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《愛(ài)如茉莉》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版五年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-10-11編輯:互聯(lián)網(wǎng)

  執(zhí)教:豐縣梁寨鎮(zhèn)趙樓小學(xué) 黃婕

一、課前交流,初步感受“愛(ài)”的內(nèi)涵

孩子們,前幾天我們學(xué)校舉行的《感恩演講會(huì)》上,你們一聲聲深情地呼喊,老師真的特別感動(dòng)。我想,同學(xué)們已經(jīng)明白了“愛(ài)”的真正含義。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),你認(rèn)為愛(ài)是什么?(愛(ài)是幫爸爸端來(lái)一盆洗腳水,愛(ài)是幫媽媽刷刷碗,愛(ài)是……)

二、品讀茉莉花

過(guò)渡:師:是啊,愛(ài)的表達(dá)方式有很多種,大到可以付出整個(gè)生命,小到一個(gè)小小的眼神。但是,文中的母親卻說(shuō):“愛(ài)如茉莉”(師適時(shí)板書(shū))文中的愛(ài)指的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)呢?母親說(shuō)愛(ài)如茉莉,茉莉有什么特點(diǎn)呢?今天我們就走進(jìn)文本品味一番茉莉般的愛(ài)。

(一)、出示活動(dòng)目標(biāo):

1、品讀茉莉花:快速默讀課文,把文中所有描寫(xiě)茉莉花特點(diǎn)的詞做個(gè)記號(hào),然后好好地讀讀帶有這個(gè)詞語(yǔ)的句子,感受茉莉花的魅力。

2、找出詞語(yǔ)后,小組內(nèi)先交流,初步理解茉莉花的特點(diǎn)。

(二)、交流匯報(bào):

1、平淡無(wú)奇:指導(dǎo)生理解“平淡無(wú)奇”(師相機(jī)出示茉莉花圖片)。師:茉莉花的花朵不大,而且顏色單一,都是白色的,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有牡丹的富貴,很不起眼,的確--平淡無(wú)奇。

2、清香、幽香:茉莉花的香味持久。

潔白純凈:顏色很美,不摻雜任何物質(zhì),很純潔。

師:茉莉花平淡無(wú)奇,潔白純凈,散發(fā)著縷縷幽香,那么,噢莉花和文中爸爸媽媽的愛(ài)有什么關(guān)系呢?接下來(lái)我們就細(xì)細(xì)品讀爸爸媽媽之間的愛(ài)。

三、抓住細(xì)節(jié),感悟爸爸媽媽的愛(ài)

(一)、出示活動(dòng)目標(biāo):

1、請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀6--17小結(jié),畫(huà)出寫(xiě)爸爸媽媽相互關(guān)愛(ài)的句子,多讀幾遍,再旁邊的空白處寫(xiě)出自己的感受。

2、先小組內(nèi)交流自己的獨(dú)特感受,然后小組推薦人員匯報(bào)。

3、溫馨小提示:不同的內(nèi)心感受才能碰撞出不同的思維火花,每一個(gè)同學(xué)都要發(fā)言哦!

(二)、匯報(bào)交流:

1、師相機(jī)投影:映兒,本來(lái)我答應(yīng)今天包餃子給你爸吃,現(xiàn)在看來(lái)不行了,你呆會(huì)兒就買(mǎi)點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住,要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院,不然他會(huì)吃不下去的。

2、師質(zhì)疑:從哪些關(guān)鍵詞可以看出媽媽很愛(ài)爸爸?引導(dǎo)生找出關(guān)鍵詞:買(mǎi)、吃完,抓住關(guān)鍵詞體會(huì)媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)都是來(lái)自生活中的細(xì)節(jié)。此時(shí),你認(rèn)為愛(ài)是什么?出示填空:愛(ài)是________________。

3、師相機(jī)投影:然而,爸爸沒(méi)有吃我買(mǎi)的餃子,也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。

(1)從哪些小細(xì)節(jié)能看出爸爸很愛(ài)媽媽?zhuān)龑?dǎo)學(xué)生找出關(guān)鍵詞:沒(méi)有、也沒(méi)有、直奔、每天等,適時(shí)出示填空:愛(ài)是:_____________________。

(2)有感情地朗讀出爸爸媽媽之間這種平淡無(wú)奇的愛(ài)。(爸爸媽媽互相關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)都是來(lái)自生活中的小細(xì)節(jié),沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),一個(gè)小小的牽掛,一件件微乎其微的小事,的確就像平淡無(wú)奇的茉莉那樣,卻感人至深,正如媽媽所說(shuō)--愛(ài)如茉莉!你能把爸爸媽媽之間這種純潔的、平淡無(wú)奇的愛(ài)讀出來(lái)嗎?

4、我們來(lái)看一幅溫馨的畫(huà)面:出示課本插圖:看到這樣的畫(huà)面,你最想說(shuō)些什么?

師投影出示:一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén),不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。

(1)、你認(rèn)為哪些詞最能表現(xiàn)出爸爸對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài),并建議老師寫(xiě)在黑板上,把你建議的詞語(yǔ)圈出來(lái)。(如果有難度,可以和同位或小組合作)

(2)抓住關(guān)鍵詞:坐、緊握、伏。理解“坐著睡覺(jué)”:見(jiàn)過(guò)坐著睡覺(jué)的人嗎?能睡好嗎?從哪里可以看出來(lái)(有一種理解課文的方法叫聯(lián)系上下文,你也用這種方式找一找,從哪里可以看出來(lái)爸爸沒(méi)有睡好?)學(xué)生可以找到以下詞語(yǔ):布滿血絲、打著哈欠、睡眼朦朧……師質(zhì)疑:明明有床爸爸為什么不睡床上呢?引導(dǎo)學(xué)生找出相關(guān)語(yǔ)句:我夜里睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡,她一動(dòng)我就驚醒了。爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)就在這字里行間,讓我們滿懷深情地朗讀這一溫馨的畫(huà)面(指導(dǎo)朗讀)此時(shí),你認(rèn)為愛(ài)是:__________________________。

5、爸爸為了照顧媽媽一夜沒(méi)有睡好,媽媽睡好了嗎?從哪里可以看出來(lái),按照剛才的方法找找有關(guān)語(yǔ)句。(1、媽媽躺在病床上,最驕傲掛著恬靜的微笑;2、我一轉(zhuǎn)身觸到了媽媽一雙清醒含笑的眸子;3、你爸爸伏在床上睡著了,我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng)。不知不覺(jué),手腳都麻木了。)師適時(shí)理解“眸子”(眼珠、瞳仁、瞳人)

6、師:是啊,爸爸媽媽的愛(ài)不圖任何回報(bào),他們之間的愛(ài)是純凈的、純潔的,就像潔白純凈的茉莉花,所以說(shuō)“愛(ài)如茉莉”,此時(shí)你認(rèn)為:愛(ài)是:________________________。

讀到這里,你被爸爸媽媽的愛(ài)感動(dòng)了嗎?其實(shí),他們的愛(ài)不僅感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了初升的陽(yáng)光,他從外面悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著他們。

師質(zhì)疑:平時(shí)我們都說(shuō)陽(yáng)光“照”的進(jìn)來(lái)或陽(yáng)光“射”了進(jìn)來(lái),這里為什么用“探”呢?(引導(dǎo)學(xué)生理解用“探”的原因:把陽(yáng)光當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),陽(yáng)光也被爸爸媽媽的愛(ài)感動(dòng)了,更深刻的寫(xiě)出了爸爸媽媽之間的愛(ài)感人至深!)

7、不僅如此,此刻,茉莉花的清香也更加濃郁了:病房里,那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來(lái)的縷縷清香,裊裊地鉆到我們的心中。理解“裊裊”在這里指什么?(茉莉花的香氣四處擴(kuò)散)質(zhì)疑:幽香是氣味,只能鉆進(jìn)鼻子里,怎能鉆進(jìn)心里呢?在這里僅僅指花香嗎?(指爸爸媽媽之間平淡無(wú)奇卻感人至深的愛(ài)感動(dòng)了我們,打動(dòng)了我們的心靈)讓我們?cè)俪錆M深情地朗讀這平淡無(wú)奇卻又感人至深的愛(ài)情吧!

四、情感升華,朗讀詩(shī)歌:

爸爸媽媽之間的愛(ài)是通過(guò)一件件普普通通的事,一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)的,在我們的心中,愛(ài)是……(師相機(jī)出示詩(shī)歌《愛(ài)是什么?》)

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有愛(ài)就有了一切”。愛(ài),讓我們的生活充滿了陽(yáng)光雨露,愛(ài),讓我們的生活溫馨無(wú)限。生活需要愛(ài),父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的愛(ài)……讓我們每一個(gè)人在享受愛(ài)的同時(shí),也做一個(gè)擁有愛(ài)心的人!

五、拓展寫(xiě)作:

對(duì)愛(ài),每個(gè)有心的人都有自己的體會(huì)。《愛(ài)如茉莉》平淡而又充滿溫馨,在你的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)感受到家人、老師、同學(xué)這種茉莉般的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)你選擇一件事具體地寫(xiě)下來(lái),讓這些平平淡淡而又豐富多彩的愛(ài)化作一首首小詩(shī)、一篇篇美文。

附板書(shū):                      17、《愛(ài)如茉莉》

茉  莉                      爸媽的愛(ài)

平淡無(wú)奇                     買(mǎi)、吃完

清    香                     沒(méi)有吃、沒(méi)聽(tīng)、直奔

潔白純凈                     坐、緊握、伏

縷縷幽香                     怕、沒(méi)敢動(dòng)

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