在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的最好的老師作文800字-初一寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上小學(xué)時(shí)，我是很不喜歡上語(yǔ)文課的，因?yàn)檎Z(yǔ)文課上得太枯燥、太無(wú)味了�？勺詮纳狭顺踔�，我對(duì)語(yǔ)文課的興趣一下子像火山一樣爆發(fā)了。而發(fā)生這巨大改變的一切原因，都是因?yàn)槲遗龅搅宋椰F(xiàn)在的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)很幽默的人。他看上去還比較年輕，可據(jù)他自己說(shuō)已經(jīng)過(guò)了五十歲了，這使我感到很疑惑。我還以為他才四十歲剛過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)呢，這又使我不得不佩服老師還真會(huì)美容呢。
有一天，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課。一個(gè)同學(xué)在底下正吮指甲玩，被老師發(fā)現(xiàn)了，而同學(xué)們也幾乎是在同時(shí)發(fā)現(xiàn)了他�？衫蠋熯@時(shí)并沒(méi)有責(zé)怪他，只見(jiàn)他站在那個(gè)同學(xué)的.旁邊對(duì)著大家說(shuō)：大家不要怪罪他呀！因?yàn)樗任覀兇蠹疫�小，是剛從幼兒園里轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。他已經(jīng)做得非常好了，我們?yōu)槭裁匆?zé)怪他呢？同學(xué)們的心里一邊發(fā)出會(huì)心的笑聲，嘴里一邊又嗯嗯地應(yīng)道。不料，那個(gè)同學(xué)反應(yīng)敏感，大聲地回敬道：我不是幼兒園的，我有小學(xué)畢業(yè)證！看得出來(lái)，老師這時(shí)候的反應(yīng)不是很驚悚，回頭就在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)字，用手指著這三個(gè)字，嘴里故意裝腔作勢(shì)道：你剛才說(shuō)的是‘鼻炎癥’嗎？這個(gè)要看醫(yī)生��！此時(shí)，教室里立刻爆發(fā)出一陣哄笑聲。
笑聲漸漸開(kāi)始平息，旁邊又有一同學(xué)道：我還有出生證呢！此時(shí)教室里笑聲、說(shuō)話聲連成一片，這個(gè)同學(xué)的話幾乎是淹沒(méi)在同學(xué)們說(shuō)笑的海洋里。這回老師大約真的沒(méi)聽(tīng)清楚，便回頭又在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)字，嘴里也同時(shí)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)道你在說(shuō)什么？是在說(shuō)‘畜生證’么？我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)也有證��！這下子，教室里笑得更歡了。
對(duì)于語(yǔ)文這門功課，他說(shuō)：學(xué)語(yǔ)文，這是非常簡(jiǎn)單的事。我們上課就是學(xué)習(xí)別人寫(xiě)的作文；學(xué)好了，自己再開(kāi)始寫(xiě)作文。所以，學(xué)語(yǔ)文是沒(méi)什么可怕的。老師，你真是我最好的老師。
這個(gè)老師是這樣的使人快活，他已經(jīng)成為我們的快樂(lè)天使了。其實(shí)，對(duì)于他，這還不是讓我最感到舒坦的。更重要的是，他把我們每個(gè)學(xué)生都看得平等，這是我感到最滿足的。對(duì)這種老師，我是十分尊敬的。
現(xiàn)在，上語(yǔ)文課成了我最喜歡的科目。我多么想天天聽(tīng)我的語(yǔ)文老師給我們講故事啊。老師是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)，而我的老師就是這樣一個(gè)最好的老師，我會(huì)把他銘記在心的。
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