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寒假七年級班主任教學總結

2020-12-08 總結

  時間就如同白駒過隙般的流逝,經(jīng)過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,寫一份教學總結,好好地把它記錄下來吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結呢?下面是小編整理的寒假七年級班主任教學總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  本學期,我繼續(xù)擔任七年級(1)班的班主任。在平時的班主任工作當中,我努力做好班主任的各項工作,爭取為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境;仡欉@學期以來的點點滴滴,有辛酸的淚水、有甜蜜的微笑。

  一、努力培養(yǎng)好的班風

  我充分利用班會課等各種時間,有針對性地開展各項活動,努力提高學生的.思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書等,我針對這一現(xiàn)象,我利用主題班會,引導學生認識到今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。

  二、開展“自己與自己比”活動,提高競爭意識

  作為一名班主任,相當于一個班級的家長,因此要關注每一個學生的成長,努力使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。結合學生的實際情況,對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

  三、發(fā)揮班干部作用

  明確班級各班干部的職責。班長全面負責班級工作;學習委員帶領同學們進行晨檢;文體委員主持班會;班委堅持每日的衛(wèi)生評比(眼操、課間操評比、值日評比)。組長管好本組的事。在班上發(fā)生問題,班干部能主動解決糾紛,化解矛盾。增強了他們的責任心,調動了他們的積極性,發(fā)揮了他們的主動性、創(chuàng)造性,使他們的潛能得到最大的發(fā)掘,同時也優(yōu)化了班級管理。

  四、加強師生交流

  七年級的學生正處于成長叛逆時期,心情會比較煩躁,想的東西也會多起來。為此給他們自己帶來了很多的困擾,很多學生還會做出很多怪異的舉動來。為此,我采用課余時間和學生進行交流,傾聽他們的心聲。對學生進行個別交流,選取適合的場合與時間,和學生進行交流,了解他們的思想動態(tài),努力為他們解決困惑,使他們更好地成長。

  本學期班級也出現(xiàn)了一些問題,如班級學習風氣不正,一部分學生出現(xiàn)組成小團體的現(xiàn)象。班干部還不夠負責,班級沒有學習和管理的領頭羊。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索!痹诮酉聛淼臍q月里,我將打起十二分精神,將更多更好的精力投入到教育教學當中。

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