別人都是在快樂(lè)中成長(zhǎng),而我的成長(zhǎng)過(guò)程中卻有些煩惱。
有一次,我的同桌范佳俊多做了一頁(yè)口算題。我就好心地對(duì)他說(shuō):“這一頁(yè)不能做!彼驼f(shuō):“我做了關(guān)你什么事!”然后,我們倆就吵了起來(lái),后來(lái)我們就越吵越僵。范佳俊吵得惱了,就把我的'數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本撕破了一點(diǎn)點(diǎn)。
他竟敢把我的作業(yè)本撕了,我就想再拿起他的口算訓(xùn)練本看看,他有沒(méi)有做另外的幾頁(yè)?煞都芽s以為,我要把他做的題目全都擦掉,就把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本都撕碎了。我氣憤極了,也把他的口算訓(xùn)練本撕掉了一頁(yè),又趴在桌子上哭了起來(lái)。有許多人圍在旁邊。有一個(gè)人去告訴了老師。
老師叫我和范佳俊去辦公室。陸老師問(wèn)我:“你怎么會(huì)想去撕別人的本子呢?”我就回答說(shuō):“我只是想讓他把這一頁(yè)的口算擦掉,下次再重新做過(guò)!崩蠋熡謫(wèn):“那他怎么又會(huì)撕你的課堂作業(yè)本呢?”我又如實(shí)說(shuō)了一遍。
陸老師對(duì)我們倆說(shuō):“你們?nèi)?wèn)曹老師該怎么辦吧!蔽覀儊(lái)到曹老師那邊。曹老師先問(wèn)范佳。骸澳闶侨退I還是幫她抄?”范佳俊說(shuō):“幫她買。”然后曹老師又問(wèn)我:“你把他的口算本撕了兩面,你幫他買還是抄?”我說(shuō):“我?guī)退!?/p>
事情就這樣解決了,可我心里還是不開(kāi)心。到了星期六,我就把抄的口算題給了他,他也把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本還給了我。
這件事雖然過(guò)去了,但它卻給了我深刻的教訓(xùn)。
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