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2016年沒有任何借口讀后感【精品】

發(fā)布時間:2017-07-22

  《沒有任何借口》一書,其核心是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。讀完這本書后你有什么感觸呢?下面是語文迷小編為大家提供的讀后感范文,希望對你有幫助。

  沒有任何借口讀后感一:

  讀書的樂趣,只有在讀書的過程中和讀過書之后才有深刻的體會。說不清是從什么時候起,自己終于感覺讀書不再是一種被迫的事情,而成為一種自覺自愿的習慣;讀書也不再作為一種炫耀或功利的欲望,而是內(nèi)心深處有一種無法拒絕的渴望。雖沒有像高爾基所說的“我愛書,就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴,但見到一本好書總有一種愛不釋手的感覺。早就聽說《沒有任何借口》是一本好書,但總沒有機會細讀。一次無意中得到了它,想弄清楚它是一本怎樣的書,竟會成為美國企業(yè)員工指定培訓最佳的讀本,竟會成為一本迅速地改變個人內(nèi)在精神力量的智慧書。

  “沒有任何借口”,是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強化的是每一位學員想辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念,無數(shù)西點軍校畢業(yè)生在人生的各個領域都取得了非凡的成就。

  《沒有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點軍校,他的親身經(jīng)歷使他意識到,事業(yè)的成功說到底來自于人的能力的真正發(fā)揮,而所有的工作歸根到底也無非是對他人的服務,對自我生命價值的體現(xiàn)。作者在書中著力強調(diào)的是,“沒有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度,更重要的是,它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷,我們都應該信守這一理念,惟有如此,我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。

  在書中,作者并沒有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責、冷漠消極的“擋箭牌”,他認為借口是人們不肯自我負責的表現(xiàn),是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口,并不是學會說“報告,沒有借口”就足夠了,而是按照本書所說的理念去生活,重新尋回你與生俱來但又在成長過程中失去的自尊和責任感。

  從此時此刻,行使你自己生活、自由和追求幸福的權利,做一個敬業(yè)、責任、服從和誠實的人。你所得到的回報就是:過上一種真正的成功而又幸福的生活,你的內(nèi)心將會真切地感受這種成功和幸福,而不僅僅是社會意義上的成功和幸福。

  沒有任何借口讀后感二:

  西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),就是遇到軍官問話,只有四種回答:報告長官,是!報告長官,不是!報告長官,不知道!報告長官,沒有任何借口!除此之外,不能多說一個字。據(jù)美國商業(yè)年鑒統(tǒng)計,二戰(zhàn)后,在世界500強企業(yè)中,西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總經(jīng)理,董事一級的有5000多名。任何商學院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才。沒有任何借口

  是西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。

  沒有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發(fā)一個人最大極限的潛力。它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口,其核心是敬業(yè)、責任、服從,誠實。

  奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上如我一樣的教師群體也確實存在一些尋找借口的可能。在工作上缺少勇于負責的態(tài)度,一抓到底的決心,追求完美的精神。搬出一些這樣那樣的理由,搪塞上級,開脫自己。因此,“沒有任何借口”是踏實工作的原則,是完善人生的態(tài)度,是奉獻社會的精神。多么簡單的一句話,卻包含了多種深刻的涵義。

  首先是責任感,對自我的責任、學生的責任、家長的責任、學校的責任等,責任無處不在,就比如說重視學生的一言一行這一件事來說,這也是每一位教師的責任,也許在看這本書之前,看到學生行為修養(yǎng)上的一個小過失會不以為然。但教師是園丁,是培育下一代責無旁貸的任務。在祖國的明天和希望面前,你能有什么借口嗎。

  其次,忠誠也是必不可少的,忠誠是人類最重要的美德,那些忠誠于集體、忠誠于國家的高素質(zhì)人群,都是努力工作、不找任何借口的群體。這也是組成一個優(yōu)秀集體的基本元素。忠誠如何體現(xiàn)?我認為只要在有生一天,那么我就要做到無愧于這份工作,無愧于社會,經(jīng)常反問自己一下,我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?當然,這不需要自欺欺人的答案。如果答案經(jīng)常是肯定的話,那么沒有人會懷疑我的忠誠度。同時忠誠不僅是對國家對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就必須把工作作為生命的重要組成部分,用心去感悟,去呵護,與之同悲同喜,并通過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。

  沒有任何借口所體現(xiàn)出的是一種負責敬業(yè)的精神,一種服從誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。這是一個要自己全力以赴去做事情的動力,追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當然的認識,更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道,工作上我要做的第一件事,就是了解、學習如何把一件事情作對,其次是努力、正確的付出代價,努力地去實行,沒有任何借口。

  世界上最遠,又最近的距離就是人的思想;改變你的思想,就等于改變你的人生。《沒有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習慣,是我們每一位優(yōu)秀教師和追求成功的人所應具備的基本素質(zhì)與思想。不幸的是,在生活和工作中,我們有太多這樣和那樣的借口上班遲到了,會有路上堵車、手表停了、今天家里事太多等等借口;業(yè)務拓展不開、工作無業(yè)績,會有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等等借口;事情做砸了有借口,事情沒有做,有借口。很多人現(xiàn)在都變成了借口專家我們?yōu)槭裁床荒苋プ鑫覀儧Q心去做的事情?我們?yōu)槭裁床荒馨压ぷ髯龅酶昝?甚至有時候,我們連最基本的一些工作都完不成呢?當一些問題擺在我們面前的時候,很多人都還會為自己找各種各樣的借口。

  一個人要干好自己的工作,不論做什么,都應該竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功與失敗,一個人在工作的時候,要以生生不熄的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,這就是我們工作的內(nèi)在動力責任,有了這種內(nèi)在的動力,工作是主動的、積極的、認真的、發(fā)自內(nèi)心的。那么,有效執(zhí)行就會在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,做到爐火純青。人的能力是不一樣的,但不管能力大小最重要的是有一顆強烈的責任心去干好工作。我認為,當我們在工作中出現(xiàn)錯誤時、當我們沒有完成任務時,不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門,不要怨天尤人,不要挺身而出去捍衛(wèi)自己的缺陷,不要總認為別人能完成任務是巧合、是偶然、是機遇。自己完不成任務卻是必然、是客觀原因造成的、是時運不好;要多去想想自己身上的問題,我認真學習了嗎?我勤奮工作了嗎?我的工作方法對嗎?我積極付出了嗎?我是不是敢于承擔了責任、是不是遇到困難就畏縮不前、是不是充分發(fā)揮了個人的主觀能動性、竭盡全力去完成任務呢?從自身上找原因,這才是自我提升的根源。

  從每天、每時、每刻的每句話、每個動作、每件小事開始,改變看問題的角度,貫徹

  沒有任何借口的思想,積極地去面對每一項工作任務、每一件小事及遇到的困難,多花時間去尋找解決的方案,多做實事,讓自己變得更加自信和樂觀;以頑強的毅力、必勝的信心,不斷地、自覺地激發(fā)自己的內(nèi)在價值和潛能。讓工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功屬于那些不尋找借口的人!

  沒有任何借口讀后感三:

  我可以稱得上是一個愛讀書的人,對書的熱愛是從讀小說開始的。那個時候好像還在上小學,姐姐上中學,回家時經(jīng)常帶回小說來,于是我就偷偷的看,有時母親叫我吃飯叫煩了,就說:“看的肯定不是什么好書!”而且我看書有一個特點就是要看就要一次看完,否則心里就放不下,那時學業(yè)也緊,看書時就走馬觀花,養(yǎng)成了“好讀書不求甚解”壞習慣,至今仍然難以改正。

  隨著年齡的增長,我看的書越來越多,比如《青年文摘》§《意林》等雜志都是我的最愛。

  選擇了教師職業(yè)后,我又閱讀了一些教育專著,學習教育大師們的教學經(jīng)驗;現(xiàn)在我還經(jīng)常在網(wǎng)上讀書,以此來開拓自己的視野,提高自己的文學修養(yǎng)。

  我曾經(jīng)讀過這本書兩次,可是每次讀后都心潮澎湃,久久難以平靜。

  去年我教六年級的時候,在李增輝的桌子上發(fā)現(xiàn)了《沒有任何借口》這本書,便借回來讀。

  上個月,我去閱覽室借書,又發(fā)現(xiàn)了它,于是了回來。

  西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),就是遇到軍官問話,只有四種回答:報告長官,是!報告長官,不是!報告長官,不知道!報告長官,沒有任何借口!除此之外,不能多說一個字。據(jù)美國商業(yè)年鑒統(tǒng)計,二戰(zhàn)后,在世界500強企業(yè)中,西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總經(jīng)理,董事一級的有5000多名。任何商學院都沒有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才。“沒有任何借口 是西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。”在第一次讀完這本書后,我還告訴六年級的學生:“完不成作業(yè)任何借口。”不給學生尋找偷懶的理由,的了不錯的效果。

  沒有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發(fā)一個人最大極限的潛力。它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口,其核心是敬業(yè)、責任、服從,誠實。

  奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上如我一樣的教師群體也確實存在一些尋找借口的可能。在工作上缺少勇于負責的態(tài)度,一抓到底的決心,追求完美的精神。搬出一些這樣那樣的理由,搪塞上級,開脫自己。于是才會出現(xiàn)互相扯皮的現(xiàn)象,如果我們每個人把尋找借口的時間用在怎樣完美的完成自己的的工作上,我想會大大提高們工作的效率。因此,“沒有任何借口”是踏實工作的原則,是完善人生的態(tài)度,是奉獻社會的精神。多么簡單的一句話,卻包含了多種深刻的涵義。

  首先是責任感,對自我的責任、學生的責任、家長的責任、學校的責任等,責任無處不在,就比如說重視學生的一言一行這一件事來說,這也是每一位教師的責任,也許在看這本書之前,看到學生行為修養(yǎng)上的一個小過失會不以為然。但教師是園丁,是培育下一代責無旁貸的任務。是“人類靈魂的工程師”,在這么高的榮譽面前,在祖國的明天和希望面前,你能有什么借口嗎。這本書中曾經(jīng)談到了一個例子,二戰(zhàn)時期,有一位將軍需要一位不知身在何處的將軍寫一封信,信寫完了,他只是告訴了送信的西點軍校的學員那位將軍的名字,地址等一概不知,可那位學員接受任務的時候什么也沒有問,自己想方設法的去尋找,后來,他歷盡了千辛萬苦,出色的完成了任務。這就是西點軍校的學員,“沒有任何借口”完美執(zhí)行者,他們的表現(xiàn)令我們倍感慚愧。

  其次,忠誠也是必不可少的,忠誠是人類最重要的美德,那些忠誠于集體、忠誠于國家的高素質(zhì)人群,都是努力工作、不找任何借口的群體。這也是組成一個優(yōu)秀集體的基本元素。忠誠如何體現(xiàn)?我認為只要在有生一天,那么我就要做到無愧于這份工作,無愧于社會,經(jīng)常反問自己一下,我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?當然,這不需要自欺欺人的答案。如果答案經(jīng)常是肯定的話,那么沒有人會懷疑我的忠誠度。同時忠誠不僅是對國家對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就必須把工作作為生命的重要組成部分,用心去感悟,去呵護,與之同悲同喜,并通過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。

  沒有任何借口所體現(xiàn)出的是一種負責敬業(yè)的精神,一種服從誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。這是一個要自己全力以赴去做事情的動力,追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當然的認識,更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道,工作上我要做的第一件事,就是了解、學習如何把一件事情作對,其次是努力、正確的付出代價,努力地去實行,沒有任何借口。

  世界上最遠,又最近的距離就是人的思想;改變你的思想,就等于改變你的人生。《沒有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習慣,是我們每一位優(yōu)秀教師和追求成功的人所應具備的基本素質(zhì)與思想。不幸的是,在生活和工作中,我們有太多這樣和那樣的借口上班遲到了,會有路上堵車、手表停了、今天家里事太多等等借口;業(yè)務拓展不開、工作無業(yè)績,會有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等等借口;事情做砸了有借口,事情沒有做,有借口。很多人現(xiàn)在都變成了借口專家我們?yōu)槭裁床荒苋プ鑫覀儧Q心去做的事情?我們?yōu)槭裁床荒馨压ぷ髯龅酶昝?甚至有時候,我們連最基本的一些工作都完不成呢?當一些問題擺在我們面前的時候,很多人都還會為自己找各種各樣的借口。

  一個人要干好自己的工作,不論做什么,都應該竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功與失敗,一個人在工作的時候,要以生生不熄的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,這就是我們工作的內(nèi)在動力責任,有了這種內(nèi)在的動力,工作是主動的、積極的、認真的、發(fā)自內(nèi)心的。那么,有效執(zhí)行就會在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致,做到爐火純青。人的能力是不一樣的,但不管能力大小最重要的是有一顆強烈的責任心去干好工作。我認為,當我們在工作中出現(xiàn)錯誤時、當我們沒有完成任務時,不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門,不要怨天尤人,不要挺身而出去捍衛(wèi)自己的缺陷,不要總認為別人能完成任務是巧合、是偶然、是機遇。自己完不成任務卻是必然、是客觀原因造成的、是時運不好;要多去想想自己身上的問題,我認真學習了嗎?我勤奮工作了嗎?我的工作方法對嗎?我積極付出了嗎?我是不是敢于承擔了責任、是不是遇到困難就畏縮不前、是不是充分發(fā)揮了個人的主觀能動性、竭盡全力去完成任務呢?從自身上找原因,這才是自我提升的根源。

  從每天、每時、每刻的每句話、每個動作、每件小事開始,改變看問題的角度,貫徹沒有任何借口的思想,積極地去面對每一項工作任務、每一件小事及遇到的困難,多花時間去尋找解決的方案,多做實事,讓自己變得更加自信和樂觀;以頑強的毅力、必勝的信心,不斷地、自覺地激發(fā)自己的內(nèi)在價值和潛能。讓工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功屬于那些不尋找借口的人!

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