篇三
本書將七個習(xí)慣分成了三部分。第一部分是個人的成功，個體如何從依賴走向獨立;第二部分則是公眾的成功，如何從個體的獨立走向群體的互信互;而第七個習(xí)慣則是要求通過不斷的更新來尋求更多的成長。簡單說七個習(xí)慣為:
積極主動
那當(dāng)我們回首往事的時候，我們會羞恥嗎?或許會，因為也許你要怪自己當(dāng)時為什么沒有積極主動的去爭取機會，而是在空等機遇垂青。 當(dāng)看完積極主動這一習(xí)慣時，有一種心得很簡單:不用等往前走了那么一大段路再來扼腕回首，現(xiàn)在就該積極主動地去爭取機會。
在學(xué)會做到積極主動的同時，不要忘了遵循原則，沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個人使命。
列一張使命宣言、定一個生命中心，這是實現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自己的人生方向。
以終為始
“以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個不同的生活層面，而最基本的目的還是人生的最終期許，它是以所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造，和實際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想，然后付諸實現(xiàn)。
要事第一
工作生活中我們會有很多事情，響不停的電話鈴聲，回不完的電子郵件，理不清的來龍去脈。作者在書中畫出了四個象限，提供了六標(biāo)準(zhǔn)和四步驟，指明了要分清什么是重要的事情，告誡說要把重要的事情擺在第一位。希望通過學(xué)習(xí)和實踐，我們這些讀者能夠找到實現(xiàn)自我管理的好方法。
積極主動添加成長動力，自我領(lǐng)導(dǎo)指明成長方向，自我管理理清成長重點。當(dāng)培養(yǎng)出前三個習(xí)慣的時候，一個人的成長也就從依賴走向了獨立。
雙贏思維
我們有雙贏思維，我們要雙贏。但，有一點很重要，你理解對方想要的"贏"嗎?你的"贏"又被對方理解了嗎?可見，彼此間的相互理解對成長及成功是多么重要。
學(xué)會傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會有多少人出來高呼"理解萬歲"。
知彼解己
人們高呼"理解萬歲"，是因為還有太多的"不被理解"隱藏在背后。我們有雙贏思維，我們要雙贏。但，有一點很重要，你理解對方想要的"贏"嗎?你的"贏"又被對方理解了嗎?可見，彼此間的相互理解對成長及成功是多么重要。
學(xué)會傾訴與聆聽是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中，很難想象還會有多少人出來高呼"理解萬歲"。
統(tǒng)合綜效
我們要雙贏，我們開始相互理解，我們該開始協(xié)同合作。綜合分析你我的方法和我們共同的目標(biāo)，然后協(xié)同研究達(dá)成目標(biāo)的最佳途徑。這時候，1+1就不僅僅是等于2。協(xié)同合作可以取長補短，博采眾長，變阻力為助力，最終實現(xiàn)雙贏的結(jié)果。
當(dāng)許多獨立的個體抱著雙贏的態(tài)度，彼此傾聽理解，然后協(xié)同合作一致努力，他們所產(chǎn)生的向心力將為他們帶來公眾的成功。
不斷更新
企業(yè)先開發(fā)出一個信息化系統(tǒng)，然后在實際應(yīng)用中不斷優(yōu)化、完善，最終滿足企業(yè)的信息化的需求。當(dāng)企業(yè)的需求發(fā)生變化時，這一信息化系統(tǒng)再通過不斷的優(yōu)化、完善來滿足新的需求，如此循環(huán)發(fā)展。人生的成長又何嘗不是如此。當(dāng)我們達(dá)成某種成功，畫好某個成長的圓，我們又得通過不斷的鍛煉、磨礪，再為某種成功努力。
七個習(xí)慣是關(guān)于個人成長和管理的，這是一般教育里所沒有的;七個習(xí)慣在于強調(diào)品德，讓我們以富足的心態(tài)看待世界，以雙贏的意識與人合作，以傾聽的方式與人交流;七個習(xí)慣鼓勵人們確立自己的使命宣言，為自己建立在原則的目標(biāo)基礎(chǔ)上而奮斗!所以，請，打開這扇“改變之門”吧!讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗，是為了把握更多有用的知識和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實踐中，才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中，我將會通過不斷的努力和探索，通過培養(yǎng)這七個習(xí)慣，我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸成長為一位真正高效能的優(yōu)秀人才。