小學語文名言警句錄 小學語文 人教大綱 試題下載
發(fā)布時間:2016-7-7編輯:互聯(lián)網
學習:
1. 讀萬卷書,行萬里路。
2. 讀書百遍,其義自見。
3. 讀書破萬卷書,下筆如有神。
4. 學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(dài)。(意思是:只學習而不動腦筋思考,就會茫然不解;只憑空思考而不學習,就會疑惑不解。)
5. 少而好學,如日出之陽。(意思是:少年時期熱愛學習,那就像剛出山的太陽,前程遠大。)
6. 學然后知不足。(意思是:在不斷學習后才能發(fā)現(xiàn)自己不足的地方。)
7. 善學者,假人之長以補其短。
8. 學如逆水行舟,不進則退。
珍惜時間:
1. 光陰似箭,日月如梭。
2. 少壯不努力,老大徒傷悲。
3. 放棄時間的人,時間也會放棄他。
4. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
5. 莫等閑,白了少年頭,空悲切。
6. 少年易學老難成,一寸光陰不可輕。
7. 勿謂今如不學有來日,勿謂今年不學有來年。
道德品質:
1. 謙受益,滿招損。
2. 虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。
3. 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
4. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
5. 一個人最傷心的事情無過于良心的死灰。
畢業(yè)贈言:
同學們寫給母校、老師、同學:時光荏苒,轉眼間,六年的小學生活即將結束,舍不得美麗的校園,舍不得與我一起享受校園生活一起汲取知識甘露的同學,舍不得教育我鼓勵我安慰我的老師們。然而天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴我心中的留戀。在此,我向×××(學校)所有關心、幫助我的同學、老師致以真摯的謝意。我也堅信,擁有優(yōu)秀教師和先進辦學理念的×××(學校)一定會在未來更加輝煌!
公益廣告:
環(huán)境保護:
人面天天洗,市容日日新。
環(huán)境你不愛,美景不常在。
城市要美容,大家是天使。
美化環(huán)境,就是美化我們的心靈。
美化市容,就是裝飾我們的面容。
校園公益廣告:
滴滴情深自來水,請你拭去我的淚。--請節(jié)約用水
舉手投足間,別忘了我饑餓的的嘴。--果皮箱
人間知音難覓,校園草坪難培。--請愛護草坪
閱覽室:除了知識什么別帶走,除了寧靜什么也別留下。
交通安全:
行車萬里,安全第一。
生命在你手中,牽掛在家人心里。
開車多一分小心,家人多十分放心。
禮讓,讓出海闊天空;爭搶,搶出飛來橫禍。
生命比速度更重要。
控制行車速度,等于延長生命長度。
無償獻血:
因為你的熱血,我的笑容不再蒼白。
因為你的熱血,她的生命之花將重新綻放。
點滴血,不了情。
7. 形容人物
(1) 語言流利:滔滔不絕、口若懸河、侃侃而談、對答如流
(2) 語言生動:抑揚頓挫、聲情并茂、繪聲繪色、娓娓動聽
(3) 語言不生動:吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、張口結舌
(4) 人物外貌:眉清目秀、白發(fā)蒼蒼、披頭散發(fā)、唇紅齒白、面如土色、亭亭玉立
(5) 人物神態(tài):儀態(tài)萬方、;落落大方、垂頭喪氣、氣宇軒昂溫文爾雅、欣喜若狂
(6) 人物動作:左顧右盼、前仰后合、狼吞虎咽、唇槍舌劍、指手劃腳、摩拳擦掌
(7) 人物精神:神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚、滿面紅光、精神煥發(fā)