在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的散學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧��！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀，有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)；有南山區(qū)英語配音活動的“風(fēng)采獎(jiǎng)”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會鼓勵(lì)我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”的稱號。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛的藍(lán)色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵(lì)，讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
散學(xué)典禮作文 篇2
我今年小學(xué)一年級畢業(yè)了，期末的散學(xué)典禮已經(jīng)過去好長時(shí)間了，但現(xiàn)在回想起來，我仍然是記憶憂新。
那天早上，我起得特別早，匆匆梳洗完畢，就隨媽媽一起去了學(xué)校。走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)整整齊齊地坐在自己的座位上等老師了，我也趕快坐在位子上，焦急而耐心地等待老師的到來。不一會兒，老師拿著一疊金燦燦的獎(jiǎng)狀笑瞇瞇地走進(jìn)教室，同學(xué)們立即坐正，眼睛齊刷刷地看著老師。 開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，我的心一下子提到了嗓子眼兒。沒想到這次我又得到了六張獎(jiǎng)狀，我別提有多高興了！放學(xué)后，我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽說：“真棒！”聽了媽媽的話，我心里甜滋滋的。
我想，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，下次爭取得七張獎(jiǎng)狀！
散學(xué)典禮作文 篇3
今天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說：“小朋友們，請大家排好隊(duì)到操場上參加散學(xué)典禮。”
散學(xué)典禮開始了，我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績，表揚(yáng)了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說：“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子�！崩蠋焾�(bào)到了我的名字，我就拿了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上面寫著：一(4)班王朦旎同學(xué)被評為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!
我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力，學(xué)好語文、數(shù)學(xué)，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂，爭取更大的成績。
散學(xué)典禮作文 篇4
20xx年7月4日，我們到學(xué)校開散學(xué)典禮。
首先，由校長播送暑假安全教育注意事項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單。接下來，由班主任對這一次期末考試做了總評。
其次，班主任老師給四個(gè)獲得語文100分的小朋友頒獎(jiǎng)，又給這次語文考試考得比較好的同學(xué)頒獎(jiǎng)，然后給數(shù)學(xué)考得好的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
最后，老師給我們發(fā)了成績冊，老師給我的評價(jià)是：認(rèn)識你，老師感到很幸運(yùn)，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系暮脤W(xué)生之一。你嚴(yán)于律已，寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好，卻盡力做好老師布置的每一件工作。你勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，給師生留下可信賴印象。請記�。簩W(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐，只要你堅(jiān)持不懈，你的前途一片光明!
我覺得老師對我的評價(jià)太好了，我一定要像老師說的那樣堅(jiān)持不懈的努力下去，爭取考上北大清華!
散學(xué)典禮作文 篇5
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個(gè)人來說是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后，一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí)，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道，社會人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)�？芍^人間有真情啊！社會發(fā)展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈的.多少，而不應(yīng)該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過的。
老師說:“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒有多少積蓄的財(cái)物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩，這難道有錯(cuò)嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時(shí)，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長，快樂成長，不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪，因?yàn)槟氵@樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹涼蔭，我快快樂樂的來到了學(xué)校，以驚人的速度來到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來到離我桌子最近的“群”里，看見陳重君在玩手機(jī)游戲，我似懂非懂地看著，越來越無聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來了，我們安靜的坐著，也不知?jiǎng)⒗蠋熣f閑話說了多久，校長就叫我們下去開散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺上唱了最后的一次歌。
開完典禮后，我們認(rèn)真的在教師里聽老師說話，老師說：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”
“有”班長說道：“同學(xué)們，我們就要分開了，有得回老家，有的去另一個(gè)學(xué)校，我知道，我這個(gè)班長在你們的心里還不是理想的，但是我會想念你們�！闭f完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說：“別哭啊！雖然要離開我們，但是，我們在出校門之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來了，把獎(jiǎng)品發(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見了周老師，周老師看見我，對我說：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí)，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來吧！”“好的�！蔽掖鸬�。
就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了，我相信我還會在來飛鳳小學(xué)的。
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