在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的語文老師-寫人作文800字_初一寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的語文老師，一副干凈書生的文雅樣子。淡淡的眉毛，下面是清澈平和、炯炯有神的眼睛，折射出驚人的睿智；薄薄的嘴唇，整齊而潔白的牙齒，不時(shí)從中蹦跳出精彩的詞匯。我的老師，身材瘦而高挑，面白而微須。特別是那黑發(fā)方框眼鏡和油光發(fā)亮而平順的黑發(fā)，令人叫絕！
我的語文老師，教學(xué)方法令人折服。一進(jìn)入他的課堂，頓時(shí)被莊嚴(yán)肅穆的氣氛而感染，輕輕拂袖落座，老師像一位高超的藝術(shù)家，講課引人入勝。叫我們這群調(diào)皮的孩子忘了籃球，忘了追打，忘了別的`事兒，被老師帶入一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的境界。講課時(shí)，他忘我的講著，同學(xué)們?nèi)肷竦芈犞�，他上下震�?dòng)的喉結(jié)、陶醉的表情，令人五體投地。
我的語文老師，公平而正直，如同那圓心，到圓上各點(diǎn)的距離都是一樣的。他懲罰同學(xué)不因?yàn)樗肮佟贝蠖鴾p輕，獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)絲毫不偏心。有一次上課老師講課入神的時(shí)候，說了些與課堂無關(guān)的話。之前那些犯同樣的錯(cuò)誤而被懲罰的同學(xué)在看熱鬧，我也悄悄替老師捏了把汗。誰知，老師毫不猶豫地?fù)P起戒尺，狠狠地朝自己手上抽去。“啪”，頓時(shí)，老師的手紅腫起來，他自己卻自如地解釋道：“老師上課違紀(jì)，所以懲罰自己，同學(xué)們不要這樣做�！庇腥魺o其事地講起了課。從此，同學(xué)們上課時(shí)再也不說廢話。
我的語文老師，對(duì)待學(xué)生像對(duì)待子女。老師真切希望每位學(xué)生都能提高成績(jī)，便用了各種方法，讓同學(xué)們事半功倍。我以往的作文水平雖然不算太差，但敘事時(shí)、寫人時(shí)不加以具體描述。語文老師注意到了，他便將我單獨(dú)帶到辦公室開小灶，又一個(gè)一個(gè)地將方法攻克，并現(xiàn)場(chǎng)出題強(qiáng)化練習(xí)。最令人感動(dòng)的是，老師送了我一本作文書。我鄭重地接過書，輕輕撫摸書精致的封面，下決心學(xué)好習(xí)作，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我終于“開了竅”，“作文水平突飛猛進(jìn)�！保▼寢屨Z）。
我的語文老師······
從開學(xué)到現(xiàn)在，雖然和老師溝通較少，但這位老師的性格深深刻在我的心中。啊，生活中又有多少人能夠讓我這樣感謝您呢？自從做了您的學(xué)生，我如同脫胎換骨，此生無悔；您的言行，潛移默化地影響著我。
凝視窗外，在秋雨的洗淋與澆灌下，一朵耀眼的菊花朝著風(fēng)，絢麗地開著······
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