是，那位叔叔不聽(tīng)小明的勸說(shuō)。怎么辦呢？小明著急的跑回家找出了他平日里攢下的零花錢(qián)，拿去買(mǎi)了青蛙。小明把網(wǎng)里的'青蛙都放回了河里。

　　同學(xué)們，我們要向小明學(xué)習(xí)啊！時(shí)刻保護(hù)動(dòng)物。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 20

　　我看到一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員拿著叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫著，睜著恐怖的.大眼睛好像在說(shuō)：“求求你，不要抓我�！蔽倚睦锖茈y過(guò)。

　　記得媽媽告訴我，青蛙不光吃蚊子，還吃蒼蠅，及很多的害蟲(chóng)，青蛙一旦遇到害蟲(chóng)，就會(huì)迅速的伸出長(zhǎng)舌，粘住蟲(chóng)子，卷入口中，青蛙是有名的捉蟲(chóng)高手。

　　因此我們要保護(hù)青蛙，它是我們的好朋友。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 21

　　春天到了，大地復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。

　　星期日，小明去田野里抓了許多青蛙�；貋�(lái)，爸爸說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)青蛙�！毙∶饔趾桶职衷跁�(shū)本中，在電腦中查閱了很多資料，知道：青蛙一天能吃很多害蟲(chóng)，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)它，它是我們的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳開(kāi)了。

　　小明開(kāi)心地笑了。

　　保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 22

　　星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會(huì)兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。當(dāng)他坐在沙發(fā)上休息時(shí)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“要保護(hù)青蛙，青蛙對(duì)人類(lèi)有很多好處。”他就去查了資料和書(shū)，知道自己做錯(cuò)了。

　　他又把小蝌蚪送回了家。