二年級作文

2021-03-24 二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文篇1

　　今天，閑著無聊，便隨手拿了一本書，津津有味地看了起來。突然，我的目光被書中的內(nèi)容吸引了。

　　書上說：把香皂削尖后，在鏡子上畫一道像裂紋一樣的曲線，能使人看了鏡子感覺像真的裂開了一樣。于是，我按照書上說的，用削尖了的香皂在衛(wèi)生間的大鏡子上畫了一根線。耶，看上去鏡子上還真有一條裂痕呢。隨后，我又重新坐在沙發(fā)上，看我的《小魔術(shù)》書了。

　　一會兒門鈴響了，我放下書跑去開門。見媽媽回來了，我趕勁催媽媽進(jìn)衛(wèi)生間洗手。媽媽踏進(jìn)了我設(shè)下的陷阱。果然不出我所料，媽媽滿面春風(fēng)地進(jìn)去，怒氣沖沖地出來。一出來她就問：“是不是你把鏡子給打壞的�！蔽覈�(yán)肅地說：“不是�！碑吘梗瑳]有證據(jù)是不可以亂冤枉人的，媽媽拿我沒辦法。

　　這時，爸爸回來了，媽媽向他訴說了鏡子的事，爸爸皺了皺眉頭，進(jìn)了衛(wèi)生間。過了好一會兒，他出來了，笑著對媽媽說：“其實鏡子并沒有打破，只是用肥皂畫了一根線條很像裂紋。如果真是碎了，那人應(yīng)該是錯開的，我照了幾次鏡子，人都很正常�！�

　　“噢……”我媽媽這才恍然大悟。

二年級作文篇2

　　這是一個春暖花開的早晨，兔媽媽生下了一個兔寶寶。

　　有一天，小白兔出去采蘑菇，它來到了大森林里的大樹下，采了一個最大的蘑菇，忽然，下起了狂風(fēng)暴雨。

　　小白兔用自己采的大蘑菇當(dāng)作傘。它走呀走呀！遇見了小蝴蝶，小蝴蝶說：“小白兔，我能在你的傘里避避雨嗎？”小白兔說：“可以��！”小蝴蝶就進(jìn)來了。它們又繼續(xù)走呀，走呀，它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說：“小白兔，我能在你的傘里躲躲雨嗎？”小白兔說：“可以��！”小蜜蜂就進(jìn)來了。它們又繼續(xù)往前走，看見了小猴，小猴說：“我能在這里躲雨嗎？”小白兔說：“好的，”小猴就進(jìn)來了。

　　這時，小白兔想：“這個傘只能躲三個人，怎么辦？”于是，小白兔就說：“這傘讓給你們吧！我到森林里去躲雨，”它們異口同聲說：“就擠擠吧！”小白兔說：“不用了，”小白兔就跑了，大家對它說：“謝謝你，小白兔。”

　　通過這個故事，我知道了小白兔樂于助人，我要向它學(xué)習(xí)。

二年級作文篇3

　　今天上午，我和同學(xué)們，還有老師一起去福利院。我看見福利院的一棵棵樹上掛滿了許多的燈籠。首先我們表演節(jié)目給福利院的小朋友、阿公阿婆看。表演好了，我們就開始送禮物給小朋友和阿公阿婆，他們很高興，我們也很開心。

二年級作文篇4

　　以前我的物理都比較差，為了改變這種狀況，在學(xué)《物態(tài)變化》這節(jié)時，我都比較認(rèn)真，幾乎每天放學(xué)都拿物理書回去看。

　　好在皇天不負(fù)有心人，在物理練習(xí)冊批閱后，我看見的幾乎全是“∨”。從此，我更加努力。但有一天，物理老師心情大概極為不好，一上課就嚴(yán)厲地說“你們的作業(yè)簡直是在騙我，你以為你們有幾斤幾兩我不清楚？”一個同學(xué)說：“我沒照抄！”“你沒照抄？你們班沒照抄的沒幾個！”同學(xué)們鴉雀無聲了。接著老師開始講課，在講課中，有兩個同學(xué)發(fā)言比較積極，老師這時又說：“在我改作業(yè)的過程中，我認(rèn)為只有╳╳╳和╳╳╳是沒照抄答案的�！蔽乙幌抡痼@了，耳邊嗡嗡地一陣響，心痛地想：老師為什么就這樣說呢？想自己，為了學(xué)好物理早起晚歸，我真的想哭，但我怕老師看見。我咬緊牙關(guān)，但始終在想為什么只有他們兩個？為什么……我的臉憋得通紅，被老師看見了，她用眼神警告了我，使我極為不自在。

　　下課后，我一直沒離開座位半步，我一直在安慰自己不要灰心，不要再想，但不禁又想到：難道我做的作業(yè)不能說明問題？是老師不信任我？是老師沒在意我？一定是的，我做的一切老師還沒有看到！

　　為了讓老師信任我，我更加刻苦。油去了，燈終于亮了，這次考試，最高分59分，我就考了54。這時，我才足足舒了一口氣。但東邊起了西邊倒，數(shù)學(xué)又掉下去了，我不禁嘆了一口氣：讀書就是累�。�

　　但當(dāng)我想起這件事，我就牢牢地相信：油去了，燈一定會亮，一定會的！

二年級作文篇5

　　迎著瀟瀟細(xì)雨，伴著柔柔輕風(fēng)，手捧艷艷的花朵，我又回到了曾經(jīng)常走過的熟悉的山間小路。

　　雨后，小路變得泥濘不堪，依稀中，我仿佛又看見了，看見了那瘦小的彎曲的身影……

　　記得那時我才剛上小學(xué)一年級。一個雨中清晨，我在上學(xué)的路上驀地發(fā)現(xiàn)，泥濘的小路上，竟然每隔一步，就鋪著一塊磚，一直在山邊延伸著。我感到驚奇，沿著磚塊向前尋去，卻見一位彎腰駝背的老爺爺提著簸箕，里面裝著磚塊，一步一喘地、蹣跚地走著，時而在泥濘之處放下一塊磚，還用腳踩了踩，覺得踏實了，才滿意地向前走。他穿行在雨幕中，漸漸消失在蜿蜒的小路上。

　　雨過天晴，幾天后放學(xué)時，我又順著小路走著，走著。此時，路面已干，而磚塊卻不知去向。此時，我的目光我無意中落在了從泥土里鉆出來的一小叢嫩綠的`香蒿葉上。只見葉兒上閃爍著晶瑩的小水珠，在陽光照耀下，正在閃光呢！我不禁聯(lián)想到那蜿蜒山路上的老爺爺，依稀閃現(xiàn)了那彎腰駝背的瘦小身影。從此，那瘦小、彎曲的身影就朦朧地印在我天真無邪的心靈里……

　　望著這條熟悉的小路，我忽然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)兒、雨兒和花兒，似乎都在低聲訴說一個動人的故事，好像都在告訴人們：有一位瘦小的老人，他為別人想得多，為自己想得少。他的心靈永遠(yuǎn)比太陽燦爛，永遠(yuǎn)比黃金值錢，永遠(yuǎn)如寶石在閃光……

二年級作文篇6

　　媽媽，我知道在這個世界上您和爸爸是最愛我的人，每當(dāng)我想要什么的時候，您們都給我買，當(dāng)您們有好吃的，您們都總是會留給我。

　　可是媽媽，我現(xiàn)在最大的愿望就是您能給我一些時間玩，不要再布置一堆作業(yè)給我做了！我雖然這次數(shù)學(xué)才考了94分，但我下一次一定會考100分的。

　　有時候作業(yè)做多了，感覺特別煩，腦子都要炸開了，真想玩一會兒！每當(dāng)這時您就會說：“快給我寫好作業(yè)！不寫好作業(yè)，以后你都別想玩！”說真的，我真的是受夠了！

　　我記得我有一次我本來可以看電視的，可是我剛看了幾分鐘，您就從房間里走出來對我說：“趕快回房間去給我做功課！”

　　還有一次，我拿著我的零花錢來到了一家小店，買了一包薯片吃，可是在路上被您發(fā)現(xiàn)了，您說：“吃什么零食，馬上就要考試了，還不快點回家給我去復(fù)習(xí)，考好來！”

　　媽媽，我和別的孩子一樣，我也愛玩、愛看電視、愛玩電腦，但是我向您保證：我一定會規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間、游戲時間，所以請您不要老是給我布置這么多的作業(yè)，給我些玩的時間，好嗎？

二年級作文篇7

　　生活中總會有些坎坷不平，總會有挫折，當(dāng)我失意、彷徨、郁悶時，是誰？靜靜的聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進(jìn)我的心田！是你——我的朋友！

　　升入初中，愛交朋友的我，又交道了許多朋友，想認(rèn)識他們嗎？想認(rèn)識的話，讓我介紹給你們吧！

　　徐昊天：他是我的最好朋友之一。長得比較可愛，個子不高，小臉紅撲撲的！愛打籃球，語文也是他的最愛。

　　管景宇，也是我最好的朋友，他個子挺高，長得比較帥，也愛打籃球。我、徐昊天和管景宇不論在球場上還是在球場下，都被稱為無敵鐵三角！

　　劉自強(qiáng)和楊建他們算是我較好的朋友了，他們心胸非常開闊，“退一步海闊天空”是他們的口頭禪。他們的自信心比較強(qiáng)，但劉自強(qiáng)有時會自信過度！

　　姚娟是我的一個異性朋友。長相自然不用說了，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，她懂得體諒別人，但她的心思有點讓人猜不透！

　　好了！我的朋友介紹完了，該介紹我自己了。

　　我叫韓永樂，大家愛叫我樂樂。我機(jī)智、勇敢、活潑、可愛、愛交朋友、熱愛體育。乒乓球、籃球可是我的強(qiáng)項。朗誦、演講更是我的最愛，我還獲得過很多獎呢！我對待朋友會誠懇的對待他，能吃一些小虧。我的座右銘是：把昨天的絆腳石，當(dāng)作今天的墊腳石，努力前進(jìn)！

　　我介紹完了，喜歡和我們交朋友吧，好吧！我們已經(jīng)是朋友了！

二年級作文篇8

　　從前，在高高的云朵上住著一個可愛的云娃娃，它很孤獨。

　　有一天，它看見一只蝴蝶飛呀飛呀，飛過云層，云娃娃想出了一個好主意。

　　它從身邊的一朵云上采了一些云絲，做了一只雪白雪白的大蝴蝶，它有一雙大大的翅膀，云娃娃把它放飛了。

　　云娃娃又做了一個大蘋果，又大又圓，云娃娃真想撲上去吃一口。

　　后來它又做了好多好多，有的像一只天鵝，長長的脖子，一雙小小的翅膀，好像要飛起來了。后面跟著兩只小天鵝，好像它的寶寶。

　　有的像一朵小花，白色的，有六片花瓣，云娃娃真想把它拿過來插在自己的頭上。

　　云娃娃不覺得孤獨了。它每天都跟它們一起玩一起睡覺，它很快樂。

二年級作文篇9

　　秋天到了，小灰兔家的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。

　　有一天，兔媽媽帶著孩子們?nèi)フO果，小白兔和小灰兔說，我們?nèi)?zhǔn)備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說；“我用竹竿把蘋果打下來。”小灰兔說；“我用鋸子把樹鋸倒。”兔媽媽說：“你們的辦法都不行�！蓖脣寢寣π“淄谜f；“用竹竿打是個好辦法，可是打的時候會把蘋果打爛掉的，有時候會掉到別人的頭上的�！蓖脣寢層謱π』彝谜f：“你的辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，可蘋果樹被你鋸倒了，就沒蘋果吃了�！毙』彝煤托“淄寐犃藡寢尩脑挷缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

　　最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋果。