正當(dāng)我要宣布放學(xué)時(shí)，忽然蔣運(yùn)航大聲說：“老師，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的本子我不能要！”我一下愣住了，教室里也一下子安靜下來，同學(xué)們都驚訝地看著蔣運(yùn)航，不知發(fā)生了什么事。

　　蔣運(yùn)航不好意思地低下了頭，然后用低低的聲音說道：“在剛才活動(dòng)中，為了讓我們組得第一，我想了一個(gè)小辦法，我把教室里桌盒里面的紙屑撿到小組的口袋里，我們小組口袋里的紙屑越來越多了�！闭f完，他把頭壓得更低了，透過孩子清澈的眼睛我分明看到了一種做過錯(cuò)事的悔意和等待老師裁判的哀喪的眼神。我又重新看了一下計(jì)分表，的確他們組的“垃圾多少”這一欄總分得了滿分10分，排在第一。頓時(shí)，我的心有種說不出的感動(dòng)！

　　我馬上意識(shí)到孩子的這種勇于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)錯(cuò)誤的行為首先應(yīng)該得到肯定和鼓勵(lì)，于是我微笑地向他點(diǎn)點(diǎn)頭，并向他豎起了大拇指，同學(xué)們也情不自禁地為他鼓起掌來。想為自己的小組爭得好分?jǐn)?shù)，爭得榮譽(yù)，他的出發(fā)點(diǎn)無疑是好的，但是他的這種方式和做法卻是相當(dāng)錯(cuò)誤的，畢竟違背了比賽的公平規(guī)則，理應(yīng)得到懲戒。我示意同學(xué)們安靜下來，我要對我們的排名進(jìn)行更正，于是我對全班同學(xué)大聲宣布：“同學(xué)們，這次小組活動(dòng)的第一名是第三小組！”我清了一下嗓子繼續(xù)深情的說：“蔣運(yùn)航同學(xué)今天的行為讓我看到了他內(nèi)心的誠實(shí)，作為老師我深感欣慰和自豪，只有擁有誠實(shí)和責(zé)任，他才是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，記住老師的話，‘人犯錯(cuò)不可怕，怕的是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任；只要承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任他就是好樣的’”。

　　教書育人，培養(yǎng)人才，人在前，才在后，先成人再成才。正如溫總理所說：“公平，是我們在大家所期望和追求的�！焙⒆幽芤庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白比賽講究公平的道理，懂得做一個(gè)誠實(shí)人比什么都要實(shí)在難能可貴。但愿他能一直堅(jiān)守自己。

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