在中考作文的復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們可以掌握一些作文提分技巧，讓自己的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。下面和小編一起來(lái)看中考語(yǔ)文作文提分的4大技巧，希望有所幫助！
對(duì)于作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有許多種說(shuō)法，簡(jiǎn)而言之，總少不了從主題、內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)幾個(gè)方面加以評(píng)價(jià)，正所謂萬(wàn)變不離其宗。學(xué)生作文一般都失分在內(nèi)容和表達(dá)上。
而通過(guò)作文升格，能夠在內(nèi)容和表達(dá)上彌補(bǔ)大家這一塊的不足，今天爾雅為大家整理的就是4種作文升格法，通過(guò)研究這些升格的高明之處，你的作文水平一定能更上一層樓!
技法一：善用修辭，彰顯語(yǔ)言魅力
原始素材
當(dāng)面對(duì)懷疑、否定和阻力時(shí)，中國(guó)預(yù)警機(jī)之父——王小謨用堅(jiān)守回應(yīng)壓力、挑戰(zhàn)和艱難。他始終堅(jiān)守在科研最前線。在緊張的試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，地面40多度的高溫炙烤，機(jī)上有高分貝的噪聲干擾，年近七旬的王院士一干就是兩個(gè)多月!有了這樣的堅(jiān)守和堅(jiān)持，中國(guó)預(yù)警機(jī)事業(yè)才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在王院士的精心籌劃下，10余年間，我國(guó)預(yù)警機(jī)從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到精，實(shí)現(xiàn)了預(yù)警機(jī)裝備的跨越式、體系化發(fā)展，走出了一條有中國(guó)特色的.裝備研制之路。
升格素材
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！碑�(dāng)面對(duì)懷疑、否定和阻力時(shí)，中國(guó)預(yù)警機(jī)之父——王小謨用堅(jiān)信、堅(jiān)持、堅(jiān)守回應(yīng)壓力、挑戰(zhàn)和艱難。在緊張的試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，地面40多度的高溫炙烤，機(jī)上有高分貝的噪聲干擾，年近七旬的王院士一干就是兩個(gè)多月!正是這種堅(jiān)信，為自主研制預(yù)警機(jī)注入了不竭的動(dòng)力;正是這種堅(jiān)持，點(diǎn)燃了自主預(yù)警機(jī)研制的星星之火;也正是這種堅(jiān)守，國(guó)產(chǎn)預(yù)警機(jī)譜系的多彩藍(lán)圖才得以繪就!有這樣的堅(jiān)信、堅(jiān)持和堅(jiān)守，中國(guó)預(yù)警機(jī)事業(yè)能不長(zhǎng)足發(fā)展嗎?能不走出一條具有中國(guó)特色的裝備研制之路嗎?
總結(jié)
素材的運(yùn)用，如果只是平鋪直敘地記敘或者枯燥無(wú)力地議論，是不可能打動(dòng)讀者的。素材要感染讀者，就要善于使用各種修辭手法，用形象而有表現(xiàn)力的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，對(duì)其進(jìn)行特殊加工和精心包裝，從而達(dá)到點(diǎn)石成金、彰顯語(yǔ)言魅力的效果。
技法二：鋪排論據(jù)，強(qiáng)化論證力度
原始素材
“80后”商業(yè)新秀陳歐帶著他的聚美優(yōu)品出現(xiàn)在人們的視線之中。聚美優(yōu)品憑借良好的服務(wù)態(tài)度和價(jià)格適宜的化妝品深受廣大女性喜愛(ài)。遙想當(dāng)年，陳歐被眾多老板輕視。面對(duì)譏諷和質(zhì)疑，他勇往直前，無(wú)所畏懼，始終堅(jiān)守，實(shí)現(xiàn)了聚美優(yōu)品的華麗上市。
升格素材
我們?cè)趺茨芪窇炙说馁|(zhì)疑呢?聚美優(yōu)品的陳歐，行走在創(chuàng)業(yè)的路上，用勇氣和堅(jiān)守回應(yīng)了周遭的譏諷，實(shí)現(xiàn)了聚美優(yōu)品的華麗上市;臺(tái)灣作家三毛，行走在撒哈拉沙漠的路上，用熱情和堅(jiān)守回應(yīng)了周遭的不解，實(shí)現(xiàn)了心靈的詩(shī)意放逐;被稱為“東方稻魔”的袁隆平，行走在創(chuàng)新的路上，用自信和堅(jiān)守回應(yīng)了周遭的嘲笑，實(shí)現(xiàn)了雜交水稻的成功研制……風(fēng)可以吹起一張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)守!
方法總結(jié)
鋪排論據(jù)，顧名思義，就是在寫(xiě)作中以鋪敘、排比的形式來(lái)組合事例、事理以形成論據(jù)群。論據(jù)群是一種精心編輯而成的高密度的論據(jù)組合，它既能使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、氣勢(shì)磅礴，又能使素材豐富、論據(jù)充分，論證力度增強(qiáng)。
技法三：呈現(xiàn)細(xì)節(jié)，凸顯文章意蘊(yùn)
原始素材
“無(wú)用”之用，方為大用。被稱為“壽司之神”的日本名廚小野二郎，在寧?kù)o的生活中專注于做壽司，即使在全國(guó)享有盛譽(yù)，依然在追求一份完美精致，將簡(jiǎn)單的事情做到了極致：親自選購(gòu)原料以保證品質(zhì)，不工作時(shí)永遠(yuǎn)帶著手套以保護(hù)雙手。這些極致的細(xì)節(jié)被很多人視為“無(wú)用”之舉，但正是這種追求極致和完美的“職人精神”，成就了一代大師，也影響了很多職業(yè)人。
升格素材
“無(wú)用”之用，方為大用。被稱為“壽司之神”的日本名廚小野二郎，在寧?kù)o的生活中專注于做壽司，將簡(jiǎn)單的事情做到了極致：每天一大早專門(mén)趕赴市場(chǎng)，向最信賴的商販?zhǔn)召?gòu)原料;為保護(hù)揉飯團(tuán)的雙手，竟在除了做壽司之外的時(shí)間里都戴著手套;送壽司時(shí)一定使其保持與手心同溫，這樣才能保持口感……
這些極致的細(xì)節(jié)被很多人視為“無(wú)用”之舉，但在小野二郎看來(lái)，“你必須熱愛(ài)你的工作，你必須與你的工作墜入愛(ài)河……”。正是這種追求極致和完美的“職人精神”，成就了一代大師，也影響了很多職業(yè)人，這不是“無(wú)用”之用的體現(xiàn)么?
方法總結(jié)
“情節(jié)易尋，細(xì)節(jié)難工�！蔽覀儾粌H可以在記敘文里以情動(dòng)人，在議論文中同樣可以針對(duì)中心論點(diǎn)，精心打造細(xì)節(jié)，使讀者如臨其境，如聞其聲，如觀其色，如嗅其味，如知其溫，以達(dá)到增強(qiáng)感染力、凸顯文章意蘊(yùn)的效果。
技法四：合理想象，增加思想容量
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在日新月異的今天，誰(shuí)還會(huì)每天按時(shí)看日出呢?誰(shuí)不想早點(diǎn)出門(mén)去奮斗，為自己搏個(gè)好前程呢?于是，福樓拜成了大家不理解的對(duì)象!一個(gè)的大文豪，一個(gè)視時(shí)間為生命的人，每天惦記著日出，把再平常不過(guò)的景象當(dāng)做一門(mén)必修課來(lái)面對(duì)。他的朋友笑話他不懂得把握時(shí)代的命脈，他不語(yǔ)，只是堅(jiān)持著這個(gè)習(xí)慣。每天堅(jiān)持看日出，這不比一清早睜開(kāi)眼就投入到繁忙的工作中更令人愉悅嗎?然而，總有人嘲笑他，他們永不知道福樓拜的快樂(lè)，那種與自然共生共息的快樂(lè)。
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在日新月異的今天，誰(shuí)還會(huì)每天按時(shí)看日出呢?誰(shuí)不想早點(diǎn)出門(mén)去奮斗，為自己搏個(gè)好前程呢?于是，福樓拜成了大家不理解的對(duì)象!一個(gè)的大文豪，一個(gè)視時(shí)間為生命的人，每天惦記著日出，把再平常不過(guò)的景象當(dāng)做一門(mén)必修課來(lái)面對(duì)。他的朋友笑話他不懂得把握時(shí)代的命脈，他不語(yǔ)，只是堅(jiān)持著這個(gè)習(xí)慣。
我曾經(jīng)想象過(guò)那是一幅怎樣的畫(huà)面：天空剛被染紅，樹(shù)木剛剛蘇醒……一個(gè)人站在窗前，見(jiàn)證著新一天的到來(lái)。他與殘?jiān)聯(lián)]手告別，與新日問(wèn)候早安。他享受著與自然共生共息的快樂(lè)，這不比一清早睜開(kāi)眼就投入到繁忙的工作中更令人愉悅嗎?
方法總結(jié)
適度合理的想象，能給讀者帶來(lái)更多溫暖與感動(dòng)，能激發(fā)讀者的無(wú)限情思和遐想，從而增加文章的感染力和思想容量。
寫(xiě)在最后
讓素材更加鮮活亮麗，方法不一而足，但核心只有一個(gè)：避免呆板枯燥，盡顯語(yǔ)言魅力，更好地闡述全文的中心，從而讓文章鮮活起來(lái)。
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