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散學(xué)典禮作文

2022-02-11 典禮

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的散學(xué)典禮作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

散學(xué)典禮作文 篇1

  聽,校園里傳出了美妙的音樂,它在告訴我們,散學(xué)典禮來了!

  當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時,我們驚呆了:原本嚴(yán)肅的電教室,現(xiàn)在變成了一個歡樂的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁,彩帶像一朵朵云一樣,飄在天花板上,真像一個美麗的仙境。

  表演開始了,要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

  第一個節(jié)目是班級合唱《淋雨一直走》,臺上的同學(xué)一開口,歌聲非常整齊而響亮,很動聽。搞笑的是,臺上伴舞的一些同學(xué),簡直可以說得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。

  第二個節(jié)目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了,他們的舞姿非常優(yōu)美,動作如行云流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節(jié)奏跳起來。

  在熱烈的掌聲中,散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不舍地離開,真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。

散學(xué)典禮作文 篇2

  xx月xx日星期二晴

  今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

  到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

  第二位進來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道。”吳老師對大家說:“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

  接下來吳老師又對同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

  老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長,組長們上來吧!”。∮纸械轿伊,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

  下課了,老師說:“誰愿意留下掃地。”我第一個把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

  掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。

散學(xué)典禮作文 篇3

  考試完畢啦!一個炎熱的暑假又要到了。但放假前,有一個重要的典禮要舉行——散學(xué)典禮!

  我終于等到了散學(xué)典禮這一天。一大早,我?guī)е拥男那,邁著輕盈的腳步走進教室。

  過了一會兒,徐老師走進了教室,她那嚴(yán)肅的表情讓人看了有點害怕。我心里暗自想:難道是我們這次的考試考砸了?徐老師走到講臺前說:“你們這次考試,少數(shù)人成績不好,現(xiàn)在我來發(fā)成績單和獎品!蔽覐倪M教室那刻起,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,一直靜不下來,終于發(fā)到我了!我打開成績單,偷偷地看了幾眼,哇!我的成績單上居然全部打著“A”字!這就叫做“有付出,就有回報。”這學(xué)期的汗水沒白流。我想:這次我一定能拿到三好學(xué)生獎狀了!“由于全A的人有11個,名額只有五個,所以要一些得過三好學(xué)生的同學(xué),把機會讓給別人,下面我開始報三好學(xué)生的名單!毙炖蠋熣f。頓時,教室里一片寂靜。一個,兩個,三個,突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起,是我,徐老師叫的是我!我高興地向四周望了望,發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。此時,我覺得自己是世界上最幸福的人。在接下來的獎項中,我又得到了語文蓋章的二等獎和數(shù)學(xué)蓋章的二等獎。

  昨天我付出了努力和汗水,今天我收獲了好成績和獎狀,明天將我會繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

散學(xué)典禮作文 篇4

  昨天,我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。

  我早早地起床了,然后,爸爸準(zhǔn)備開車送我去。

  臨走前,媽媽就一直不停地對我說:“上臺發(fā)言的時候不要緊張,盡量不要讀錯字!币驗槲医拥揭粋任務(wù)要上臺發(fā)言,我真是又高興又激動。

  到了學(xué)校不久音樂就響起來了,我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺發(fā)言了,我聽到臺上的老師宣布:“現(xiàn)在請二(1)班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話,我的心怦怦跳個不停,非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說奇怪也真奇怪,在下面等時很緊張,一上臺時也有些緊張,可上臺一會兒緊張的感覺就沒了,好像是沒知覺了一樣。

  一會兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了,下面的人都沒聽見,以為還沒讀完,就沒有拍手,還好,后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。

  這真是難忘的一天!

散學(xué)典禮作文 篇5

  經(jīng)過1月10日的洗禮,我便放松了七天,終于解脫了期末考試的壓力了。

  七天過后便是我們的散學(xué)典禮了,大家又要開始新一輪的復(fù)習(xí)了。散學(xué)典禮上大家都在談?wù)摮煽,我覺得我考的一般,就不參加了。

  很快,散學(xué)典禮就結(jié)束了,一般散學(xué)典禮結(jié)束后,我都會去解脫一天,一開始我問陳子兮他們打不打籃球,結(jié)果他們都不打。我真不知道他們從哪找來的理由,比如:我不打,今天手感不好。又或者我不打,沒有準(zhǔn)星等等各種各樣的理由,直接說不去不去不就行了么。

  既然打不了籃球,我只能另想主意了,這時候葉輅杰問我去不去書城,我想這倒是個主意,于是我就答應(yīng)他了。

  我們約好在1:30左右出發(fā),因為時間的原因,我就呆在他家里了,我在他家玩了會兒街頭籃球,葉輅杰雖然打籃球打不過我,可是玩這個游戲,我和他贏的次數(shù)是一比三,不過畢竟是游戲,況且里面有太多不科學(xué)的東西,有時候你可以把球從這邊的籃筐扔進另外一邊的籃筐,甚至有時候他蹦的有5米那么高還是在三分起跳。

  1:10左右,王智睿來到了葉輅杰家,他說:“黃子澄在車站那等我,于是我們就出發(fā)了。

  首先我們要轉(zhuǎn)一次車,先坐到太子山莊,再坐M372到書城。坐到太子山莊的時候,不知道她為什么不收費,M372的時候我就主動買票了。很快,我們就來到了書城,他們每次來書城都要買一個冰激凌,我也買了一個。

  我們來到了三樓,其實我以前都沒找到這有一個可以閱覽很多小說的書架,在葉輅杰他們的帶領(lǐng)下我才知道了。我們很快拿到了自己看中的'書,結(jié)果大家都在看修真世界,很快我便快速簡閱了一遍,發(fā)現(xiàn)還行,就換了一本我喜歡的書,善良的死神,可是這本書的字太小了,于是我就繼續(xù)看我的吞噬星空吧。我們看的津津有味,卻沒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝就到5點了,我們只好放書回去了。

  我提議我們一起去我家玩一會兒,大家都沒意見,所以我們又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于來到了我家,我們玩了一會兒街頭籃球,他們就走了,因為已經(jīng)7點多了,其實他們這次是來參觀我家的。

  今天可是我寒假最后一天放假了,明天我就要開始奮斗了。

散學(xué)典禮作文 篇6

  2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?

  接下來就是知曉成績的時候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當(dāng)時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。

  然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽,以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里,有點心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時,我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個上進的好學(xué)生!

散學(xué)典禮作文 篇7

  今天是我二年級上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮,上午是開會。

  我們以前開的會的時間都很長,可是這次快多了!只開了30分鐘左右,太開心了!

  回教室后我們看了一場電影,這場電影非常好看,讓我們都快入神了!在看電影的時候,老師突然叫一些同學(xué)把綜合評價手冊發(fā)下了去,我那時候還沒打起精神呢!因為沒有打起精神,所以我看綜合評價手冊的時候,只顧著看其他東西,沒有看“本學(xué)期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時,我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過哪些獎勵”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過哪些獎勵”沒看?我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過哪些獎勵”的那一頁,我一看,我的獎項有四樣,分別是:三好學(xué)生、成績優(yōu)秀獎、全勤獎、爭章達標(biāo)先進分子。看完電影后,老師就要發(fā)獎狀了,不用說,我一定有四個獎,同桌有三個獎。除了獎狀,還有小禮物呢!老師發(fā)給我的禮品有:米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后,我還漏了很多樣?xùn)|西沒拿呢!

  今天真開心!

散學(xué)典禮作文 篇8

  1月13日下午,是我們班舉行散學(xué)典禮。下午,我以飽滿的精神來到教室,一進教室,我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上,我也找到自己的座位坐下,開始等待李老師的到來。

  李老師來了,首先,她對我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡單總結(jié)。其次,布置寒假作業(yè),1、完成《快樂寒假》作業(yè)。2、寫10篇作文,其中5篇是電腦作文,3篇是手寫作文,2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》,閱讀完以后進行博客交流。另外還有英語和數(shù)學(xué)作業(yè),自己查閱短信。過了五分鐘,最好的時刻來了,李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評價表》,我拿到我的評價表一看,哇!語文三個A+,英語全部是A,數(shù)學(xué)五個A+,體育總成績A+,科學(xué)綜合成績A+,校本課程全部是A,一共15個A+,其余都是A。接下來李老師給我們發(fā)評價手冊,我看到我的評價手冊上全是A和A+,我看到我的成績十分激動,這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語是:踏實認(rèn)真是你最大的特點,遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會了寬容,和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍,獲得了不少的進步和提高,希望新學(xué)期繼續(xù)提高,在各方面取得更好的成績,成為一個全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對我的鼓勵,這是李老師對我的鞭策。

  快樂的寒假開始了,我在歡度寒假的同時,一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù),按時完成作業(yè),做到勞逸結(jié)合,做點家務(wù),快快樂樂歡度春節(jié)。

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