學(xué)習(xí),好比是一棵長(zhǎng)青不敗的樹(shù),而葉子就是樹(shù)里的每一份子,它不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)也不能失去它。
樹(shù)之所以常青,就是因?yàn)闈补嗨?人,若此人不澆灌這可“樹(shù)”,它的葉子就會(huì)漸漸地枯萎,然后慢慢地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱……
我們的學(xué)習(xí)就好比這棵長(zhǎng)青樹(shù)。我們每天都要用新的知識(shí)作為充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與水分去澆灌它。
與此同時(shí),我們更要“溫故知新”,知新過(guò)后當(dāng)然要再一次溫習(xí),這樣便可以使葉子更加茁壯地生長(zhǎng)在這棵樹(shù)上。
沒(méi)有一片葉子想要離開(kāi)大樹(shù)而去進(jìn)行自己那短暫且孤單、艱辛的旅途。
但為什么葉子又要迫與無(wú)奈地離開(kāi)大樹(shù)呢?
只因?yàn)椤獦?shù)沒(méi)有挽留。
當(dāng)栽種大樹(shù)的人不再向大樹(shù)提供養(yǎng)料與水分的時(shí)候,那本來(lái)茁壯成長(zhǎng)中不由得慢慢枯萎,依依不舍地離去,樹(shù)為啥不去挽留……
這好比我們,如果我們停止了學(xué)習(xí)也不去復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。那知識(shí)就會(huì)像葉子那樣漸漸從樹(shù)上開(kāi)始它孤單的旅途。
葉子的離開(kāi),是樹(shù)沒(méi)有挽留……
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