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○請到我家來做客(聽說訓練) 教案教學設計

發(fā)布時間:2017-12-16編輯:互聯(lián)網(wǎng)

  孔春芳

教學目標:

1. 能聽出別人說話中的明顯錯誤,并進行改正。

2. 能有順序地說出請到我家做客該怎么走的路線。

教學過程:

一.揭示課題,明確學習目標。

同學們,這節(jié)課我們進行聽說訓練--請到我家來做客。

本節(jié)課聽說訓練的要求:能有順序地說出請到你家做客該怎么走的路線;能聽出別人說話中的錯誤,并改正。

二.學習介紹的方法。

1. 楊正想請同學到他家去做客,可是同學們不知道他家去該怎樣走。他熱情的向大家做了介紹。

2. 聽錄音。

3. 討論上述問題

所經(jīng)過的幾個地方的順序有錯誤。應先經(jīng)少年宮,后經(jīng)農(nóng)貿(mào)市場。

到中山路和人民路交叉口時,只要向東拐彎走到人民路,找到新華書店,不需要“過崗亭”,過崗亭反而不易找到新華書店。

4. 明確介紹路線的要求。

1. 經(jīng)過地方的名稱不要說錯。2. 經(jīng)過地方的順序不要顛倒。3. 東南西北的方向要說準確。

三.看圖練習有順序的介紹。

請你看著圖,按照黑板上的要求代替楊正向他的同學們介紹一下去他家的路線。

自由練說--指名說

評議

四.說說到自己家該怎么走?

五.總結。

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