在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章，她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事，這使我想起了自己讀書的故事。
記得有一次，媽媽給我買了許多的課外書，有一本書的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》，這本書的名字很新奇，我感到很疑惑：為什么烏龜會(huì)上網(wǎng)？我?guī)е@個(gè)疑惑打開(kāi)了這本書，美滋滋地讀了起來(lái)……
我越看越入迷，津津有味的讀著，好似這是一根美味的棒棒糖一樣，越嚼越有味。書也是一樣，一本你喜歡的書就像是一座知識(shí)的海洋，讓我們一起去閱讀，我覺(jué)得讀書很快樂(lè)！
我覺(jué)得讀書的樂(lè)趣太多了，我以后要更加認(rèn)真地體會(huì)書中的樂(lè)趣。
讀書的作文 篇2
我非常喜歡讀書，我讀的書可多了，在家里的書柜上擺的全部是我的書，比如《西游記》，《三國(guó)演義》，《濟(jì)公傳》，《施公案》，《三俠五義》，《水滸傳》等等書，這些書給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，給了我智慧，每次讀書，我都是像在享受精神的大餐。
我讀書的故事還非常有趣呢！有兩件事——有一次，媽媽炒菜沒(méi)有醬油了，給了錢我，叫我去買，我在路上想：買醬油，買醬油�！鋈�，我看見(jiàn)了一家書店，我跑了進(jìn)去，看書看得津津有味，媽媽看我還沒(méi)把醬油買回來(lái)，就去找我了，媽媽在書店看見(jiàn)了我，說(shuō)：“喬楓，你買的醬油呢？”我抬頭一看，��！是媽媽大人，我才猛然想起買醬油的事�！拔覜](méi)買�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)，“哎，還是我自己去吧！”媽媽無(wú)奈的搖搖頭，自己去買醬油了。
還有事哦，奶奶在喂雞，叫我去看一下雞，別被黃鼠狼給吃了啊！我卻聽(tīng)成了你看一下書啊！我就拿起了書津津有味的看了起來(lái)，黃鼠狼剛好聽(tīng)見(jiàn)了，一冷笑，黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道，等奶奶回來(lái)的時(shí)候，數(shù)雞，卻發(fā)現(xiàn)少了一只，奶奶問(wèn)我怎么回事，我卻一問(wèn)三不知，“你不是要我看書嗎？”我問(wèn)道，“我叫你看雞，不是要你看書！”巧巧巧啊，那只黃鼠狼又來(lái)偷雞，我說(shuō)：“就是它偷了雞！”奶奶把它打死了，問(wèn)我雞是不是給黃鼠狼給吃了？我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“應(yīng)該是的吧！”就這樣，我被奶奶K了一頓。
以前，我只欣賞精彩的故事情節(jié)，沒(méi)有品詞品句，沒(méi)有深入思考，領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖，囫圇吞棗，不求甚解，現(xiàn)在的我，年齡10歲了，讀書越來(lái)越認(rèn)真了，畫好詞好句，畫難詞難句，品詞品句，讓我的作文水平提高了，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我都成了班里的班長(zhǎng)呢！
我酷愛(ài)讀書，我讀一本好書，就像在和一個(gè)睿智，高尚的朋友對(duì)話，就是在享受的大餐，書伴著我一天一天長(zhǎng)大！
讀書的作文 篇3
書，就是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，就是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。讀書，便能讀懂歷史，該明世界，于是古人語(yǔ)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；秀才不出門，卻知天下事”。
英國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書足以冶情，足以，足以長(zhǎng)才，怡情也，最見(jiàn)獨(dú)處幽居之時(shí)，其也，最見(jiàn)于高談闊論之中，其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際�！庇谑�，世人甚愛(ài)讀書。
然而，我們讀書時(shí)，就是別人在代替我們的思想，我們只不過(guò)在重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已。猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道，一條彈簧如久受外力壓迫，會(huì)失去彈性，我們的精神也是一樣，如常受別人的思想的壓力，也會(huì)失去自己的思想空間。所以，讀書愈多或整天沉迷讀書的人，雖然可籍書以休養(yǎng)出神，但他的思維能力必將漸次喪失，猶如時(shí)時(shí)常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書呆子、文弱書生的行為真叫人哭笑不得。
書就是人類的精神糧食，書不可不讀。試想，如果世界上沒(méi)有了出版物，人類的精神糧食得不到傳播，那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會(huì)黯然神傷，人與人之間的一些聯(lián)系線路就將中斷。一個(gè)無(wú)知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會(huì)隨之而來(lái)。
然而學(xué)海天涯、書海無(wú)邊，茫茫書海，如何去讀，不能不令人頭痛。世界名著固然是好，但未必都值得必讀。因?yàn)橛械淖髌匪鞯臅r(shí)代背景與我們相差甚巨，且缺少那種時(shí)代意義，況且名著滿天飛，又何能一一細(xì)嘗。
林語(yǔ)堂先生認(rèn)為一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他最愛(ài)好的作家，乃是他的知識(shí)發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的，一個(gè)人必須在古今中外無(wú)數(shù)個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家，又何其艱難，或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認(rèn)為讀書要選自己喜好的作品，粗讀、細(xì)讀亦無(wú)所謂，只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便就是最佳。
其實(shí)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，讀數(shù)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊里，邏輯學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆有所獲。
讀書的作文 篇4
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓我懂了真、善、美，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
小時(shí)候，我總是纏著爸爸、媽媽給我讀故事書。書中有許多神奇的故事，還有許多無(wú)法想象的故事。一個(gè)個(gè)奇妙的故事融入我的夢(mèng)中，在夢(mèng)里，我仿佛在那些故事中玩耍。
上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就叫爸爸、媽媽帶我去書店買書，買的全是連環(huán)畫。上學(xué)時(shí)，我書包里裝著連環(huán)畫，和伙伴們玩耍時(shí)還把連環(huán)畫帶著，不管去哪里，我總會(huì)帶著連環(huán)畫。
現(xiàn)在，那些小人書已經(jīng)滿足不了我的需求了，我現(xiàn)在已看上了名著。我看的名著之一是《西游記》。從書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空、人妖不辨的唐僧……有時(shí)候下雨了，我喜歡品讀詩(shī)歌。細(xì)雨敲窗，絕妙精美的詩(shī)句讓我沉醉，使我癡迷。
我喜歡讀書。書就像一位默默無(wú)聞的老師，伴隨著我成長(zhǎng)。我讀書，我快樂(lè)。
讀書的作文 篇5
“一日無(wú)書，百事荒蕪�！边@句話真像是為我量身定制的，一天不讀書，就像一天沒(méi)人與我說(shuō)話，那種神秘的寂寞，讓我悶得慌，什么事也做不好。我的書就是我的好朋友。以書為友，那才是最快樂(lè)的人，所以我很快樂(lè)。
在課余時(shí)間、床上，甚至如廁時(shí)間……我總是選擇書來(lái)與我聊天，我們總是一見(jiàn)鐘情。在課余時(shí)間里，很少有人像我一樣坐在位子上看書，教室外的雜亂，我內(nèi)心的清凈就連上課鈴響了，我還沉浸在美妙的故事中。上課后，我與朋友分離了，那真是種心痛啊，睡覺(jué)前我也會(huì)看一會(huì)書，幽幽的燈光照在房間里，靜悄悄的。聞一聞書中散出的淡淡的墨味兒，我覺(jué)得無(wú)比安寧，馬上讓我睡意襲來(lái)，如同一棵小草的嫩綠葉枝上，滾下了一顆甘甜的露珠，流入我的'心田，讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書是幸福的。
媽媽給我訂了雜志——《小愛(ài)迪生》。在一個(gè)個(gè)幽默、好笑、奇怪的故事里，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)、野外生存、捕食，為什么傷口會(huì)化膿？細(xì)菌是什么？井中的水為什么對(duì)人體不好？為什么鳥能飛？誰(shuí)是怎樣發(fā)明飛機(jī)的？……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩，好像我與書同船去大千世界探險(xiǎn)，欣賞美景……我越想越入迷，仿佛在與朋友交談，而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。
有一次，我一連看了三個(gè)小時(shí)的書，那時(shí)的我真真正正地溶化在了書的海洋里。媽媽喊我吃飯，聽(tīng)到的那瞬間，我又忘了。直到媽媽摔開(kāi)房門，像連炮珠似的說(shuō)了一通，我才被說(shuō)醒了。吃飯時(shí)，我一直想著《柿子紅了》，想了精彩片段。忽然，一層新的體會(huì)蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時(shí)刻，接著奔進(jìn)書房，津津有味地讀了起來(lái)。我如饑似渴地讀著，只迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽念念有詞：“這孩子！”
同學(xué)們，愛(ài)上閱讀吧！讀書好，讀好書，好讀書。以書為友的人，才是最快樂(lè)的。朋友們，終身不離異，陪你度過(guò)傷心、快樂(lè)的，是書哇！
讀書的作文 篇6
我時(shí)常在讀書時(shí)抱有許多的希望，希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂(lè)樂(lè)的美好的讀書生活，這才有意思呀。這些希望會(huì)時(shí)常在我的腦海中展現(xiàn)出來(lái)，讓我浮想聯(lián)翩。
我希望自己能有更多的時(shí)間看些課外書，像《魯濱遜漂流記》、《中國(guó)寓言故事》、《120個(gè)影響一生的哲理寓言》、《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)人物》等等小說(shuō)、蘊(yùn)含著豐富哲理的文章，我都喜歡看。因?yàn)榭催@些書既能增長(zhǎng)我的知識(shí)，教我做人的道理，還能提高我閱讀理解文章的能力，提高寫作文的水平。
我也常常是浮想連翩。如果每天沒(méi)有那么多的作業(yè)，如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業(yè)做完，如果我很聰明過(guò)目不忘作業(yè)只是小菜一碟，那樣我就能好好的無(wú)所顧忌的看書了。有時(shí)作業(yè)很多，根本沒(méi)有時(shí)間看課外書，心里煩燥不安，我就想，如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚，“讀書天使”就會(huì)馬上出現(xiàn)在自己的眼前：“為你效勞。”而這時(shí)自己就可以安然地躺在床上休息休息，好好地美美地看書了，那該多美呀。
我也希望有一間很大很大的圖書館，里面有各式各樣的書，連最新出版的書都能找到，不用借書證，可以自由進(jìn)出，人們也很自覺(jué)遵守規(guī)則。圖書館里按樓層分成不同的區(qū)域，無(wú)論是小孩還是大人都能各取所需，找到自己所喜歡的書，按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看，在游戲中享受到了讀書樂(lè)趣。學(xué)生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說(shuō)、散文、教科書、工具書等等，在那里還可以網(wǎng)上閱讀，也可以進(jìn)行各式的實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明創(chuàng)造、排練，不用擔(dān)心沒(méi)有材料，也不用擔(dān)心會(huì)有人呵斥是亂彈琴，在學(xué)習(xí)中享受到了讀書，在書的海洋里蕩漾。說(shuō)不定會(huì)在里面出現(xiàn)一些小發(fā)明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛(ài)的書，要上一杯清茶、一杯咖啡聽(tīng)著音樂(lè)，坐在一旁細(xì)細(xì)品味書中妙處，在休息中享受到了讀書。啊，真好！
讀書，我想應(yīng)該是每一個(gè)人都具有的愿望，無(wú)論是少年、青年、老年，一有機(jī)會(huì)和時(shí)間我們都可以去讀書，在不知不覺(jué)中去體會(huì)、思考和發(fā)現(xiàn)。有時(shí)當(dāng)我們覺(jué)得清閑而煩悶、無(wú)事可做的時(shí)候，順手拿起一本小說(shuō)、雜志就打發(fā)了無(wú)聊的時(shí)間，可能還會(huì)有一些感悟呢。
讀書的作文 篇7
我天生喜歡冒險(xiǎn)和小動(dòng)物，但我天生也是膽小的，不敢去冒險(xiǎn)，甚至一聲狗叫都把我下個(gè)半死，所以我最喜歡冒險(xiǎn)和動(dòng)物小說(shuō)。
我每次去奶奶家都會(huì)帶幾本著名動(dòng)物小說(shuō)作家的書。每次中午大家都要睡午覺(jué)，只有我不睡。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就在一旁復(fù)看帶來(lái)的書。說(shuō)是復(fù)讀是因?yàn)閳D書館和新華書店的書我?guī)缀醵伎戳藗�(gè)遍。在看書時(shí)，我如果看到好笑時(shí)，就會(huì)哈哈大笑，不時(shí)的拍打床；看到難過(guò)時(shí)我會(huì)偷偷流淚。這下，大家都誰(shuí)不好了，都叫我別吵了。我漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，依然我行我素，直到我妹妹從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)ネ姘�！”我才抬起頭問(wèn)一句：“你什么時(shí)候醒的？”
我看書的故事不止一個(gè)，下次再慢慢說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
讀書的作文 篇8
大家好，我叫龔邁，今年九歲了。
我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，粉嘟嘟的嘴巴，一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小，還戴著一副粉紅色的小眼鏡，這都是看書看得太多給鬧的。
我的愛(ài)好有很多：騎單車到公園玩，在樓下踢鍵子，去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書。
有一天，媽媽帶我去東方書城玩。一走進(jìn)書城，我就坐著電梯上上下下地找好看的書。過(guò)了十來(lái)分鐘，我終于找到了《少年兒童文學(xué)》專欄。于是，我便拿起一本小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)。我越看越投入，完全沉浸到故事情節(jié)中去了。連媽媽問(wèn)我買不買書的時(shí)候，我還因?yàn)闀幸粋�(gè)個(gè)好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑著。過(guò)了一會(huì)兒，我才注意到媽媽已經(jīng)站在我的面前。突然，媽媽開(kāi)口問(wèn)我：“我第三次問(wèn)你，買不買書？”“好��！媽媽，我要買書！”我興奮地說(shuō)。媽媽疼愛(ài)地說(shuō)：“真是個(gè)小書蟲�！蔽椅匦α艘幌�，就去書架里找我喜歡的書了。幾分鐘過(guò)后，我就捧著一大疊書本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買的書問(wèn)道：“這些書好看嗎？”我開(kāi)心地連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好看好看，非常好看�！蔽倚臐M意足地買了許多書回家�；氐郊遥伊⒖贪涯切⿻寄眠M(jìn)房間，就坐在書堆中看了起來(lái)。
這就是愛(ài)看書的我，怎么樣？我很像小書蟲吧。
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