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塞上曲戴叔倫閱讀答案

2021-01-05 閱讀答案

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  塞上曲戴叔倫閱讀答案1

  漢家旌幟滿陰山,

  不遣胡兒匹馬還。

  愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),

  何須生入玉門關(guān)。

  注釋:

  玉門關(guān):在今甘肅敦煌西北,古時(shí)通西域的要道。

  (1)這首詩(shī)的前兩句表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

  (2)定遠(yuǎn)候班超出使西域30多年,老時(shí)思?xì)w鄉(xiāng)里,上書言臣不敢望到九泉郡,但愿生入玉門關(guān)。詩(shī)人在最后一句中用此典故有何用意?

  參考答案:

 。1)這首詩(shī)的前兩句主要表現(xiàn)漢家重兵接敵,對(duì)胡兵一騎都不會(huì)放過(guò),高歌猛進(jìn),寫得非常有氣勢(shì)。

 。2)詩(shī)人在最后一句中用班超的典故,意在表明自己以必死信念戰(zhàn)勝胡兵,報(bào)國(guó)靖邊而得國(guó)家安寧,表達(dá)一去不復(fù)還的豪言志向,雄健壯烈。

  賞析:

  戴叔綸的《塞上曲》共兩首,為七言絕句。這是第二首。這首較之第一首《塞上曲軍門頻納受降書》淺明了許多,里面有一典故,就是生入玉門關(guān)。這生入玉門關(guān)原本是定遠(yuǎn)侯班超的句子,是說(shuō)班超出使西域30多年,老時(shí)思?xì)w鄉(xiāng)里,上書言臣不敢望到九泉郡,但愿生入玉門關(guān)。班超30年駐使西域,為國(guó)家民族鞠躬盡瘁,老而思鄉(xiāng)求返,本無(wú)可咎。但以戴叔綸之見(jiàn),班超的愛(ài)國(guó)主義還是不夠徹底他不應(yīng)提出生入玉門關(guān),也無(wú)須提出生入玉門關(guān),安心報(bào)國(guó)就是了。戴叔綸的愛(ài)國(guó)之切是好的,義無(wú)反顧也是好的,但放到班超這個(gè)實(shí)際例子上看,卻不是那么近人情。知道了這個(gè)典故,全詩(shī)意思迎刃而解。前一聯(lián)講的是漢家重兵接敵,對(duì)胡兵一騎都不會(huì)放過(guò)。而后就是上文說(shuō)過(guò)的典故不回玉門關(guān)了,要以必死信念戰(zhàn)勝胡兵,報(bào)國(guó)靖邊以寧。

  戴詩(shī)同前人述志慷慨的邊塞詩(shī)風(fēng)一體同出,大都是吟詠壯士一去不復(fù)還的豪言志向,至于時(shí)代特征的分析、判斷及有關(guān)主張,則稍嫌抽象,倘如不將上詩(shī)注為唐中期的戴詩(shī),而隨便說(shuō)成為別個(gè)時(shí)代的,也是很難提出疑問(wèn)來(lái)的。

  塞上曲戴叔倫閱讀答案2

  戴叔倫

  其一

  軍門頻納受降書,一劍橫行萬(wàn)里余。

  漢祖謾夸婁敬策①,卻將公主嫁單于。

  其二

  漢家旌幟滿陰山,不遣胡兒匹馬還。

  愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)②。

  【注】①婁敬:又名劉敬,曾勸說(shuō)劉邦與匈奴和親②班超出使西域30多年,老時(shí)思?xì)w鄉(xiāng)里,上書言“臣不敢望到九泉郡,但愿生入玉門關(guān)”。

  1、 下列對(duì)兩首詩(shī)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的.分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  A、 “頻”字表現(xiàn)漢軍懾于敵方軍威紛紛投降!耙粍Α、“萬(wàn)里”兩詞并提,突出匈奴戰(zhàn)斗力之強(qiáng)悍,為下文高祖采取和親政策做了鋪墊。

  B、 “旌幟滿陰山”寫出漢朝軍力的強(qiáng)盛,對(duì)匈奴有了壓倒性優(yōu)勢(shì);“不遣胡兒匹馬還”寫出了將士們的豪邁誓言和堅(jiān)定信念。

  C、 兩首詩(shī)題為“塞上曲”,表明這是邊塞詩(shī),而以漢代唐是唐人傳統(tǒng),所以兩首詩(shī)雖表面上寫漢,實(shí)則寫今,別有寄托。

  D、 兩首詩(shī)都采用了用典抒情的手法,以漢高祖的典故寄寓褒貶,以班超的典故抒胸中抱負(fù),含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。

  2 兩首詩(shī)表達(dá)的思想感情有何異同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

  【參考答案】

  1、 A

  2 相同點(diǎn):都有對(duì)戍邊將士的歌頌、敬仰。一劍橫行萬(wàn)里,使敵人頻頻投降;旌旗滿山,殺敵務(wù)盡。只愿此生報(bào)國(guó),不叫胡兒匹馬還,不求生入玉門關(guān)。不同點(diǎn):①《塞上曲》(其一)表明反對(duì)和親靖邊的屈辱政策,主張以武靖邊。批評(píng)高祖誤聽(tīng)“婁敬策”,采用和親政策,讓人倍感屈辱。借古喻今,有所寄托。②《塞上曲》(其二)抒發(fā)自己舍身許國(guó)、建功邊關(guān)的壯志豪情!按松怼奔戎笣h將,也是自指,既是歌頌古人,又是以古人自我勉勵(lì)。

  【解析】

  【1題詳解】

  本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力,各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的形象、手法、情感的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題A項(xiàng),“表現(xiàn)漢軍懾于敵方軍威紛紛投降”“突出匈奴戰(zhàn)斗力之強(qiáng)悍”錯(cuò),這一聯(lián)贊頌了武力靖邊、匈奴歸降的一劍橫行之功,應(yīng)是寫匈奴投降,歌頌漢軍戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍。故選A。

  【2題詳解】

  本題考查詩(shī)歌的主旨情感。形式是比較鑒賞。解答此類題目,要結(jié)合題目、注釋、背景等,再抓住關(guān)鍵詞理解每一首詩(shī)歌的思想感情,再進(jìn)行比較。答題時(shí)要異同分開(kāi),并結(jié)合具體詩(shī)句分析。相同點(diǎn):其一“軍門頻納受降書,一劍橫行萬(wàn)里余”戰(zhàn)功赫赫,其二“漢家旌幟滿陰山,不遣胡兒匹馬還”保家衛(wèi)國(guó)意氣風(fēng)發(fā),都表達(dá)了對(duì)戍邊將士的歌頌、敬仰。 不同點(diǎn):其一,“漢祖謾夸婁敬策,卻將公主嫁單于” 批評(píng)高祖誤聽(tīng)“婁敬策”,采用和親政策,讓人倍感屈辱,表明反對(duì)和親靖邊的屈辱政策,主張以武靖邊。其二,“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)” 抒發(fā)自己舍身許國(guó)、建功邊關(guān)的壯志豪情。

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