教學目標：在拼音格了規(guī)范抄寫聲母。學習三點水、提手旁、擔人旁。使用常用的量詞書面造句。練習使用幾個修飾名詞的詞語。

教具準備：課件、小黑板。

教學過程：

一．檢查復習

1．出示生字卡片，指名認讀。

2．用生字組詞

二．學習新課：

1．抄寫聲母  b   p   m   f   d  t  n  l

要求在拼音格里規(guī)范抄寫。

2．學生抄寫。

3．學習三點水、提手旁、單人旁。

（1） 先讓學生說一說這些偏旁表示的意義。

（2） 互相說一說帶有這些偏旁的字，看誰說得多。

（3） 動手寫一寫。

4．用量詞說話。

例。山坡上有一片果樹林。

有一座 。

有一條           。

有               。

方法：學生先讀例句。在組內說一說。動筆寫一寫。

5．填括號

粉紅的（      ）      雪白的（       ）     清澈的（       ）

彎曲的（      ）      漂亮的（       ）     奇妙的（       ）

課堂總結：根據(jù)學生做題情況總結。

教學回顧：

板書設計：                     語文天地

粉紅的（      ）      雪白的（       ）     清澈的（       ）

彎曲的（      ）      漂亮的（       ）     奇妙的（       ）

第六課時    語文天地

教學目標：觀察自己的家鄉(xiāng)，能抓住主要景物，畫圖。背誦《靜夜思》，指導思想情。自讀《野鴨回家》。

教具準備：掛圖。

教學過程：

一．復習。

填括號

粉紅的（      ）      雪白的（       ）     清澈的（       ）

彎曲的（      ）      漂亮的（       ）     奇妙的（       ）

二．畫你家周圍的樣子。

1．先說一說你家周圍的樣子。

2．動手畫一畫。

3．評比。

三．學習《靜夜思》

1．觀圖：圖上都畫了些什么？

2．對圖讀古詩。

3．表達了詩人的怎樣的感情。

4．背誦古詩。

四．自讀《野鴨回家》

說一說：家鄉(xiāng)有哪些變化？

課堂總結：這節(jié)課你學到了那些知識。

教學回顧：

板書設計：                        

靜夜思

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。