國慶放假這兩天，我在家里整理東西，爸爸有一個小紙箱引起了我的注意，打開一看，那里面裝著我從學前班開始到現(xiàn)在所有的課本、作業(yè)和小玩意兒，我情不自禁地翻看了起來，而我的記憶也跟著箱子里的東西跳回到幾年前。

　　記得3年前我第一次跨進這個校門的時候，是到這里來上學前班的，那時候我的心情可和現(xiàn)在大不一樣噢，因為那時在我的身后跟了不知多少個問號呢，“學校里都教些什么呀？”、“老師兇嗎？”、“上課有意思嗎？”、“同學多不多？友好不友好呀？”、……總之，現(xiàn)在想想當時我的心情都覺得蠻沉重的呢。這種心情維持的時間并不長，因為上了幾次課以后，我就完全被有趣的課堂內(nèi)容和老師動聽的聲音給迷住了，我再也不向媽媽抱怨占用我周末的半天了，就這樣，一上就是一年，不知不覺，學前班的生活結束了，到選擇學校時，我堅決地對媽媽說：“我就要到這兒來上學！”，媽媽同意了。

　　成為一名真正的小學生的第一天，我和我的新同學們整齊地坐在教室里，同學們你看看我、我看看你，互相都不太認識，雖然這里的環(huán)境我已經(jīng)比較熟悉了，但是心里仍然忐忑不安，為什么呢？畢竟不是學前班呀，我現(xiàn)在可是一名真正的小學生了耶，新老師會喜歡我嗎？在同學中我會受歡迎嗎？我的學習成績會被落下嗎？……我突然發(fā)現(xiàn)那些小問號又都回來了。我努力給自己鼓了鼓勁“別胡思亂想了，學總是要上的，我一定會成為一個好學生，解決掉這些小問號的�！睕]過多久，我就發(fā)現(xiàn)我一開始的想法是多余的，老師親切和藹，上課內(nèi)容很吸引人，同學們友好善良，互幫互助，共同努力學習，漸漸地我的那些小問號一個一個消失了。

　　到今天，我在這個“家”里已經(jīng)生活了兩年多了，這個“家”教會了我很多很多，我不再是那個膽怯的小男孩了，我已經(jīng)知道要努力使自己成為一個孝順、懂誠信、會承擔、能感恩的男生了，相信明天的我一定會變得更快樂、更健康、更優(yōu)秀。

　　現(xiàn)在，每天早晨來到學校的時候，我內(nèi)心里都要情不自禁地說一聲：“蘇杰，你好！”。

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