在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我的爸爸媽媽帶我去公園玩。
公園里有許多漂亮的小花。有紅的菊花，有黃的菊花，還有粉色的玫瑰花，可真漂亮呀！
我和我的爸爸媽媽在公園里玩了一天，我看到了小松鼠、百靈鳥(niǎo)、小猴子等，我還認(rèn)識(shí)了許多小朋友，我可真開(kāi)心，我也很舍不得走。
二年級(jí)作文 篇2
夏天的早晨，人們都到公園里來(lái)晨練。有的在跑步，有的在踢球，有的在做體操。
中午在家里睡覺(jué)，下午的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了打雷的聲音，馬上緊緊的抱著被子。雨下起來(lái)了，我穿著雨衣到雨里跳來(lái)跳去。雨停了，青蛙們出來(lái)了，天上的彩虹也出現(xiàn)了。青蛙真好玩，彩虹真美呀！
夏天的'晚上，我和家人到公園散步，我看見(jiàn)公園里的人很多，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在玩玩具，我覺(jué)得夏天真有趣！
二年級(jí)作文 篇3
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得了腥紅熱，媽媽帶我去醫(yī)院掛號(hào)的時(shí)候，我軟綿綿的倚在媽媽身邊，難受極了。
開(kāi)學(xué)第一天的下午第一節(jié)課時(shí)，我便覺(jué)得不對(duì)勁，兩個(gè)手冰涼，鼻子里呼出來(lái)的是熱氣。我摸了一下脖子，滾燙滾燙的，嘴唇極干，暈乎乎的。沒(méi)過(guò)多久，我便開(kāi)始抖，拿不住筆，然后我便昏睡過(guò)去了。
睜開(kāi)眼睛，我已經(jīng)像一團(tuán)化了的冰淇淋一樣癱坐在醫(yī)院的手扶椅上，只見(jiàn)媽媽拿著一張票據(jù)匆匆忙忙地向我走來(lái)，說(shuō)：“回家打針吧！”我垂著眼皮無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，牽著媽媽的手跌跌撞撞地走出門(mén)外�；丶液�，大夫給我做了試敏，我便只好一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，兩眼直勾勾地盯著鐘表，聽(tīng)著“嘀嗒”聲我覺(jué)得無(wú)聊極了，真恨不得一下子回到課堂。
外面?zhèn)鱽?lái)媽媽焦急的腳步聲，門(mén)開(kāi)了，她端著一盆熱水走了進(jìn)來(lái)。將熱毛巾敷在我的額頭上，又將被裹得更緊。我看著媽媽，只見(jiàn)她的樣子十分憔悴。我頭疼得更厲害了，媽媽親了親我的臉頰，說(shuō)：“寶貝兒，睡吧，出了汗就退燒了�！薄皨寢�，我好多了，你不用照顧我了�！薄皨寢寷](méi)事兒，媽媽好著呢！”說(shuō)著，媽媽又給我換了一條毛巾。不一會(huì)兒，我睡著了。迷迷糊糊中，我發(fā)覺(jué)媽媽一直在撫摸著我。晚上，我終于退燒了。
在我生病的時(shí)候，媽媽一直精心呵護(hù)我，我體會(huì)到了生病的難受，也體會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇4
“春眠不覺(jué)曉”星期天我睡到8點(diǎn)鐘起床卻好像還沒(méi)睡夠似的。今天爸爸媽媽帶我到公園去踏青。
一進(jìn)門(mén)，一大片一大片草地就映入我的眼簾，小草正從地里探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。彎彎曲曲的小路兩邊有一排排柳樹(shù)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝像仙女的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞�！疤幪幝勌澍B(niǎo)”你看，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小燕子從南方陸續(xù)飛回來(lái)了，正忙著筑巢呢！公園的池塘里幾只白天鵝正在追逐、嬉戲，讓我想到了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，也許天鵝也知道水溫變暖和了吧！
“一年之際在于春”春天是一年中的第一個(gè)季節(jié)，我們少年就像是一生中的“春天”一樣。我們一定要珍惜和利用好這美好的時(shí)光。
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