在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀書節(jié)作文 1

　　星期五，是我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)，今年，龐婕蕾作家走進(jìn)了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。

　　她說三毛寫了一篇文章，叫拾荒記，因?yàn)榱骼怂�以寫的這篇文章。龐老師就問我們了，她小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？我想：肯定是當(dāng)作家。龐老師給了我們一個(gè)提示，我的答案又變了，她看我們還沒猜出來，又給了我們一個(gè)提醒，我就想了：肯定是拾垃圾的。有個(gè)五年級(jí)的'同學(xué)舉手回答說是拾垃圾，收廢品的，但是還是差一點(diǎn)回答的不完全正確，只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西，但龐老師一邊撿東西，又一邊撿寫作的靈感，這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個(gè)本子記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剪貼一些好的詞語，句子，這樣有助于寫作的提高。

　　活動(dòng)很快就結(jié)束了，我從這次活動(dòng)中學(xué)到很多關(guān)于寫作方面的知識(shí)。

　　讀書節(jié)作文 2

　　今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié)，早上第二節(jié)課下后，老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

　　我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書和五塊錢，加入了圖書交易行列。

　　我用五塊錢買了十三本書，有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時(shí)候，這個(gè)哥哥本來要五元錢才肯賣的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢買到了，《外星人的'寶石》本來也是要三元的，我說拿書已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說服這位哥哥一元錢賣給了我。

　　交易結(jié)束后，我把買到的書留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。通過這次圖書交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自己買東西，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

　　讀書節(jié)作文 3

　　書香伴花香，為養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在本學(xué)期開展的“讀書節(jié)”活動(dòng)中，我們?nèi)�〈六〉班的同學(xué)們積極參與，掀起了讀書的高潮。

　　我們將家里的書籍帶到了學(xué)校，好書共分享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。下課的`時(shí)候，同學(xué)們不再急著往教室外跑，而是聚集在班級(jí)的讀書角看看有沒有自己感興趣的書籍。

　　同學(xué)們帶來的書籍有：《三國演義》、《蘋果樹上的外婆》等等……. 蔡老師教會(huì)了我們?cè)鯓又谱魑恼�卡，讓我們把自己最喜歡的書整理，歸類，用圖文并茂的形式推薦給其他的同學(xué)。同時(shí)，每天閱讀課外書籍，也成了我們必不可少的“作業(yè)”。

　　通過這次“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓我了解到了，書不但是我們的增長知識(shí)的工具，也是我們的“良師益友”。書籍是我們最好的朋友！

　　讀書節(jié)作文 4

　　在朗朗的讀書聲中，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。

　　上周，學(xué)校舉行了一次最美聲音的評(píng)比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。

　　聽，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。

　　隨后，我們又參與了我與書的.故事主題繪畫比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢！

　　通過這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識(shí)，還讓我知道了讀書也是一種快樂。總之，我愛讀書節(jié)，因?yàn)樗�使我在書海中遨游，我愛校園里最美聲音 ，因?yàn)樗�讓我明白了：文字才是世界上最美的語言！

　　讀書節(jié)作文 5

　　讀書節(jié)是同學(xué)們最喜歡的節(jié)日。相比其他節(jié)日，讀書節(jié)來得更有意義。

　　在10月下旬，我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)活動(dòng)，通過靜心閱讀、寫讀后感等活動(dòng)，讓我們了解了書的真諦。其實(shí)，書就是知識(shí)，知識(shí)就是書，沒有書就沒有知識(shí)，我對(duì)這句話有著深深的體會(huì)：在靜心閱讀活動(dòng)中，我通過幾本書知道了幾種不同的、五彩繽紛的世界，有溫馨親切的世界，有活潑幽默的世界，有機(jī)智勇敢的.世界……每種世界都讓我愛不釋手，也讓我了解了很多知識(shí)。高爾基說過-----“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀得越多你就越會(huì)進(jìn)步，最終站在知識(shí)階梯的頂端。我們?cè)谧x書時(shí)，會(huì)覺得書中的人物、場(chǎng)景等非常感興趣，也會(huì)像我一樣愛不釋手，所以，書的魅力是無窮的。

　　讀書，不僅僅是一種享受，也是一次身心靈的磨練。而一但讀書，好處也會(huì)源源不斷地送到你面前：寫作不用發(fā)愁，知識(shí)淵博……所以，如果想獲取知識(shí)，就讓我們一起來讀書吧！

　　讀書節(jié)作文 6

　　上周五，我們學(xué)校有一場(chǎng)盛會(huì)，它是什么？當(dāng)然是讀書節(jié)！

　　上午是書籍通關(guān)游園，我在四年級(jí)八個(gè)班中來回穿梭，而我是第二輪考官，但我竟然得了十七顆星，還沒有時(shí)間沖突。想知道它的秘密是什么？因?yàn)槲矣小翱焖偻ㄐ凶C”。

　　在四（六）班時(shí)的最后一題的'答案令我大跌眼鏡：蟋蟀柴斯特愛吃香腸，蟋蟀吃香腸？太“逆天”了吧，盡管我答對(duì)了。

　　下午的書市，人流如織，一大群“書店”如雨后春筍般冒出來。我們的“書店”為了促進(jìn)買賣，特意制作了抽簽盒，讓“顧客”們駐足下來。我們小組最終賺了158元，但大家殊不知的是，其實(shí)很多書是我買的。

　　正因?yàn)榇耸�，我作了一首詩�?/p>

　　書方無際好，只虛不盡數(shù)。一愁莫展眉，吾人掏腰包。

　　讀書節(jié)作文 7

　　從古到今，有多少莘莘學(xué)子為了讀書，付出了大量時(shí)間及心血。戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)叫蘇秦的讀書人，很熱愛讀書。為了讀書，他徹夜不眠，欲睡時(shí)，拿起錐子扎自己的.大腿：宋代時(shí)，有個(gè)叫孫靜的學(xué)子，好學(xué)，好讀書，早晚不休息，到了忍不住想睡覺時(shí)，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個(gè)成語的由來。如今，學(xué)習(xí)環(huán)境比古人好得多，無需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多愛讀書的好習(xí)慣。

　　讀書節(jié)作文 8

　　今天，陽光燦爛，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光，照著我們喜氣洋洋的臉，我們心里也暖暖的。因?yàn)榻裉煜挛缡俏覀兇笮滦�學(xué)第二屆讀書節(jié)。

　　下午，我們懷著激動(dòng)的心情趕去學(xué)校，走進(jìn)校門一看：看見了許多家長和同學(xué)在操場(chǎng)上，有的在購書地方選書、看書，有的.在看板報(bào)······

　　上課鐘聲響了，吳老師讓我們趕快排好隊(duì)，參加朗誦的二十個(gè)同學(xué)出來站在前面做準(zhǔn)備，因?yàn)榈谝粋�(gè)節(jié)目是《管樂隊(duì)演奏》，第二個(gè)節(jié)目就是我們班的詩朗誦《為中華之崛起而讀書》。我們?cè)谂_(tái)邊準(zhǔn)備節(jié)目，我心里怦怦直跳，擔(dān)心演出出錯(cuò)。終于該我們出場(chǎng)了，我鎮(zhèn)定了一下，邁著輕快的步子出場(chǎng)，感覺自己還讀得挺好的，老師表揚(yáng)了我們。每個(gè)年級(jí)還選出了書香讀者和書香家庭，我也被選上了。我光榮地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心里暗暗下決心：一定要繼續(xù)讀更多更好的書。

　　朋友們！讓我們一起讀書吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯。它伴隨我們一生的成長。

　　讀書節(jié)作文 9

　　星期五，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書香學(xué)校級(jí)”“書香家庭”“書香少年”。

　　我們學(xué)校表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！想必當(dāng)時(shí)家長的心中也是無比激動(dòng)!

　　表彰結(jié)束后，也就開始表演，輪到我們學(xué)校表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。

　　經(jīng)過一上午的.暴曬，活動(dòng)終于結(jié)束，在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒有辛勞的付出，怎么能站在高高的講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　讀書節(jié)作文 10

　　書是打開智慧的金鑰匙，是通向成功的道路。如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我就設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。我還要把這個(gè)節(jié)日定在9月14日，因?yàn)槟翘焓俏业?生日，我一出生就進(jìn)入了智慧的海洋。

　　讀書節(jié)那天，社會(huì)上將免費(fèi)開放各種圖書館、閱覽室、參考室，男女老少都可以進(jìn)去讀書。有條件的還可以在網(wǎng)上讀書，還可以在網(wǎng)上發(fā)表意見，發(fā)表讀后感，再把它發(fā)給好友欣賞。學(xué)校的活動(dòng)就更精彩了，藏書小狀元大比拼、美文朗誦大比拼、百科知識(shí)競(jìng)賽，還有“我最喜愛的一本書”演講，等等。最后組織同學(xué)向人們宣傳一些書的信息和讀書的好處。

　　大家一起來享受讀書的快樂吧！

　　讀書節(jié)作文 11

　　暑假就快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中我讀了不少書，有《魯濱遜漂流記》《心靈的力量》《八十天環(huán)游地球》等，但我最喜歡的書，就是《魯濱遜漂流記》了。

　　這本書的作者是丹尼爾·笛福，這個(gè)出生于1660年，逝于1731年的英國作家，用了整整71年的精力創(chuàng)作了無數(shù)作品，被譽(yù)為英國和歐洲的“小說之父”。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜違背了父母的意愿，放棄過有錢人的生活，而選擇了去航海，完成自己的理想。但在第四次航海時(shí)，船在沿途遇到了風(fēng)暴觸礁，船上的.所有人都遇難了，只剩魯濱遜，于是，他來到一個(gè)了一個(gè)小島，找了一處棲息地，把船上所有有用的東西都搬到小島上，他在小島上生活了28年，途中經(jīng)歷種種困難，還從食人族手中救出了一個(gè)人，并取名“星期五”。在第28年時(shí)，有一艘從英國來的船路過小島，這才使他們重回祖國。

　　從中我學(xué)到了面對(duì)困難要樂觀，向上，不退縮，敢于去主動(dòng)克服困難，哪怕成功的概率微乎其微也要試試。

　　讀書節(jié)作文 12

　　我想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。

　　書籍是我們的精神食糧，是我們的指路明燈。讀書能增長我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，還能積累好詞好句，讓我們懂得許多道理，我自己也非常喜歡讀書，所以我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日。

　　讀書節(jié)都會(huì)有哪些所見所聞呢？你別急，事兒多著呢！

　　每到讀書節(jié)這一天圖書館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛的書捐贈(zèng)到圖書館，讓更多的`人讀到。

　　圖書館將舉辦各種讀書講座，市民可以提前預(yù)約，免費(fèi)參加。這一天，全國的每一家書店都會(huì)準(zhǔn)備200本各種類型的圖書供市民們免費(fèi)領(lǐng)取；買書的人呢，還可以獲得一杯咖啡，讓你一邊品嘗美味咖啡，一邊品讀好書。

　　在學(xué)校里，老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展讀書分享會(huì)，每位同學(xué)推薦一本好書，然后大家一起聊聊讀書感想，分享會(huì)后還可以互相交換閱讀。

　　讀書節(jié)，讓所有的人都參加到讀書中來，讓我們的知識(shí)更加豐富，讓我們都做知書達(dá)理的人！

　　讀書節(jié)作文 13

　　今天是我們學(xué)�！伴喿x嘉年華”的活動(dòng)。我從早上起床開始就一直盼著下午快點(diǎn)來。

　　終于盼到了下午，午休起床后，我們就像箭一樣向教室沖去。同學(xué)們扮演的角色真是數(shù)不勝數(shù)。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復(fù)仇者聯(lián)盟》里的`鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因?yàn)樗�在《綠野仙蹤》里他看起來普普通通，但也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻大顯神威。在現(xiàn)實(shí)生活中他可以幫農(nóng)民們守護(hù)田地，所以我選了他。

　　下去以后，操場(chǎng)上人山人海，在操場(chǎng)中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級(jí)的小朋友，后面緊接著三、四年級(jí)的同學(xué)走過了紅地毯。不一會(huì)兒五、六年級(jí)的哥哥姐姐走了過來。全校走完后，我們開始唱《明日歌》，那悠揚(yáng)的歌聲在校園久久的回蕩……

　　今天是我最難忘的一次活動(dòng)，也是最難忘的一天。

　　讀書節(jié)作文 14

　　周五學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。

　　其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩來激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，唐磊為唱片的`主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。這個(gè)故事讓我明白：一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　書，像一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進(jìn)知識(shí)殿堂的金鑰匙。

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！毕Ｍ�讀書節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們�！�

　　讀書節(jié)作文 15

　　曾經(jīng)，我為了自己的理想而迷茫過，因?yàn)椋�我不知道什么是我想要的；曾�?jīng)，我因?yàn)樵S多不明白的問題疑惑過，因?yàn)�，我學(xué)寡識(shí)淺，終于，是書籍點(diǎn)亮我心中期待已久的那盞明燈！

　　我讀了很的書籍，感受到自己的靈魂得到了升華，內(nèi)心的精神境界有了很大的提升，讓我堅(jiān)定信念想著理想的方向不斷努力奮進(jìn)�！朵撹F是怎樣煉成的》是給我極大鼓舞的一本書，他的`主人公是堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金，他在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，在無數(shù)困難的磨練中，堅(jiān)強(qiáng)的努力奮斗著。在他身上，我看到了為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我們只有擁有這些品質(zhì)與精神，才能在理想的道路上披荊斬棘，克服困難，取得成功。

　　好的書籍就像是一位善于循循善誘、能為你解疑答感的良師，有了它，你的世界就會(huì)變得豁然開朗。我小的時(shí)候常聽人說要多動(dòng)腦，否則腦子會(huì)生銹，那時(shí)只知道鐵生銹，完全弄不懂腦子如何生銹，會(huì)怎樣。在那時(shí)讀到了一本名為《十萬個(gè)全知道》這本書，這本書對(duì)這個(gè)問題有著清晰、科學(xué)的解答：大腦是在不斷接受新知識(shí)，在外界環(huán)境的不斷刺激下發(fā)達(dá)起來的，外界事物越復(fù)雜，大腦考慮問題越多，腦子越發(fā)達(dá)，反之，則會(huì)智力低下。我從這本書上了解了許多許多的知識(shí)和常識(shí)，明白了以前心中所存在的一些問題，讓我受益匪淺。

　　讀書，可以讓人的心靈得到啟迪，激發(fā)頑強(qiáng)向上的精神，讓人明

　　辨是非，懂得珍惜。我讀過《駱駝祥子》之后，我深切感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)狀，他不讓好人有出路。祥子經(jīng)過三起三落之后，終于失去了對(duì)生活的自信心，一步步走向了墜落。作者無情的批判了那時(shí)的社會(huì)，而今天，我們的社會(huì)穩(wěn)定、和諧，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，努力為社會(huì)的進(jìn)步而去做出貢獻(xiàn)。

　　書籍，是一盞明燈，它的光明指引理想，它為光明照亮世界，它的光明讓心靈溫暖。書籍是人類進(jìn)步的階梯，有了它，人類的發(fā)展才不會(huì)止步不前。書籍讓我在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。

　　讀書節(jié)作文 16

　　常言道：“不聽老人言，吃虧在眼前”這次，我可真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了。

　　春季是散播傳染病的高峰期，只要稍不注意，就一定感冒。唉…...在這兒，我就是一個(gè)典型的例子。星期六那天晚上，天氣不是很冷，也不是很熱，我剛洗了個(gè)熱水澡，出來時(shí)覺得挺熱的，所以就沒添衣，只穿了一件薄薄的長袖衫，媽媽見狀，不得不嘮叨上幾句：“快，快去穿衣服，免的著涼了，快…...”我聽了也沒照著話去做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得不冷，穿了衣服反而變熱了，媽媽真羅嗦，于是，我便進(jìn)房間看書去了。

　　第二天醒來，覺得嗓子嘶啞，又有點(diǎn)鼻塞，我立刻頓悟道：天啊，我感冒了！我跑去跟媽媽說，本以為她會(huì)關(guān)心一下我，但她卻在那責(zé)罵我：“你看，不聽我的`話吧，感冒了吧！這是你自己造成的，你自己去負(fù)責(zé)！”聽了這話，心里挺不是滋味，想：自己負(fù)責(zé)就自己負(fù)責(zé)，呆會(huì)兒我到下面的藥店買藥還不行嗎？吃過早飯，我來到下面的藥店，走到專賣感冒藥的專欄時(shí)，不知道買哪種好，于是便問起在售貨員阿姨，她為我介紹了幾種藥，我將其中的一些買下了，心里也有一種滿足感！可回到家里，媽媽又在那兒嘮叨我買的什么藥，都不好，我當(dāng)時(shí)真氣，又說我自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我不是負(fù)責(zé)了嗎？還要說我不是，莫名其妙！當(dāng)然，最后我還是沒吃我買的藥，只吃了家里原有的感冒藥。傍晚，藥效發(fā)揮了作用，我躺在床上睡了一覺，難受極了，耳邊還隱約地聽見媽媽的嘮叨……可此時(shí)，我卻覺得，父母的嘮叨有時(shí)也未必是一件壞事��！

　　讀書節(jié)作文 17

　　今天是好書交流會(huì)，我和好朋友顧文菁在操場(chǎng)上跑來跑去。因?yàn)楹脦讉�(gè)班級(jí)的書都非常有趣，我們有點(diǎn)挑花了眼，不知道選那本書比較好，我們先去了二（12）班的書攤上看了看，發(fā)現(xiàn)了有很多童話、科學(xué)、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意，又到了二（4）班，那里人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實(shí)在擠不動(dòng)了，我們又去了二（8）班，我看見了一本好看的書《安徒生童話》，我猶豫了一下，看時(shí)間差不多要結(jié)束了就買了下來，顧文菁看到一本《十萬個(gè)為什么》也開心的買了下來。

　　時(shí)間到了我們?cè)摶亟淌伊耍�可是我們發(fā)現(xiàn)還剩三張券沒有用掉，我們繞了書展一圈發(fā)現(xiàn)好多書都賣光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認(rèn)真的讀著我買回啦的書，我讀了以后感到很高興，因?yàn)檫@本書太好看了，所以我選的'這本書是對(duì)的。

　　今天的讀書節(jié)可真讓我感到高興。

　　讀書節(jié)作文 18

　　在星期五的下午，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，同學(xué)們?cè)诮淌依锲诖�著作家“胖叔叔�?的講座，還早早地買好了書，等著作家的簽名。

　　“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去，由于陳老師出去聽課了，隊(duì)排的亂七八糟的，有些調(diào)皮的男孩，還無緣無故的插進(jìn)來，還不停地找著借口，后來，就會(huì)吵起來。我盛過飯，快速地吃完，心想：“現(xiàn)在還早，同學(xué)們還在吃飯，趁這個(gè)時(shí)候趕緊買�！蔽襾淼搅死蠇尩慕淌�，向老媽要了幾十元錢。接著，又來到了新華書店的攤，我挑來挑去，不知道哪一本有趣一點(diǎn)，好看一點(diǎn)，結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》和一本《超級(jí)妖精大賽》�；氐浇淌乙院�，同學(xué)們都搶著預(yù)定書呢！我覺得好自豪。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，胖叔叔就要登場(chǎng)了，噔噔噔。啊？這個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看，還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開始講話了，正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間， 整個(gè)教室都是歡樂的笑聲。

　　講座到此結(jié)束，我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇！隊(duì)拍的好長啊，長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學(xué)每本書都要簽過來。到了我的`這本書，宣老師說有個(gè)驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下，展示我的書。

　　讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。

　　讀書節(jié)作文 19

　　在讀書節(jié)里我最喜歡淘書樂，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢來買書。

　　我們從第一節(jié)課開始久久地等了好一會(huì)兒，終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽到廣播說輪到我們?nèi)�年�?jí)了，同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買書。到了操場(chǎng)，同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛看的書，甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買，我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的，我的`好朋友都買了兩三本了，我卻一本都沒買，我的心里有點(diǎn)失望不想買了，又有點(diǎn)難受的感覺。后來我還是買到了三本書，三本各是《超級(jí)笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，當(dāng)時(shí)我問賣的人要幾元，賣的人說：“要八元�！蔽艺f；“這書的封面都有點(diǎn)破了，封面和第一頁都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣書的人說：“好吧！”于是我就急急忙忙地買了下來。

　　今天好高興呀！去年只買了兩本，還有好幾塊沒買，今天全用光了，而且買了三本。

　　讀書節(jié)作文 20

　　上周，我校開展了“校園讀書節(jié)”的活動(dòng)，其中，最令我快樂的是易書活動(dòng)。

　　那天下午，廣播里宣布易書活動(dòng)即將開始，我們班立刻像一鍋開水一樣沸騰起來，大家嘰嘰喳喳，都在討論自己帶了什么書，我們談得眉飛色舞，那么開心。這時(shí)，老師進(jìn)來了，班級(jí)立刻安靜了下來，聽，老師正在宣布待會(huì)兒的進(jìn)行過程呢！

　　“好,各班級(jí)開始活動(dòng)！”隨著這一聲令下，我們抱著自己的書，懷著激動(dòng)的心情走出了教室。我們的活動(dòng)地點(diǎn)在籃球場(chǎng)，到了那里，同學(xué)們依舊討論地?zé)峄鸪�天。老師再次�?qiáng)調(diào)了活動(dòng)過程，哈！開始了，同學(xué)們都走出了隊(duì)伍去尋找自己心儀的圖書，我也找到了我喜愛的`書《戴銀鈴的長臂猿》。于是，我害羞地對(duì)這本書的小主人說：“請(qǐng)問，你喜歡我的書嗎？如果可以，我們能交換嗎？”說完，我的臉“唰”的一下紅了。沒想到，對(duì)方爽快地答應(yīng)了。我激動(dòng)地一蹦三尺高，“耶，易書成功！”。然后，我們一起去老師那登記。我還有一本書該和誰換呢?這時(shí)，我們班同學(xué)也來找我換書，我看了一下他的書，居然是我夢(mèng)寐以求的《大林小林》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！我如獲至寶，迫不及待地翻開來看看，故事情節(jié)引人入勝，圖片幽默風(fēng)趣。于是我們也去登記了。然后，我就坐在樹蔭下津津有味地讀起了這兩本書。

　　易書活動(dòng)過后，我常常想：和別人分享圖書是一件多么快樂的事啊！真希望學(xué)校多舉辦這類活動(dòng)。

　　讀書節(jié)作文 21

　　12月29日，一年一度的讀書節(jié)開始了！寒冷的風(fēng)吹著我們溫暖的心，盡管是周六，馬路上的車輛突然來來玩玩，不計(jì)其數(shù)。天氣再冷，也擋不住我們那顆激動(dòng)的心。

　　上午十點(diǎn)左右，一到五樓走廊間，傳來了一陣喧鬧聲，讀書游園開始了！這次和一望都不同，因?yàn)檫@次是以小隊(duì)形式完成活動(dòng)的。身為小組長的'我知道游園開始了，立馬將組員聚集起來。

　　在自己班排隊(duì)時(shí)，我想：看來他們也沒有我想的那么吵，那么亂嘛！進(jìn)去闖關(guān)了，我們的成績也還不錯(cuò)。

　　五（1）班、五（3）班、五（5）班……我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ写┧�，用自己的努力去各個(gè)班級(jí)競(jìng)答。人越來越多，狹窄的過道被擠得水泄不通，但在這片擁擠的人海中充滿了孩子們的歡聲笑語，一陣微風(fēng)吹過，似乎在給我們鼓勵(lì)。進(jìn)了這個(gè)班，我目不轉(zhuǎn)睛盯著大屏幕，生怕漏了哪個(gè)字。我們每個(gè)人都竭盡全力，每個(gè)人都把自己知道的說出來……最終獲得的成績也不錯(cuò)。

　　中午，大家都七嘴八舌地討論著，有的在討論上午游園的經(jīng)歷，有的在分享各隊(duì)的成績；有的在炫耀自己活得的禮品；還有的在推銷下午書市的文具……整個(gè)中午我們都十分激動(dòng)，十分興奮。盼呀盼，盼呀盼……終于盼到了！

　　下午的活動(dòng)？上午育趣多了—書市！在午間時(shí)，我們跟著老師到到達(dá)操場(chǎng)，每個(gè)小隊(duì)都找了一塊場(chǎng)地，鋪墊子，擺東西，開始買東西或賣東西。

　　吵鬧聲從書市開始一直持續(xù)到書市結(jié)束，各個(gè)店鋪都有自己的小報(bào)、物品等特色。書市不僅僅有同學(xué)買賣，還有老師等學(xué)校工作人員來買我們的東西。

　　書市結(jié)束了，但同學(xué)們激動(dòng)的心情并沒有結(jié)束，因?yàn)榉艑W(xué)意味著愉快的3天假期迎面而來。

　　讀書節(jié)作文 22

　　我最喜歡的活動(dòng)之一，當(dāng)然是閱讀節(jié)。讀書節(jié)是交換書籍的好時(shí)機(jī)。光是這里的書就會(huì)讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。

　　歌德曾說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談�！彼�以，選一本好書也很重要。讀書節(jié)的.桌子上有很多書；有漫畫書，科技書，百科全書，文學(xué)書。我看了這些書，真的各有千秋。我一口氣買了十本書；有我剛才提到的知識(shí)書，漫畫書，百科全書。我想再看看網(wǎng)里有沒有魚。

　　但是，恐怕我擔(dān)心太多了。讀書節(jié)的書早就被搶走了，只能不由自主的回教室。

　　讀一本好書就像交一個(gè)好朋友�！�—臧克家。讀書節(jié)讓我增長見識(shí)，讓我快樂，讓我獲得思考和探索的精神！

　　讀書節(jié)作文 23

　　我非常愛看書，經(jīng)常和爸爸去南京圖書館借書看，還會(huì)去一些書店購買書籍閱讀。

　　有一次，我看書正看得津津有味時(shí)，突然奇思妙想：要是有個(gè)讀書節(jié)的話，我就能一整天待在書的海洋里看書了，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，閱讀有趣的`故事，那該多好��！

　　如果真的有讀書節(jié)的話，我會(huì)把那一天安排在5月8日，因?yàn)槟翘煺�好是我的生日，這樣我以后的每個(gè)生日都會(huì)變得特別有意義。在讀書節(jié)，所有的圖書館和書店都要開門24小時(shí)，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購買書籍。

　　書的種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當(dāng)然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑起來；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉(zhuǎn)彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語，應(yīng)該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個(gè)字一個(gè)字慢慢地小聲朗讀。

　　瞧！有個(gè)讀書節(jié)，人們多歡樂！暢游在書的海洋中，一起尋找讀書的樂趣。

　　讀書節(jié)作文 24

　　為什么南京市民臉上都洋溢著興奮的笑容？為什么南京城里的空氣中都彌漫著濃濃的喜悅？原來，我們的南京將在舉辦青奧會(huì)了。青奧會(huì)的到來，就會(huì)讓南京舊貌換新顏，變得煥然一新啦！我們的青奧城是環(huán)保的。寬寬的大馬路，兩旁盡是花草樹木。法國梧桐，香樟樹，雪松等等，包括一些不知名的小花，小草，給滿眼高樓大廈的南京增添了一份綠意。林蔭道上，大家不再將吃剩下的食品包裝紙和一飲而盡的飲料瓶四處丟棄，而是將它們歸類扔進(jìn)垃圾桶里。路上沒有任何雜物，清清爽爽，干干凈凈。為了環(huán)保，很多人選擇出行乘公交車或地鐵，以減少尾氣排放。馬路上，也以自行車，電動(dòng)車居多，私家車越來越少。到那時(shí)，我們的南京就會(huì)沒有尾氣，只有清新的空氣；沒有因交通堵塞而有的鳴笛聲，只有大家的歡聲笑語。我們的青奧城還是有序的。

　　每當(dāng)我過馬路時(shí)我都會(huì)留心觀察，大家都自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，交通井然有序。闖紅燈，開反道的現(xiàn)象也不復(fù)存在。公園門口買票也守秩序了，大家自覺的在每個(gè)售票口前井井有條的排成一條條長龍，不是擠成一團(tuán)。坐公交車時(shí)，先上車后下車，不推推搡搡，依次上車。在車上，見到老弱病殘大家都主動(dòng)讓座，我也經(jīng)常給老人讓座哦。我們的青奧城更是熱情的。我們是初中生了，所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的熱情。有一次我在街上，有一個(gè)外地的中年人，來到南京打工，但又不認(rèn)識(shí)路，于是就問我，正好那地方我知道，于是我就耐心地為他指了路，后來那個(gè)外地人連聲道謝：“你們這兒的人真熱情�！爆F(xiàn)在，青奧會(huì)志愿者已經(jīng)開始報(bào)名，有很多像年輕人那樣的熱心人報(bào)了名，到了，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，我一定會(huì)去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。當(dāng)然，有時(shí)面對(duì)外賓，不會(huì)一些基本的外語還是不行的，所以，我現(xiàn)在正好好學(xué)習(xí)英語，那樣才是一名合格的志愿者嘛。當(dāng)然，我們的青奧城一定是煥然一新的。

　　作為東道主的'我們，要積極行動(dòng)起來保護(hù)我們的環(huán)境；要大大倡議我們的社會(huì)要有秩序；要熱情的接待五湖四海的朋友，更要以嶄新的面貌迎接客人們，歡迎他們來到南京。我們煥然一新的青奧城期待著世界各地朋友們的到來，“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)驚喜！”相信我們吧，我們所有的南京人一定會(huì)共同打造南京精彩的青奧會(huì)。

　　讀書節(jié)作文 25

　　今天東陽籠罩著大地，隆化二小正在熱火朝天地舉行“讀書成果展示活動(dòng)”。上午是成果展，我們是分年級(jí)下操場(chǎng)參觀。廣播員依次按年級(jí)點(diǎn)名：“一年級(jí)組請(qǐng)排好隊(duì)下操場(chǎng)參觀�！苯K于到了第四節(jié)課，廣播員說道六年級(jí)參觀時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像剛剛沖破牢籠的小鳥一樣，歡呼雀躍！我們排著整齊的隊(duì)伍到巴掌大的操場(chǎng)上集合后，班主任宣布自由參觀，我們便“各找各媽”了。我快速地游覽了每一個(gè)班，每個(gè)班都各具特色：有寫滿詩情畫意的書簽，有畫滿愛國之情的手抄報(bào)，有抄滿佳詞佳句的摘抄本和貼滿名人好段的剪報(bào)，真是讓人贊不絕口。最使人稱贊不已的是我班陳鈺文同學(xué)的手抄報(bào)和摘抄本。先說手抄報(bào)吧，她的手抄報(bào)主題是：“愛國故事伴我行”這幾個(gè)字是用彩色水彩筆畫的藝術(shù)字，用一條龍圍起來，格外引人注目。正文寫了劉胡蘭和董存瑞的故事，讀了讓人淚流滿面。那摘抄本更讓人驚嘆不已，大概摘抄本有7毫米左右厚，她居然奇跡般地寫完了！而且第二個(gè)摘抄本都寫了一半了！她的字寫得非常工整，是標(biāo)準(zhǔn)的楷書，真讓人佩服！

　　下午是經(jīng)典誦讀活動(dòng)。太陽還是火辣辣地炙烤著大地，上課后，校長宣布活動(dòng)開始。臺(tái)上，每個(gè)年級(jí)都精神抖擻，信心十足。有的讀一年四季的詩，有的讀贊頌老師的詩，還有的讀毛澤東的詩。最讓我印象深刻的是五年級(jí)朗誦的'“沁園春·雪”。他們一個(gè)個(gè)服裝一致，精神飽滿，像一位位挺立的士兵，站在長城上保衛(wèi)祖國的邊疆一樣。他們用稍帶稚嫩的嗓音，鏗鏘有力地朗讀詩句，讀完后，大家報(bào)以雷鳴般熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?/p>

　　最后終于到了頒獎(jiǎng)儀式，雖然我班沒有獲得“書香班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)，但是我們六年級(jí)卻得了“經(jīng)典朗讀”活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。

　　這就是隆化二校，一個(gè)書香校園。我將在這個(gè)書的海洋里徜徉，漫游。

　　讀書節(jié)作文 26

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲啊？當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音啊！看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢！

　　當(dāng)我們要排在我們班門口的時(shí)候，就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說：“哼，你們有什么了不起的呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中，由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人，所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵(lì)！沒想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分，我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。

　　吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng)，開始了下午的活動(dòng)義賣。操場(chǎng)里琳瑯滿目，攤位上擺著各種各樣的.物品。我一開始時(shí)買家，我在操場(chǎng)走了好幾圈，但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢買的時(shí)候，一位六年級(jí)的大哥哥比我搶先一步付款，還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧！我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒賣出很多東西，但是我們收獲了賣東西要講究技巧的，產(chǎn)品的選擇，產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置

　　這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了，但我希望下次讀書節(jié)會(huì)更開心。

　　讀書節(jié)作文 27

　　今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動(dòng)走秀了。

　　中午，我們?cè)诮淌依锎┲�自己的服裝玩，何老師突然走了進(jìn)來，她叫了兩個(gè)同學(xué)出去練習(xí)一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個(gè)建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會(huì)不會(huì)更神氣一點(diǎn)呢！”“對(duì)呀！在旁邊加上兩個(gè)男巫真的會(huì)更神氣一點(diǎn)�！币�?yàn)榕e牌的學(xué)生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當(dāng)其中的一個(gè)呢？”“可以�！蔽议_心得不得了。

　　下午我們一個(gè)個(gè)都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的'，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級(jí)的精彩演繹，有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀后就是我們?nèi)�年�?jí)組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動(dòng)聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我回到家里，躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場(chǎng)閱讀秀太神奇了！它讓我們走進(jìn)了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！

　　讀書節(jié)作文 28

　　新世界，日月如梭，小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的留戀。我們應(yīng)該在母校有最難忘的事。

　　這一天，我們東風(fēng)路小學(xué)在后操場(chǎng)舉行了一年一度的讀書節(jié)，而我們班的節(jié)目是《網(wǎng)癮少年》是心理劇，所以我們很早就開始排練了，為什么說這次的讀書節(jié)讓我難忘呢？主要因?yàn)樾睦韯〉娜宋镫y言，然而又沒有老師全面的指導(dǎo)。其中一個(gè)人不團(tuán)結(jié)就可能導(dǎo)致整個(gè)劇都沒法兒演，可是我們第一次排練的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們八個(gè)人都很，譚潔對(duì)心理劇很傷心，別人演不出的地方，我們就示范給他看，我不會(huì)遠(yuǎn)的地方可以請(qǐng)別人教我是怎么演，演累了，我們八個(gè)人就一做在一起玩“真心話大冒險(xiǎn)”我們不曾發(fā)生過私人的矛盾，有時(shí)候爭(zhēng)吵也是因?yàn)槲覀儽硌萆系?分岐，記得有一次。“小二白你怎么能帶手機(jī)呢？”我說，“我可是冒著�！�生命’危險(xiǎn)帶手機(jī)來給咱們放音樂排練的，你竟然還這樣指責(zé)我�！贝蟀咨鷼獾倪@樣說，這一刻我還真有點(diǎn)兒感動(dòng)呢。

　　從那以后，小200每次排練都帶著手機(jī)放音樂。我們沒有舉報(bào)，排練也很順利，每一次都有進(jìn)步，累的時(shí)候我們就坐下來談?wù)劮�裝每個(gè)人應(yīng)該穿什么樣的衣服，女生應(yīng)該扎什么樣的頭發(fā)，談了一大晌，有時(shí)玩玩真心話大冒險(xiǎn)，說說心里話。

　　之后我們出人意料的成為了六年級(jí)第一，年紀(jì)第一，音樂第一，劇本兒第一。這主要還是我們班里團(tuán)結(jié)，在沒有老師的情況下也能做的好。

　　只要我們團(tuán)結(jié)就沒有困難，我們還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，總之這次讀書節(jié)讓我收獲很多，只讓我難忘。

　　讀書節(jié)作文 29

　　今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì)，主要表揚(yáng)了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。

　　表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長與老師們?yōu)槟切�“書香少年”與他（她）們的父母頒獎(jiǎng)，再由家長講話，講過話后，就開始使各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

　　由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺(tái)了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會(huì)兒，都到齊了。快到我們了，我們又緊張起來。終于該到我們表演了，我們的.心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師與同學(xué)們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬铮�老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

　　通過這次讀書節(jié)表彰大會(huì)，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。

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