在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感受作文5篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內(nèi)完成這張智力卷。”媽媽接過卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題�！蔽以谛睦锿低档貥妨恕�
已經(jīng)過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經(jīng)沒有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時間到！”我大聲宣布，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊。”我哈哈大笑，指著試卷最后一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最后一題前面清楚地寫著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最后·題。
我問媽媽：“現(xiàn)在，你心里的感受是什么？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心里不好受�！眿寢岆S后又和我說了一個故事：“一個老鼠鉆進(jìn)了一個號角里，拼命想從小口里出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的希望�！�
人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習(xí)慣的思維，才能找到更簡捷準(zhǔn)確的方法。
感受作文 篇2
在那寬闊的步行街上，在密集的人流中，有這么一個平凡的身影。
他們穿著平凡，戴著口罩，裝備只有一個掃把和一臺垃圾車。沒錯，他們就是——環(huán)衛(wèi)工人。
走在步行街上，誰不會見到他們瘦小的身影？他們看到哪里有垃圾，就會走到哪里。有時候，他們不小心撞到一些年輕人，他們都會十分有禮貌地向被撞的人道歉，但是那些人卻不接受好意，偏偏要大罵他們，甚至要把他們當(dāng)作瘟神，要到處躲避他們。在我們眼中，這甚至變成習(xí)慣。
而恰好一次學(xué)校組織的活動，讓我體驗(yàn)到他們的辛酸。
那天下午，我們剛上完體育課，老師就過來通知我和兩個同學(xué)一起去為小區(qū)搞衛(wèi)生。那天我們拿起掃把、垃圾鏟就沖到學(xué)校門口，等待出發(fā)。老師一聲令下，每個小組趕忙跑到一個地方，負(fù)責(zé)搞好范圍內(nèi)的衛(wèi)生。我們趕緊跑到一個小花園里，占領(lǐng)下一個很好的陣地�？墒沁@是我們發(fā)現(xiàn)周圍坐著很多在休閑的老人，用異樣的眼神看著我們。我們本來打算自己做自己的，不管他們，然后快點(diǎn)掃完，趕緊離開這怪地方。
在這些老人的眼底下掃地的感覺就像是被同學(xué)監(jiān)督著罰掃地似的。我們僅僅用了10多分鐘就把整個小花園全搞定了。我們趕緊跑走，但就在我們跑到大街上的時候，一個老人說了一句讓我很氣憤的話：“嘿，你覺得那學(xué)校這么多學(xué)生是被誰罰掃地？”另外一個老人用藐視的語氣回答道：“不用說都知道又是那個主任，這么嚴(yán)格�！�
我聽到這些話，我真的.很想告訴他們未必，所有出來搞衛(wèi)生的學(xué)生都是被罰的。
這時，我再想想平常我們對環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度，如果我們每個人都這樣對待他們，他們該受多大的氣。他們受罪又不敢亂發(fā)泄，因?yàn)榛蛟S，他們整個家庭的收入都來自于這位環(huán)衛(wèi)工人。一旦不小心得罪了誰，就會丟掉這份養(yǎng)家的工作。
所以我們要學(xué)會尊敬這些偉大的環(huán)衛(wèi)工人！
感受作文 篇3
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時，四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風(fēng)而立，正是“凌寒獨(dú)自開�！蹦堑男袨�，散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份溫暖，照進(jìn)人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有著昂然的斗志，不屈的動力，這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機(jī)。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹干，單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng)，顯得多么弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，戰(zhàn)勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的�？墒牵械拿篮脜s是短暫的，正如李商隱所說“夕陽無限好，只是近黃昏。”我們身邊，美好無處不在，只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好，面向美好的未來！
感受作文 篇4
昨天，我和爸爸準(zhǔn)備來一場釣魚比賽，弟弟擔(dān)任我們的評委。
只見弟弟一臉嚴(yán)肅地發(fā)布了比賽規(guī)則：“比賽的時間是三十分鐘，規(guī)定時間內(nèi)誰釣到的魚最多、最大、最肥，誰就獲勝�！痹捯魟偮�，我和爸爸便快速地穿好魚餌，然后將魚線拋入河中，靜靜地等待魚兒上鉤。
或許是爸爸的釣位有很多魚吧，比賽剛開始的十來分鐘里，爸爸陸續(xù)釣上來四條鯽魚。我心想：爸爸都釣上來這么多魚了，而我一條也沒有釣到，還是乖乖地認(rèn)輸算了……就當(dāng)我要認(rèn)輸時，浮標(biāo)突然上下劇烈地晃動，我一陣狂喜，好像有大魚上鉤了！我使勁一提，魚線卻紋絲不動，好沉哪！爸爸見狀，立刻放下了自己的魚竿，幫我把魚給拉出了水面�！疤炷�，你居然釣上了一條大約三斤重的大青魚，不簡單啊！”爸爸看著在草地上不住蹦跳的魚，連聲贊嘆。
比賽的時間很快就到了。弟弟先瞅瞅爸爸釣上來五條小鯽魚，說：“老爸，我們不能只求數(shù)量不求質(zhì)量啊，看看你釣的小魚，連貓都喂不飽呢！”最后弟弟一本正經(jīng)地宣布：“哥哥釣的魚又大又肥，哥哥獲勝！”話音未落，我便高興得手舞足蹈，再看看垂頭喪氣的老爸，我拍拍他的肩膀說：“長江后浪推前浪，前浪拍死在沙灘上，老爸，服輸吧！”
哈哈，這次釣魚比賽我贏了！在夕陽的余暉下，我扛著釣竿，提著大青魚，走在回家的路上，心里美滋滋的：想著晚上的魚宴上，我將神采飛揚(yáng)地給媽媽講述今天比賽的經(jīng)過……
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