新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

2020-11-12 學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩篇，是時(shí)候制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來適應(yīng)新的生活環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ)，更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。

　　在大一建立目標(biāo)，分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過國(guó)家英語的B級(jí)考試。

　　第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。

　　第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系，交一些真心的朋友，并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn)，更好的解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。

　　第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語言表達(dá)潛力。

　　第五多看書，學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識(shí)，解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

　　以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見或推薦。完善我的計(jì)劃，多謝。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期，新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期，所以一定要打好第一戰(zhàn)，從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對(duì)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

　　在學(xué)生學(xué)習(xí)方面，首先要做到多背誦、多聽說、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對(duì)話部分，尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對(duì)話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法，也可以提高學(xué)生的語感。多觀看，指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影�？措娪笆菑浹a(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法，能夠?qū)W到地道的英語口語，還能培養(yǎng)良好的英語語感，為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影，教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時(shí)間，而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺(tái)詞。常堅(jiān)持。要想練好英語口語，不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語，每日不少于20分鐘。

　　想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先，教學(xué)方法要靈活多樣，可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞，這樣就會(huì)激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次，對(duì)于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對(duì)積極主動(dòng)學(xué)

　　習(xí)的學(xué)生及時(shí)提出表揚(yáng)，對(duì)睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評(píng)及懲罰，否則，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不會(huì)輕易改變。然后，在班級(jí)形成學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)/zl與合作關(guān)系�，F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心，誰都有不服輸，想取勝的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競(jìng)爭(zhēng)的形式，小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，組員之間的合作，爭(zhēng)取勝利的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后，教師對(duì)學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面，感到我對(duì)他的關(guān)心和期待，他一旦感受到，就會(huì)充滿積極向上的熱情，以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求，對(duì)待自己的行為，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

　　學(xué)習(xí)是件不容易的事情，教學(xué)更要找到合適的方法，這樣才能使學(xué)生學(xué)不累，學(xué)得好。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。為了合理安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間，我特別制定了一個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

　　一、四時(shí)三十分放學(xué)回家，先開始寫老師布置的家庭作業(yè)，大概需要一小時(shí)時(shí)間完成。

　　二、六時(shí)開始吃飯，吃飯半小時(shí)搞定。

　　三、然后，六時(shí)三十分為復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語。八時(shí)結(jié)束。

　　下面就是我最愛的自由讀書時(shí)間。我最愛讀的是故事書，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了好多書了，比如：《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《小飛俠》等，都說飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我一定要堅(jiān)持讀書，讀更多書。

　　我一定要按照自己的計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間，希望每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)充實(shí)自己。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，本人也升上高中了，也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里，本人一定要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對(duì)本人說，“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧!

　　本人個(gè)人認(rèn)為：人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是本人初中生涯的最后一段時(shí)間，本人不會(huì)放過從本人身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，本人想本人對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，在這兩年的

　　學(xué)習(xí)生活中本人也改掉了很多不好的習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了不少，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。本人認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像本人——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真，粗心)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，本人希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　本人覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在本人心中，本人會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取有新收獲。

　　最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，本人要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，所以，加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

　　在具體的學(xué)習(xí)上，本人認(rèn)為，本人應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。本人覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。

　　在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。本人還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

　　在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

　　計(jì)劃寫完了，本人想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但本人覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，本人就以它作為本人學(xué)習(xí)目標(biāo)的結(jié)尾吧，那就是——本人行，一定行。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　在新的一學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不說小話，爭(zhēng)取把教師講的知識(shí)全部消化；不懂的地方，一定向教師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。

　　還要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。

　　堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

　　星期六繼續(xù)到楊教師處學(xué)習(xí)英語，晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂班。

　　星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，下午看一點(diǎn)課外書。

　　在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　時(shí)間過得真塊，一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又來了。哎!上學(xué)期沒計(jì)劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學(xué)期我一定要好好計(jì)劃，給爸爸媽媽滿意的答卷。

　　計(jì)劃一：每天下午放學(xué)回家休息10分鐘開始做作業(yè)，做完以后檢查，有錯(cuò)的馬上改正，改完了以后，給家長(zhǎng)檢查，有錯(cuò)的又馬上改了。

　　計(jì)劃二：再做作業(yè)之前練兩行字，把字寫的更漂亮，做完作業(yè)有時(shí)間再寫上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，干凈，整潔。

　　計(jì)劃三：課上一定要聽講，如果記不了就寫在本子上，上課控制不住自己就看著老師。老師講到那你的思路就跟到哪這樣就可以學(xué)到老師教的`全部知識(shí)了。

　　只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

　　經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對(duì)軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識(shí)。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們?cè)诰C合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語、計(jì)算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀，綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動(dòng)，包括班級(jí)講壇、茶話會(huì)、英語角（包括同留學(xué)生交流）、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上，還在課外能力都有所提高。

　　在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多，六級(jí)考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)（仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎(jiǎng)遜色了一些），在計(jì)算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級(jí)口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔(dān)任了班級(jí)的組織委員和寢室長(zhǎng)、順利從中級(jí)干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會(huì)年末綜合測(cè)評(píng)中位列部門第二（獲得主席的褒獎(jiǎng)），在校級(jí)活動(dòng)“讀書報(bào)告會(huì)”中獲得二等獎(jiǎng)……

　　大三我要再接再厲，在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)，大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，在課程學(xué)習(xí)同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃：

　　一、課內(nèi)

　　（一）英語方面

　　雖然順利通過了四六級(jí)，并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù)，但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)（由于本學(xué)期有外教教學(xué)，要充分利用此有利條件）。我制訂了一下目標(biāo)：

　　1、報(bào)考英語六級(jí)和六級(jí)口語，刷新六級(jí)分?jǐn)?shù)，更激勵(lì)我全面學(xué)習(xí)英語。

　　2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次，提高口語表達(dá)能力。

　　3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章（《心靈雞湯》），練習(xí)口語（《英語口語資料庫(kù)》），勤練口語發(fā)音（《突破聾啞英語教程》）……

　　4、參加“外研社”杯全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽，雖然以及獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是沒有獲得一等獎(jiǎng)，因此，大三還要拼搏一次。

　　5、堅(jiān)持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗(yàn)英語交流環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)的口語基礎(chǔ)。

　　6、經(jīng)常閱讀英語報(bào)刊雜志（限于財(cái)力，主要是電子檔）。

　　7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應(yīng)用能力。

　�。ǘ┯�(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面

　　由于這個(gè)學(xué)期將開設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程：軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java，針對(duì)開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，作出了如下計(jì)劃：

　　1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對(duì)第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，多思考、多總結(jié)。

　　2、廣泛閱讀和編寫C＃、C＋＋和Java程序，并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)，開發(fā)比較大型的程序和軟件。

　　3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實(shí)用的軟件，增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。

　　4、由于我是圖形組的組員，《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對(duì)于我們有很大的意義，因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

　　5、多看、多編寫軟件文檔。

　　6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

　　7、對(duì)于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)課程的理解。

　　8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

　　9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競(jìng)賽，在競(jìng)賽中提高自己的能力。

　�。ㄈ┦头矫�

　　本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測(cè)井，課程雖然不多，但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我作出了如下計(jì)劃：

　　1、每天花時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，充分吸收本課程的知識(shí)。

　　2、對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時(shí)間理解消化，形成和鞏固石油知識(shí)體系，加強(qiáng)對(duì)它們的理解。

　　3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事，對(duì)整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識(shí)。

　　4、多聽學(xué)校的石油講座和報(bào)告。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

　　1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

　　2、上課要認(rèn)真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。

　　3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。

　　4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能一天拖一天。

　　5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

　　6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。

　　7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

　　8、提前預(yù)習(xí)新課。

　　如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，這學(xué)期我就會(huì)更棒!

　　本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重，為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，我決定采取以下措施：

　　1、建立良好的師生關(guān)系。親其師，方能信其道，教師要實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生，尊重學(xué)生，同時(shí)又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳�，使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情，努力克服高三特

　　有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流，給他們激勵(lì)。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點(diǎn)短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進(jìn)步。另外，有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。

　　2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實(shí)質(zhì)；多查閱參考資料(material)，豐富自己的知識(shí)，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料(material)，提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力；總之，我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，把工作做實(shí)。

　　備課

　�。�1）充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料(material)和學(xué)校、個(gè)人資料(material)，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。

　�。�2）充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。

　�。�3）認(rèn)真設(shè)計(jì)每課教案，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí)，尤其是知識(shí)點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)處反饋練習(xí)。

　　（4）認(rèn)真設(shè)計(jì)語文專題訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題。

　　上課

　�。�1）一切圍繞學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。

　�。�2）結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評(píng)課。

　�。�3）面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。

　�。�4）狠抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí)，專題練習(xí)，補(bǔ)充大量高考知識(shí)。

　�。�5）認(rèn)真布置作業(yè)，突出重點(diǎn)和知識(shí)整理。

　　（6）嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。

　　輔導(dǎo)

　�。�1）培優(yōu)補(bǔ)差，設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性。

　�。�2）對(duì)藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。

　�。�3）課后抓名篇名句的落實(shí)。

　　閱讀寫作

　�。�1）上好每周閱讀寫作課，要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。

　�。�2）印發(fā)每次學(xué)生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。

　�。�3）分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。

　�。�4）印發(fā)美文專題，擴(kuò)展閱讀視野，提升閱讀品位。

　�。�5）指導(dǎo)做摘抄筆記，定量定質(zhì)定范圍，同時(shí)進(jìn)行交流。

　　考試評(píng)價(jià)

　　（1）以周周練的形式，分階段專題測(cè)試。

　�。�2）以月考的形式，進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

　　（3）及時(shí)評(píng)分評(píng)講。甚至針對(duì)部分學(xué)生偏題的作文，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容作如下安排：

　　1、高中語文教材第五冊(cè)、第六冊(cè)的教學(xué)，我們將擇取重要的篇目，培養(yǎng)學(xué)生各類文章的閱讀能力，圍繞高考考點(diǎn)要求，有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的主觀閱讀題答題能力。

　　2、高中語文教材第一冊(cè)、第二冊(cè)、第三冊(cè)、第四冊(cè)的復(fù)習(xí)中，著重要點(diǎn)的回顧與整理，鞏固已有的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生嘗試著進(jìn)行理性歸納，構(gòu)建自己的知識(shí)體系，溫故而知新，為總復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、高中語文考點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)梳理、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練中，主要介紹高考最新信息、發(fā)展動(dòng)態(tài)，分析考試大綱，評(píng)價(jià)近年高考試卷，預(yù)測(cè)命題趨勢(shì)，歸結(jié)語文知識(shí)的學(xué)習(xí)及語文試卷的應(yīng)考中的實(shí)用方法技巧。簡(jiǎn)言之，就是專題復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)，解讀政策，預(yù)測(cè)命題，指導(dǎo)學(xué)法，指點(diǎn)秘笈，示范解法，規(guī)范答題，提升能力。

　　保障措施和可行性：

　　1．本人有一定扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，過硬的教學(xué)基本功，我相信憑著高度的責(zé)任心和工作熱情，我的工作會(huì)出成績(jī)的。

　　2．確保班級(jí)學(xué)風(fēng)的良好，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方法。

　　3．落實(shí)好閱讀、摘抄、練筆，教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生熱愛生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，引進(jìn)生活的源頭活水，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力、思辨能力的訓(xùn)練，豐富學(xué)生的情感，陶冶學(xué)生高尚的情操，注意示之以例，授之以法，練之以趣。

　　總目標(biāo)達(dá)成度與現(xiàn)階段教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度的相關(guān)分析：

　　語文教育目標(biāo)，必須依據(jù)教育對(duì)象的身心發(fā)展水平和語文教育的實(shí)際狀況客觀的加以設(shè)定。學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)階段里從什么樣的語文基礎(chǔ)起步，經(jīng)過努力要達(dá)到什么樣的語文程度，其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)能否適應(yīng)并因此得到進(jìn)一步的提高，往往從根本上影響到語文教育目標(biāo)的設(shè)定；特定區(qū)域、學(xué)校、班級(jí)的教育條件及教學(xué)活動(dòng)賴以展開的實(shí)際情形，也對(duì)語文教育目標(biāo)的設(shè)定產(chǎn)生不可忽視的影響。所以在教學(xué)中必須設(shè)定基于學(xué)生發(fā)展水平和語文教育實(shí)際的目標(biāo)，