○請到我家來做客(聽說訓練) 教案教學設計
發(fā)布時間:2017-12-16編輯:互聯(lián)網(wǎng)
孔春芳
教學目標:
1. 能聽出別人說話中的明顯錯誤,并進行改正。
2. 能有順序地說出請到我家做客該怎么走的路線。
教學過程:
一.揭示課題,明確學習目標。
同學們,這節(jié)課我們進行聽說訓練--請到我家來做客。
本節(jié)課聽說訓練的要求:能有順序地說出請到你家做客該怎么走的路線;能聽出別人說話中的錯誤,并改正。
二.學習介紹的方法。
1. 楊正想請同學到他家去做客,可是同學們不知道他家去該怎樣走。他熱情的向大家做了介紹。
2. 聽錄音。
3. 討論上述問題
所經(jīng)過的幾個地方的順序有錯誤。應先經(jīng)少年宮,后經(jīng)農(nóng)貿(mào)市場。
到中山路和人民路交叉口時,只要向東拐彎走到人民路,找到新華書店,不需要“過崗亭”,過崗亭反而不易找到新華書店。
4. 明確介紹路線的要求。
1. 經(jīng)過地方的名稱不要說錯。2. 經(jīng)過地方的順序不要顛倒。3. 東南西北的方向要說準確。
三.看圖練習有順序的介紹。
請你看著圖,按照黑板上的要求代替楊正向他的同學們介紹一下去他家的路線。
自由練說--指名說
評議
四.說說到自己家該怎么走?
五.總結。