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傳遞愛心的作文

2024-02-28 愛心

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的傳遞愛心的作文,歡迎閱讀與收藏。

傳遞愛心的作文1

  愛心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉;愛心是冬日里的一輪暖陽,使饑寒交迫的人們體會(huì)到生活的暖意;愛心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤,愛心作伴好飛翔!

  一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款,我們可以看到這個(gè)世界上,總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛心的火種,點(diǎn)亮他人生的希望。細(xì)細(xì)針線,濃濃深情。

  病魔可以摧殘你的身體,卻無法摧毀你對(duì)兒子的愛。姚厚芝,一位平凡的母親,當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí),她便擔(dān)心起孩子的未來。于是她買來十字繡,用一針一線繡好的作品來換取孩子的學(xué)費(fèi)。原來慈母手中的針線,不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的人生藍(lán)圖!面對(duì)病痛,姚厚芝選擇拋開對(duì)死亡的恐懼,選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻坌,姚厚芝點(diǎn)亮了人生光芒。

  濃濃風(fēng)雪,巍巍大愛。

  風(fēng)雪可以凍住河水,卻無法凍結(jié)你對(duì)孩子們的熱烈的愛。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書,學(xué)習(xí)知識(shí),她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時(shí),她更是要過冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì)中,還有一些人堅(jiān)持相信愛心的力量,不肯改變初心。面對(duì)困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來。因?yàn)閻坌,格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。

  什么是愛心?愛心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微,但日積月累,卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng);胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小,但日復(fù)一日,卻惠及了周圍的.無數(shù)百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事,只要用心中一點(diǎn)善念的火種,也可以將愛心擴(kuò)張成燎原之勢(shì),愛心作伴好飛翔。

  狄更斯說過:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!比诵娜罩鹄淠慕裉,讓我們點(diǎn)起愛心的火炬,薪火相傳,讓愛心光照大千世界!

傳遞愛心的作文2

  愛心像冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);愛心像茫茫大海中的一個(gè)航標(biāo),指引了新生的方向;愛心像生活中的裝飾品,點(diǎn)綴了我的人生。我美麗,因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心。

  終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時(shí),我看見后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會(huì)兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會(huì)兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的`寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。終于挨到下車,我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細(xì)看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。

  愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。

  一個(gè)寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺睿畔萝嚭,果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角,頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來,劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會(huì)兒才仔細(xì)觀察起三輪車夫,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風(fēng)吹得通紅,即使是電動(dòng)三輪車,他還在使勁地蹬著,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個(gè)怪道理,我心里這樣想著,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。

  終于抵達(dá)目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數(shù)出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著說:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝!比嗆嚪蛘f完又蹬著三輪車走了,回頭正對(duì)上媽媽贊許的目光,媽媽說:“我覺得咱家女兒真美”!

  是啊,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心!

傳遞愛心的作文3

  在這里,我首先感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”

  回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

  記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬?水,順著腳一直熱到了心田,頓時(shí)感覺病好多了。

  曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶?在父母生日時(shí)送上一句祝福語?又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會(huì)到了什么是愛,和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無盡的愛。

  爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時(shí)候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時(shí)?吹桨职值哪樕喜紳M汗珠,一個(gè)學(xué)期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點(diǎn)都不累。”這我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報(bào)父母。

  功夫不負(fù)有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業(yè)考試,有誰知道在這成績的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強(qiáng)大,您們的愛散發(fā)著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

  爸爸媽媽,我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今后的日子里,我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨,及時(shí)改掉自身的壞毛;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧。我要用自己的?shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),請(qǐng)相信我!

  最后,祝福天下勤勞、善良的父母親健康長壽!

傳遞愛心的作文4

  在愛心這條人生跑道上,手握接力棒的是我們每個(gè)人,不論國界,不論身份,不論年齡!}記

  愛像圓周率,無限不循環(huán)。是誰將“愛”的內(nèi)涵概括得如此精辟?我只想知道,愛是如何無限不循環(huán)的。人生是一條馬拉松跑道,誰也不能測(cè)出它到底有多長,到底有多寬。但當(dāng)有人獻(xiàn)出愛心時(shí),這條跑道便被延長,被拓寬。

  人生的道路總是不平坦的,總會(huì)遇到風(fēng)霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病,家中的貧窮使之對(duì)高額的治療費(fèi)用望而卻步。消息一經(jīng)傳出,全校師生紛紛組織募捐活動(dòng),從此拉開了這場(chǎng)愛心接力賽的序幕。政府機(jī)關(guān)、愛心人士,1元、2元,100,200,愛心就在這小小的募捐活動(dòng)中傳遞著,于是,一段即將逝去的生命便從此得以延續(xù)。從此,這條即將枯萎的生命之藤有了綠意,從此,這條疑無路的.生命便出現(xiàn)了“柳暗花明”。

  愛心的傳遞,沒有時(shí)間的隔閡,沒有國界的阻擋。

  xx年日本發(fā)生9級(jí)地震,牽動(dòng)著無數(shù)世人的心。世界各地紛紛向它伸出援助之手,中方向日本派遣救援隊(duì)和醫(yī)療隊(duì),中國紅十字會(huì)已向日本紅十字會(huì)捐款2600萬元人民幣的人道援助。其他各國也都向日本災(zāi)區(qū)提供了救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)及物資、善款的救助。這一筆筆數(shù)字,這一支支救援隊(duì)就是一條愛的傳送帶,它不僅跨越了國界,也跨越了心與心的阻隔,讓災(zāi)區(qū)人民感受到愛的溫暖。

  一個(gè)個(gè)愛心故事,在這里演繹;一顆顆溫暖的愛心,在這里傳遞;一條條生命的道路被愛延長,被愛拓寬……這一份充滿溫暖的愛心,是世界上最美麗的飄帶,在世界的天空飄揚(yáng),傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。

  愛是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的生命得到升華。

  讓我們?cè)趷鄣母杪暲,繼續(xù)感受著愛,傳遞著愛。

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開遍;啊—只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……

傳遞愛心的作文5

  今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場(chǎng)盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準(zhǔn)備回家了。

  從天一廣場(chǎng)回家要座公交車。在等車的時(shí)候,我多么渴望公交車上有幾個(gè)空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會(huì),公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進(jìn)去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學(xué)生,還有許多叔叔阿姨。車上一個(gè)空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。

  忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對(duì)我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點(diǎn)不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。

  公交車還在繼續(xù)前行,上車的人多,下車的人少,車上的人一直是熙熙融融,連個(gè)插腳的`地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個(gè)叔叔抱著一個(gè)小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經(jīng)睡著了。爸爸看到后問那個(gè)叔叔:“這孩子怎么了?”那個(gè)叔叔露出疲倦的神態(tài)說:“女兒發(fā)燒了,我們剛從醫(yī)院看病回來!蔽乙宦牐B忙站了起來,對(duì)叔叔說:“叔叔,這個(gè)位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

  雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數(shù)個(gè)小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。

  通過這個(gè)事情我明白了:記住別人對(duì)自己的幫助,也學(xué)會(huì)幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會(huì)更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

傳遞愛心的作文6

  很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學(xué)校舉行活動(dòng)后,我深深被震撼了。

  三月陽光暖暖,敬老院院子里靜悄悄,只聽見光禿禿樹干上小鳥在啾啾叫著。在我原本印象里,敬老院應(yīng)該是華麗,它有著白花花墻壁,泛著光地板和一群邊聊天邊吃著瓜子老人,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳門檻時(shí),我感受到了一種從未有過寂靜和寂寞。

  迎面而來是一排排枯瘦老人,他們非常歡迎大家到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心時(shí)間了。同學(xué)們有攙扶著老人,拉著他們手,去外面院子里曬太陽;有和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人耳朵聽不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴渴望,對(duì)交流渴望。

  在小時(shí)候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)父親母親?我就會(huì)自豪回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進(jìn)最好敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里,都是些年相仿老人,他們都有同樣話題和同樣喜好,在那里,我父母也許會(huì)很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好敬老院,父母也不會(huì)幸福,因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們?nèi),?dāng)他們老了時(shí)候,他們真正需要是自己子女愛,那樣才會(huì)很幸福,才會(huì)得到一種愛滿足,其他別無需求。

  孩子們?cè)谏磉,?huì)很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女老人,怎么辦?他們更需要精神上撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默走了。沒人會(huì)記得他們。大家所能做,就是在他們有生之年,讓他們感受到與有子女老人一樣開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)父親母親,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞時(shí)候,盡管可能長大后有一些困難,但我會(huì)盡力……

  總有一天大家也都會(huì)老去。試想一下如果大家老了,身邊沒有兒女會(huì)是什么樣心情。換位思考一下,也許更多人可以體會(huì)到那些老人悲涼了。也許大家現(xiàn)在所能做只是需要一聲問候,一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

傳遞愛心的作文7

  現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛心的標(biāo)志。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現(xiàn)在眼前。

  很多天前,我打開校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級(jí)”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來時(shí),也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心,讓世界多一份美麗。

  我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極的事情。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書店里,選上幾本好看的書,爸媽也會(huì)很慷慨地買下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書的世界里。

  我一直幸福地享受著讀書的`這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來傳遞愛心,分享快樂!

  我來到書柜旁,選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書,是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

  選好書了,填好了愛心卡,也寫上了祝福語:讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會(huì)很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!

  讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,那將會(huì)是一個(gè)愛的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂,那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來吧!

傳遞愛心的作文8

  愛心是一次老人過馬路的攙扶,愛心是一次受傷小鳥的救治。5月10日周六一早我們五(4)班家委會(huì)組織部分孩子家長帶著與親朋好友的賭約,用雙腳丈量大地,讓愛心澆灌未來,為了貧困家庭的孩子每天喝一袋牛奶參加一袋牛奶暴走的活動(dòng)。

  一袋牛奶的暴走是一個(gè)全民參與的愛心公益活動(dòng)。通過徒步暴走,讓參與者募集善款,踐行慈善為貧困兒童謀取福利。我選擇了其中暴走成長型路線:人民公園——恐龍園(全程約8公里)。

  我們8:00準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)那是人山人海,好不熱鬧!你看遠(yuǎn)處一位年長的叔叔醒目的高舉旗幟(快樂徒步)在召喚隊(duì)員的集合。近處紅梅乳業(yè)的阿姨們佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),身穿暴走服裝正在整裝待發(fā);乜次覀兒P∥澹ㄋ模┬》株(duì)也毫不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻依次排開,待準(zhǔn)備工作一切就緒后,大伙自信滿滿地踏上了暴走旅程。盡管天空不作美,為大家唱起了暴走協(xié)作曲,但絲毫阻擋不了我們隊(duì)員的暴走心情,孩子們歡快的在前帶路,家長們尾隨其后,大伙快樂的像只小鳥,歡聲笑語響徹整個(gè)龍城上空。此時(shí)的天是那么藍(lán),空氣是那么的`清新……

  我們這條暴走路線分為8個(gè)打卡點(diǎn),暴走隊(duì)員每到一個(gè)打卡點(diǎn)須蓋上一個(gè)路線章才算此段暴走成功直至到達(dá)終點(diǎn)恐龍園。我們按照導(dǎo)示路線一路前行著,說說笑笑也沒感覺路程有多遠(yuǎn),渾身都有使不完的勁,餓了渴了打卡點(diǎn)有點(diǎn)心和飲用水供應(yīng)。但走到終點(diǎn)距離還差2個(gè)打卡點(diǎn)時(shí)我的腳步有些沉重了,嘿嘿,看來是我平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)啊,雨水汗水混雜著從我臉龐滑落,但腦子里一想到貧困兒童那種渴望的眼神,那種無助的神情,我的心里不經(jīng)心酸起來,腳步邁的更大了,前行的速度由此也加快了。成功總是垂愛有準(zhǔn)備的人,在中午的11:30分我們小分隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在終點(diǎn)站恐龍園大門口,待我蓋好最后一個(gè)章領(lǐng)取暴走獎(jiǎng)狀后,在暴走終點(diǎn)牌下留下了我燦爛的笑容,同時(shí)也預(yù)告著我這次暴走8公里成功了,我高興的一蹦三尺高,無意間也被一旁的攝影大叔拍了個(gè)正著……

  幸福,不在于索取,而在于給予。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助他人,快樂自己。此次活動(dòng)的參與,不僅鍛煉了自我,完善了自我,還體現(xiàn)了自我價(jià)值,詮釋了海小善文化的體現(xiàn),讓我們一起行動(dòng)起來,讓愛的陽光溫暖龍城每一個(gè)角落。

傳遞愛心的作文9

  俗話說:“送人玫瑰,手留余香。”我們仔細(xì)觀察,用心尋找,在很多生活的細(xì)節(jié)上,都會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會(huì)充滿溫馨。

  公交車上

  汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。

  售票員正忙著售票。

  一位老農(nóng)背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說:“謝謝!

  一會(huì)兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒!

  老人顫巍巍地說:“謝謝!

  又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐!卑⒁探虘驯е械男『⒄f:“謝謝哥哥!

  一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng),傳遞出的是平凡人對(duì)社會(huì)的愛心。

  十字路口

  崗?fù)ど希晃挥⒖〉木,揮舞著手臂,冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。

  某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對(duì)面的少年宮,去參加兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊(duì),都牽著前面那個(gè)小朋友的后衣襟,每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。

  紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。

  大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。

  小朋友們?cè)诎⒁痰?指點(diǎn)下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔!

  在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對(duì)小朋友們的愛心。

  學(xué)校里

  老師在教室大發(fā)雷霆:“今天,誰沒有交作業(yè)?”

  一位男孩站起來了,像一個(gè)泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交!

  “跟我到辦公室!”

  男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

  “你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業(yè)一定要完成,并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了!

  看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發(fā)。

  “完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不可能好,還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”

  小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對(duì)學(xué)生的一片愛心。

傳遞愛心的作文10

  長路將愛奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云將愛奉獻(xiàn)給草場(chǎng),星光將愛奉獻(xiàn)給長夜,歲月將愛奉獻(xiàn)給季節(jié),這就是傳遞的愛,沒有怨言,沒有退縮,沒有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

  偶然的一次在路邊看見一個(gè)女的帶著一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒跪在路邊乞討,這原本沒什么,但是那嬰兒轉(zhuǎn)過身體的那瞬間,我和然都呆住了,那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當(dāng)經(jīng)過他們身邊的時(shí)候,我一直是緊緊挽住然的手臂的,我和她不敢回頭看,我們都害怕看到那位母親的斷臂,孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實(shí),我和然離開那里很久了,但不知怎的,我們按原路返回,再次來到母子倆的背后,我和然在他們背后站了好久,路人都把我們當(dāng)做外星怪物看。同路的,還有兩個(gè)女生,穿著時(shí)髦,背著書包,書包的拉鏈上滿是鑰匙環(huán),當(dāng)她們經(jīng)過母子倆身旁的時(shí)候,她們毫不猶豫地站住了,臉上滿是可憐的神情。其中一個(gè)女生從書包里找出了錢包,摸索出了一張五元遞給了那位母親,那位母親接過錢,一次又一次地磕頭,另一位女生似乎知道了什么,也從書包里找出了錢包,從錢包里掏出了五元,也遞給了那位母親,不僅這樣,她還說了一句話,很輕地說的,就如羽毛掉落般:“以后好好生活,照顧好孩子!眱H僅的11個(gè)字,輕輕的11個(gè)字,把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了,我的心翻起了萬丈狂瀾,正在這時(shí),兩位女生已經(jīng)走遠(yuǎn)了,是帶著微笑走遠(yuǎn)的吧!八齻兪呛萌四!蹦俏荒赣H哭泣著說。我拖著然跑回了學(xué)校,我們好象心靈相犀,同時(shí)從錢袋里掏出錢,同時(shí)跑出校門,同時(shí)來到了剛才逗留的地方,同時(shí)把錢遞給了那位母親,同時(shí)微笑,同時(shí)離開。大街上,路人漸漸增多,經(jīng)過母子倆的也漸漸增多,投遞愛心的'人也在漸漸增多。盡管擁擠,但是很寬敞,我那時(shí)是這樣想的。放學(xué)后,我和然再次來到那里。攸地看見每個(gè)經(jīng)過母子身邊的人都遞出了自己的一片心意,母子的罐子已經(jīng)塞滿,錢已經(jīng)溢出了罐子,風(fēng)似乎不想吹走人們的愛心。

  就讓這點(diǎn)點(diǎn)的愛輕輕地繼續(xù)傳遞吧,擁擠的人群,擁擠的大街,有了這點(diǎn)點(diǎn)的愛是那么溫暖,那么讓人舒心

傳遞愛心的作文11

  在那里,我首先感激你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的歡樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”

  回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

  記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自我洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬乃,順著腳一向熱到了心田,頓時(shí)感覺病好多了。

  以往不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶在父母生日時(shí)送上一句祝福語又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話如今我已慢慢長大,深深地體會(huì)到了什么是愛,和愛的無處不在。每一天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無盡的愛。

  爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時(shí)候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的`,時(shí)?吹桨职值哪樕喜紳M汗珠,一個(gè)學(xué)期下來臉又黑又瘦,嘴里還說一點(diǎn)都不累!边@我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報(bào)父母。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我半年來不懈的努力,順利經(jīng)過了省吉它專業(yè)考試,有誰明白在這成績的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強(qiáng)大,您們的愛散發(fā)著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

  爸爸媽媽,我此刻已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活,善待身邊的人。路在自我腳下,在今后的日子里,我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨,及時(shí)改掉自身的壞毛病;端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧。我要用自我的?shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),請(qǐng)相信我!

  最終,祝福天下勤勞、善良的父母親健康長壽!

傳遞愛心的作文12

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義...直到那天,我知道愛心不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。

  轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)愛心兩字有了新的認(rèn)識(shí)-----愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力----甘甜可口的泉水?赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念...

  愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

  失去摯愛的親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的.冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖...。

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉!

  可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意...。夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上...那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)....

  愛心或許對(duì)我們來說,或許不算是什么忍痛割愛,但是對(duì)于正在苦難中的人們來說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因...

  所以,那時(shí)的我,不再輕視愛心兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生...

  現(xiàn)在愛心不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!

傳遞愛心的作文13

  雅安地震,牽動(dòng)著億萬民眾的心,全國上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。

  頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動(dòng)。他翻箱倒柜,把自己以前讀過的書找出來,進(jìn)行了分類整理,捆扎好后,他去找乖乖女幫忙。

  “有關(guān)元角分的知識(shí),特別是計(jì)算部分,你掌握的如何?”乖乖女關(guān)切地問。

  “還算可以吧,但……”頂呱呱摸著后腦勺,不好意思地笑著。

  “為了活動(dòng)順利進(jìn)行,我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請(qǐng)教美美老師,好嗎?”乖乖女提出建議。

  一呼即應(yīng)。乖乖女在前,頂呱呱在后,一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。

  教室里,美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。

  “有很多人,對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理,其實(shí),不是這樣的,沒有那么難,計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如,5角+8角=13角=1元3角

  1元2角+8角=12角+8角=20角=2元

  對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算,也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了:元加元,角加角,滿十就向前進(jìn)一。比如,4元5角+3元8角=7元13角=8元3角(元加元,4元加3元等于7元;角加角,5角加8角等于13角,滿十就向前進(jìn)一,7+1=8,13-10=3,所以,4元5角+3元8角=8元3角。)

  減法的順口溜是:元減元,角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,最后還要合起來。比如,6元-3元5角=5元10角-3元5角=2元5角(角減角,減不下,先轉(zhuǎn)化,6元就是5元10角。元減元,5元減3元等于2元;角減角,10角減5角等于5角。2元、5角合起來,就是2元5角。)

  生活中處處有數(shù)學(xué),希望大家深入生活,用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。”

  “啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。

  美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室,詢問他們到來的`原因。

  頂呱呱說出緣由后,贏得了大家的長久的掌聲。

  大家紛紛響應(yīng),愿意找出自己讀過的書,和頂呱呱一起參加義賣活動(dòng),將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……

傳遞愛心的作文14

  “哎呦!睒羌褜幍囊宦暭饨,將我的目光緊緊地吸引了過去。只見樓佳寧的一只腳赤裸著,大拇腳趾上赫然泛起一塊白白的“面積”;而樓佳寧的五官也因痛苦悲傷而扭曲著。我看著她腳上的死皮,和臉上痛苦的表情,有一些于心不忍。我拿著剪刀,朝她走過去。

  “需要幫忙嗎?”我問樓佳寧!鞍?”樓佳寧抬起頭,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。合法她預(yù)備接過我的剪刀時(shí),不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下,純熟地抬起她的'腳,放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳,拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中央點(diǎn)剪破!澳恪睒羌褜幍纱罅搜劬,“金典,你……為什么要幫我?”“由于我們是朋友,你自己是剪不好的,仍是我?guī)湍慵舭!”我手心里的剪刀繼承“咔咔”的剪著,接著,死皮被我一塊又一塊地剪下來。

  平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí),卻變得格外有耐心仔細(xì)起來。新皮和死皮相接的地方,我總能巧妙地避開。這時(shí),同寢室的吳喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!換我吧!”我真興奮有這么體貼的朋友,便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟,小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻,我感覺,關(guān)愛幫助的氣力從我和吳喆的手通過那把剪刀,源源不中斷地傳到樓佳寧那里。

  就在我沉醉在愛的世界里,樓佳寧忽然又尖叫起來:“!”我和吳喆異口同聲地說:“怎么了!”“痛,痛!”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來,湊到她腳邊,用嘴輕輕吹著!斑疼嗎?”我問。樓佳寧連連擺手。吳喆又是報(bào)歉,有時(shí)用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方,然后,繼承埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了,找來一塊棉花,墊在樓佳寧的腳上。

  愛,關(guān)愛,關(guān)愛的氣力為我們架起一座情誼的橋梁。這是我睡覺前對(duì)這件事的感想。

傳遞愛心的作文15

  早晨,微弱的陽光穿過層層葉縫,照耀著這被寒風(fēng)卷席的城市,給冷得刺骨的空氣增添了別樣的溫暖。雖然它微不足道,但足以打動(dòng)人心。

  路上只有稀少的行人匆匆走過,他們用衣物把自己層層包裹,似乎不愿與這個(gè)世界做任何的親密接觸。剩下的,只有凄凄冷風(fēng)卷著落葉在路上滾動(dòng)的簌簌聲。

  而此時(shí),街角的烘焙屋內(nèi)卻傳來陣陣歡聲笑語,那是我們正在里面做餅干呢!學(xué)校團(tuán)委為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,特意組織活動(dòng)帶學(xué)生來這里體驗(yàn)餅干烘焙。

  我一大早就來了,看見桌上這么多新奇的工具,手早已癢癢。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了,看他們興致勃勃的樣子,想必他們也已迫不及待了。洗完手,我們就開始了第一次的烘焙經(jīng)歷。

  老師讓我們把已經(jīng)烤好的餅干排在桌子上,挑選自己喜歡的形狀,用不同口味的糖漿在上面涂鴉。我挑了我最喜歡的哆啦A夢(mèng)形狀,在上面寫上了自己名字的縮寫,我希望我可以像它那樣無所不能;我把爸爸媽媽的名字縮寫在一個(gè)愛心上,希望他們可以永遠(yuǎn)相愛;我把閨蜜的.名字寫在一個(gè)笑臉上,希望她天天開心……我寫啊寫,把所有我愛的人都寫在了餅干上,我想要把餅干送給他們,讓他們感受到我對(duì)他們滿滿的愛。

  之后,我們帶著這些溢滿愛的餅干,去看望了一位因病致困的同校女生,希望把我們的愛傳遞給她。

  這個(gè)女孩很可憐,從小就沒有了爸爸,與母親、姐姐相依為命。讀小學(xué)的時(shí)候,母親被診斷出得了癌癥,經(jīng)過幾年的化療,病情相對(duì)穩(wěn)定?删驮谒齺砦覀儗W(xué)校讀七年級(jí)的時(shí)候,她的姐姐因被確診患骨肉瘤截去了右肢,而她母親的病情又惡化了。我們來到她家,她的母親剛睡醒,被攙扶著出了房,臉色特別蒼白,顯得十分憔悴。因?yàn)榛燁^發(fā)早已掉光,只能戴著帽子,看到這么多人來,臉上露出了久違的笑容。臨走前,我們將餅干以及同學(xué)們的愛心交給了她,希望她的母親能早日康復(fù),希望她們家會(huì)越來越好!

  愛,是這個(gè)世界最美好的語言。陽光漸漸地暖了起來,普照著大地,行人們也不再自顧自地疾走,他們停下來,把愛傳播給了這個(gè)世界。

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