教學(xué)目標(biāo)

1、通過讓學(xué)生身臨其境做游戲，讓他們有材料可寫，培養(yǎng)他們觀察興趣。

2、仔細(xì)觀察，能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。

3、在游戲中感受盲人生活的艱難，培養(yǎng)愛惜自己的眼睛的情感。

教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容

一、趣味引入

二、經(jīng)歷過程

（一）觀察同學(xué)閉眼畫畫。

1、老師請一位同學(xué)走上講臺說說自己想在兩分鐘內(nèi)畫什么，引導(dǎo)該學(xué)生表達(dá)清楚。

2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說的畫畫在黑板上畫下來，其他學(xué)生細(xì)致觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請同學(xué)說一說這位學(xué)生是怎樣摸索著畫畫的。

提供一些如何摸索畫畫的詞語：估計     約摸    試探   茫然    隨意

小心翼翼  戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢   忐忑不安    不知所措

3、請畫畫的同學(xué)睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”

（二）自己親歷閉眼畫畫的過程。

1、師：別人的畫，怪模怪樣，那我們自己親自畫一畫又會是怎樣的呢？先想一想自己要畫什么？（學(xué)生自由畫畫，老師巡視）

2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。

3、每位同學(xué)把自己剛才畫畫的動作和心理過程寫下來，適當(dāng)用上老師提供的詞語。

4、交流評議。評議的重點是如何準(zhǔn)確的表達(dá)盲人作畫時的動作和心理。

 三、引發(fā)思考

1、師：閉著眼睛畫畫只不過是一個游戲，歡聲笑語之后，我們讓自己的心完全靜下來，想一想，你會思考些什么呢？

2、學(xué)生思考后交流。

四、習(xí)作構(gòu)思

五、學(xué)生習(xí)作，教師巡視個別指導(dǎo)