在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感受作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會(huì)在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。
回到學(xué)校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)!碑(dāng)時(shí)聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。
仍記得開學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十!但到后來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗,明明付出過無數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對(duì)的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?
現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程;蛟S,結(jié)果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。
感受作文400字 篇2
秋天是美麗的季節(jié),我和媽媽來到園林清雅的植物園感受秋天。
湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵漂泊不定的白云,有的像輕盈的柳絮;有的像小朋友愛吃的棉花糖;有的像一朵朵成熟的蒲公英,好像風(fēng)一吹就會(huì)散開。大雁從空中匆匆掠過,有時(shí)排成一字形有時(shí)排成人字形,飛到南方去過冬。瞧!那蓬勃旺盛的小草好像在向我微笑,在它們的身邊開著五顏六色的小花,黃的似金、白的似雪、紅的.似火、粉的似霞。植物園里的楓樹紅了,一棵棵高大挺拔,樹干有些彎曲、粗糙,樹枝旁逸斜出,一片片火紅的葉子像紅潤潤的小巴掌。風(fēng)一吹楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,好像一只只金色的蝴蝶在飛舞。
草地上有個(gè)小朋友拿著捕蟲網(wǎng)捉蝴蝶。他正貓著身子,小心翼翼地向花朵上振翅欲飛的蝴蝶靠近,他輕輕地舉起捕蟲網(wǎng),猛地一扣,一下把蝴蝶扣在了里面。小朋友高興地喊:“耶!我終于捉到美麗的蝴蝶了!”瞧!那邊那個(gè)小朋友,手里正拿著放大鏡,蹲著身子觀察草叢里的螞蟻,小螞蟻正在尋找著過冬的食物。只見一只小螞蟻正搬著一只大青蟲艱難地向前爬。書上說:螞蟻可以舉起比自己身體重幾十倍的東西,它在動(dòng)物里肌肉是最多,密度最大的。
美麗的秋天帶給了我太多的遐想,好像進(jìn)入了童話般的世界,我仿佛也變成了一朵白云飄向了遠(yuǎn)方。
感受作文400字 篇3
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),生活在處處都有藝術(shù),它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術(shù)的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術(shù)的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學(xué)習(xí)鋼琴,郎朗是名揚(yáng)中外的鋼琴家,我當(dāng)然仰慕已久。
一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會(huì)堂演出,因?yàn)楦绺缫矊W(xué)習(xí)鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng)卷。終于盼到了這一天,我們準(zhǔn)時(shí)趕往人民大會(huì)堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被長龍般的車隊(duì)堵得水泄不通,為了能夠早些到達(dá)會(huì)場(chǎng),我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達(dá)了人民大會(huì)堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽(yù)中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。
音樂會(huì)開始了,主持人邀請(qǐng)郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點(diǎn)般從天空中飛速劃過;天邊不時(shí)飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時(shí)而擋住了幾顆小星星,時(shí)而飄忽移動(dòng);突然狂風(fēng)大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢(mèng)境中驚醒。
演出結(jié)束了,我依依不舍離開會(huì)場(chǎng),卻將我的心留在了演出現(xiàn)場(chǎng),希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺(tái)獻(xiàn)藝。
感受作文400字 篇4
幸福就像一根無形的線,時(shí)時(shí)刻刻栓在你的身邊;幸福,流動(dòng)在世界每一個(gè)角落;幸福,只有用心靈的窗戶去看,用心去感受。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福原來如此簡單。
“爸爸,你看這條小魚多可愛!”一個(gè)小男孩笑著對(duì)他爸爸說。看,幸福之神降臨了,把一片片幸;ò耆雎湓谀歉缸觽z身上。這就是幸福,是多么簡單。
“杰克,你還好嗎?”一個(gè)女孩哭著對(duì)一個(gè)病人說!澳悴灰?jiǎng)樱瑫?huì)痛的!薄安唬淠。正因?yàn)檫@疼痛,才讓我知道我還活著!毙腋V裼纸蹬R了,又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來。幸福無處不在,而我也感受過幸福。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼呼的冬天,我從學(xué)校急沖沖的趕回家,路上一個(gè)行人也沒有,似乎全世界的人都消失了;氐郊,母親早已吃完飯了,我只好一個(gè)人在飯桌前吃著無謂的飯菜。突然,母親端來一碗熱氣騰騰的姜湯,時(shí)間也仿佛在那一瞬間凝固了,我的心里十分溫暖。母親也不善于用自己的語言來表達(dá)自己對(duì)我的關(guān)愛,只是淡淡的說了聲:“快喝吧,別著涼了。”一道金光閃過,幸福的女神又從天而降,撒落了又大又香的花瓣,在此時(shí),我才真正明白幸福的含義,一句話,一碗熱湯,一件衣服……里面都藏有幸福。
啊!幸福是無形的;幸福在動(dòng);幸福,你只要用心去看,用心靈去感受,幸福的女神就會(huì)把幸福的種子駐落在你的心中,待它成長,發(fā)芽。
感受作文400字 篇5
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
感受作文400字 篇6
“為了對(duì)得起自己的良心,當(dāng)一個(gè)好老師!為了孩子的前途和命運(yùn),當(dāng)一個(gè)好老師!為了中華民族的明天更美好,當(dāng)一個(gè)好老師!”王老師的話讓我不禁覺得身上的擔(dān)子很重很重,有壓力才有動(dòng)力,我要用自己的努力去做好一名教師。
想要成為一名好老師,也不是隨口說說,我知道我需要做的很多。到了今天,我跟著王教授學(xué)習(xí)了很多,現(xiàn)在也更有信心做好教師這一職業(yè)。除了遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范之外,最重要的還是不斷學(xué)習(xí),完善自己的知識(shí)能力享受作為教師的幸福。我們?cè)诔砷L的過程中能夠感受到許多幸福,也會(huì)有許多令我們感動(dòng)的瞬間,我覺得在這種時(shí)候拿起筆,記錄下來自己的感受、心情等。在這個(gè)世界上,從來都不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的工作生活中,也從來不缺少美,缺少的只是真的感受和細(xì)膩的記錄。作為教師,生活從來都是鮮活的。每天和不同的孩子相處,擁有不一樣的精彩瞬間,我們擁有這么好的創(chuàng)作資源為什么不好好享受利用呢?創(chuàng)作不要求寫出來的文字有多華麗但要有真實(shí)情感,創(chuàng)作也不要求有多么深?yuàn)W的主題但要有自己的思想。我們作為一名教師,一定要享受創(chuàng)作帶給我們的樂趣。
我相信,用自己的滿腔熱情去感受教學(xué)生活,去體驗(yàn)教學(xué)中的樂趣,去書寫心中的點(diǎn)滴感悟。當(dāng)我能夠享受這種創(chuàng)作的時(shí)候,我一定會(huì)做好我的工作那時(shí)我也一定是幸福的。
感受作文400字 篇7
我愛夏天,最愛的是夏天的雨。
“六月的天,娃娃的臉,說變就變。”剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就是烏云密布。終于,雷公公發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”了:“轟隆隆,轟隆隆!敝鴮(shí)把大家嚇一大跳。
接著,雨姑娘也來“炫耀”自己的本領(lǐng)了!皣W嘩嘩嘩……”雨越下越大,黃豆般的雨滴越來越多,更像是無數(shù)條直直的、密密麻麻的線。雨越下越大,完全就是傾盆大雨。雷公公和雨姑娘似乎很“得意”自己的杰作喲,時(shí)不時(shí)還會(huì)聽見雨姑娘將自己的雨滴撒落在窗戶的“噼哩啪啦”聲。
一陣狂風(fēng)吹過,池塘里的荷花暫時(shí)隱藏了自己美麗的容顏,那些大樹左搖右晃,小鳥早已不見蹤影,地上的小草疼得彎下了腰。人們有的打著傘小跑著回家,有的躲在一個(gè)地方避雨,還有的沒有傘就直接飛奔回家。
漸漸地雨停了:青蛙“呱呱……”地哼著小曲;樹葉上的水珠像寶石一樣晶瑩剔透;烏云伯伯早已被趕走,這時(shí)的天格外的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來;隨即,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,漂亮極了。
。∥覑巯奶斓挠。
感受作文400字 篇8
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人,隨時(shí)都在我們身邊。生活中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……星期一我乘著公交車來到學(xué)校,下車遇見了一位清潔工。她看上去很年邁了,手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車站的公益廣告牌。起初我認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。直到后來,我想,這是她希望讓生活變得更美好。
中午,我碰到了一道難題。“嘿!大蟲,這題怎么做?”我露著一副疑惑的笑容對(duì)嚴(yán)澤鈺說!斑@么——,噢,應(yīng)該……然后……結(jié)果是……”“謝了!”我感到心里暖暖的。
傍晚,“當(dāng)—當(dāng)—馬煜!吃飯了!”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!拔铱鞆(fù)習(xí)完了!你們先吃吧!”家中一片寧靜,時(shí)間快速奔跑著。當(dāng)我邁著沉重的步伐走向餐廳時(shí),媽媽一臉溫柔地說:“吃飯吧!還熱著呢!大家在等你呢!”我們一起吃著飯,感覺好溫馨!
長假里我去山上郊游,看見松鼠、小兔、白鷺,在自己的地盤上無憂無慮地生活著,我仿佛看到了地球的未來,那將是一顆越來越美麗的藍(lán)色星球……我感受到了——天空的和諧,如一汪藍(lán);森林的和諧,如一片碧;陽光的和諧,如一串金;落日的和諧,如一抹紅;而我所追求的和諧——是每一份快樂、每一份希望、每一線陽光、溫暖……和諧無處不在,用心去感受,你會(huì)覺得和諧是那么美好!
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