教學(xué)目標(biāo)：

⒈認(rèn)識(shí)10個(gè)字，一個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

⒉熟讀課文，了解二十四節(jié)氣的名稱。背誦二十四節(jié)氣歌。

⒊通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生體會(huì)到四季的時(shí)序更替與物候變

換。

教學(xué)重點(diǎn)：

⒈認(rèn)識(shí)10個(gè)字，一個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

⒉熟讀課文，了解二十四節(jié)氣的名稱。背誦課文。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解二十四節(jié)氣歌。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

2課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：

生字詞語(yǔ)卡片。

課前搜集與二十四節(jié)氣有關(guān)的資料。

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí) 009

一、 導(dǎo)入新課。

這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字一：二十四節(jié)氣歌。

學(xué)生讀課題，質(zhì)疑，教師解題。

二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它能反映季節(jié)的變化，

指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的衣食住行。

二、 初讀課文，隨文識(shí)字。

⒈學(xué)生自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。

⒉默讀課文，找出要求認(rèn)識(shí)的字，反復(fù)拼讀。

⒊再讀課文，看看有哪些不明白的地方。

⒋學(xué)生自主質(zhì)疑解疑。

⒌誰(shuí)愿意主動(dòng)站起來(lái)讀一讀課文。

⒍同桌互讀課文。

⒎分組抽讀生字卡片，說(shuō)說(shuō)識(shí)字方法。

⒏教師檢查識(shí)字情況：開(kāi)火車。

三、 熟讀課文，理解文中成語(yǔ)的意思。

⒈學(xué)生自由讀文，想一想課文中的成語(yǔ)有什么特點(diǎn)。

⒉同桌說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)的意思。

⒊指名反饋，教師指導(dǎo)。

⒋你能選一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)話嗎？

四、 齊讀課文。

作業(yè)：

⒈用上12個(gè)成語(yǔ)中的一些詞，選擇一個(gè)季節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。

⒉將節(jié)氣歌背誦給家長(zhǎng)聽(tīng)。

第二課時(shí) 010

一、 復(fù)習(xí)。

⒈認(rèn)讀生字。

⒉讀課文。

⒊背誦課文。

二、匯報(bào)自己搜集的有關(guān)二十四節(jié)氣的資料。

⒈分組匯報(bào)，組長(zhǎng)進(jìn)行整理。

⒉分組反饋。

三、指導(dǎo)寫(xiě)字。

⒈出示會(huì)寫(xiě)字，讀一讀。

⒉觀察生字在田字格中的位置，同桌說(shuō)說(shuō)該怎樣來(lái)寫(xiě)這些字。

⒊指名上黑板試寫(xiě)，大家評(píng)價(jià)。

⒋教師重點(diǎn)指導(dǎo)：暑、明、寒。

⒌學(xué)生口頭說(shuō)詞。

⒍學(xué)生練寫(xiě)，教師個(gè)別指導(dǎo)。

作業(yè)：寫(xiě)字。

板書(shū)設(shè)計(jì)：