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預(yù)防溺水教育主題班隊活動方案--主題:珍惜生命,遠離溺水 (三年級主題班會設(shè)計)

發(fā)布時間:2017-6-15編輯:互聯(lián)網(wǎng)

  活動目標:

  1、讓學(xué)生初步掌握一些有關(guān)溺水的自護和救護方法,學(xué)會保護自己。

  2、用搜集和調(diào)查等形式鞏固學(xué)生對溺水的自護和救護的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生自護和救護的能力。

   3、形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 

活動準備:收集資料、形成報告 

活動過程:

  一、中隊儀式(進場、整隊、出旗、唱隊歌)

  二、活動具體開展

1、引入主題 

  甲:同學(xué)們,放眼看我們身邊的一切,可以說是“翻天覆地”。祖國的發(fā)展是多么迅速!祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。

乙:而生命對于我們每一個人來說,只有一次!我們一定要關(guān)愛生命,珍視生命,安全、快樂地成長。

甲、乙合:育英小學(xué)三B班《珍視生命,遠離溺水》主題班隊現(xiàn)在開始。 

2、展現(xiàn)事例

甲:我們班的小記者程宇熙在周末時收集了一些有關(guān)溺水事故的案例,讓我們跟隨著她的報道一起來了解一下有關(guān)情況。

親愛的同學(xué)們,你們好!我是小記者熙熙,今天我要為大家報道幾則關(guān)于2012年的溺水事故:

▼ 3月6日,海南瓊中2名二年級學(xué)生到河邊玩耍,不幸溺水身亡。 

▼ 4月20日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后出村外玩耍,經(jīng)過村邊小橋時不慎掉進河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。 

▼ 4月25日,重慶市云陽縣故陵小學(xué)4名學(xué)生放學(xué)回家后,相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡,其?名學(xué)生溺水死亡。 

▼5月4日,重慶市江津區(qū)珞璜小學(xué)3名學(xué)生放學(xué)后相約到長江珞璜電廠附近水域游泳,其中1名學(xué)生溺水死亡。  

▼ 5月5日,浙江溫嶺市澤國鎮(zhèn)小學(xué)一年級學(xué)生周某(女,8歲,椒江人)與新貝幼兒園幼兒查某(女,7歲,安徽人)在丹山村一池塘邊玩耍時不慎落水,兩人經(jīng)搶救無效均死亡。 

在一起起不幸的溺水事故中,一個個如花的生命就枯萎,你們看,他們的家人為此痛苦不已,同為年齡相仿的我們又該作何思考呢?謝謝大家,我的報道就到這里。

乙:感謝熙熙的報道,通過上述事例,相信同學(xué)們對于溺水的危險都有了一定的了解。課外班上幾位同學(xué)排練了一個小品,有請他們上臺。

小品:(旁白與演員合作)

3故事表演:

一個夏季的午后,火辣辣的太陽炙烤著大地。小明、小強、小剛?cè)思s好去河里游泳。

他們興高采烈地來到河邊,小明興奮地喊道:“哇,這河水真是干凈呢,跳下去游泳肯定很舒服!”小剛連連呼應(yīng):“是呀,是呀!”小強說到:“那還不趕緊的!痹捯魟偮,三人紛紛脫下鞋,愉快地跳進冰涼的河水里。他們在水里像魚兒一樣自由自在的游來游去。

半小時過去了,小強和小剛游累了,小強說:“哎呀,好累啊,感覺腳要抽筋啦。”小剛回答:“是啊,我也累了,要不咱們上岸吧!”說著他倆走上岸打算回家了。小強(望望還在游的小明)說:“小明,游得差不多了,該回去了!”小明(依然在水中游來游去)說:“我還沒玩夠呢,你們先回去吧!”小剛(著急地)說:“小明,別游了,游得時間太長了不好。我們傍晚再來游吧!”小明(不耐煩地)回答:“知道了,我一會兒就好了!毙姾托偪葱∶饔闻d未盡,小強對小明說:“看他一時半會是不會回去了,我們先走吧!庇谑撬麄兙投脊茏约夯丶伊恕

小明在水中快樂地游著,一會兒蛙泳,一會兒鉆到河底……時間一分一秒地從水面上悄悄溜過,可小明還沒有離去的想法。突然,小明的腳抽筋了。他想用手去揉腳,可這樣整個身子就都往河底沉了;他想游到岸邊去,可腳抽筋得實在厲害,游不過去。凰牒叭,可小河四周連一個人影也沒有。他在水里撲騰著、掙扎著……)

乙:故事中的小明就因為大意、 馬虎失去了寶貴的生命,小明這樣年輕的生命就因為一個不經(jīng)意而結(jié)束,你們說不可惜嗎?難道不值得我們引以為戒嗎?如果此時你在現(xiàn)場,看到溺水的小明,你知道該采取怎樣的措施嗎?

學(xué)生舉手作答:(出示相應(yīng)的ppt)

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:

若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。

拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

4、學(xué)習預(yù)防溺水知識

乙:其實,故事中的小明如果懂得一些溺水時的自護知識,結(jié)果可能不會這樣。課外我們班進行了溺水知識的相關(guān)調(diào)查,讓我們一起來看一看調(diào)查結(jié)果。 

5、小調(diào)查

1、你有過溺水經(jīng)歷嗎? □a有過(    )次 □b沒有 

2、你平時會一個人到河邊玩嗎? □a會 □b不會,還有其他伙伴 

3、你會游泳嗎? □a會 □b不會 

4、你認為“只要自己會游泳,就可以一個人去戶外游泳,絕不會溺水” □a對 □b錯 

5、劇烈運動過后可不可以立即跳進水中游泳 □a可以 □b不可以,易引起抽筋 

6、你懂得溺水后自救的方法嗎? □a不懂,喊救命 □b 懂一點,老師教的 □c懂一點,自己看書上網(wǎng)自學(xué)的 

7、你懂得溺水者救上岸后的急救方法嗎?□a不會,只能叫救護車 □b會簡單急救方法 

8、未成年的你看到有人溺水,你會怎么做? □a直接跳下水救人 □b先叫大人 □c走開,當作沒看到 

9、發(fā)現(xiàn)有人落水,你會先怎么做? □a跳入水中救人 □b找竹竿繩子之類的東西在岸上救人 

10、你知道下水救溺水者的危險性嗎? □a不知道,不管那么多救人要緊 □b知道,容易被溺水者抓住,以至自己也沒有體力動彈 □c知道,應(yīng)該從背后救人,未成年人不能參加搶險等危險性活動。

甲:調(diào)查顯示,班級中有8位同學(xué)有過溺水經(jīng)歷,17℅同學(xué)不會單獨一個人去水邊玩耍;74℅同學(xué)會游泳;  48℅同學(xué)不認為“只要自己會游泳,就可以一個人去戶外游泳,絕不會溺水”; 93℅同學(xué)不認為劇烈運動過后可不可以立即跳進水中游泳;  95℅同學(xué)懂得溺水后自救的方法;57℅同學(xué)懂得溺水者救上岸后的急救方法;幾乎所有同學(xué)看到有人溺水,知道該怎么做;大部分同學(xué)知道下水救溺水者的危險性。

甲:調(diào)查這表明我們班級大部分同學(xué)都知道溺水的危險性,但是對于溺水之后的急救知識知道的卻不是很多,雙休日同學(xué)都回家收集了相關(guān)知識,誰愿意和我們一起來分享一下。

乙:接下去,讓我們一起再來學(xué)學(xué)有關(guān)溺水的知識吧。

溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;

②游泳時間過長,疲勞過度;

③在水中突發(fā)病尤其是心臟;

④盲目游入深水漩渦。

乙:針對這樣的調(diào)查結(jié)果,身為少先隊員的我們是否應(yīng)該具備一定的溺水自救與救護呢?

   如何預(yù)防游泳時下肢抽筋:

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

游泳要嚴格遵守“四不”:

未經(jīng)家長、老師同意不去;

沒有會游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

江溪池塘不去

甲:同學(xué)們,通過剛才的學(xué)習,相信大家對于防溺水、自護等方面有了一定的了解,我們班的張家燁,郭文博等同學(xué)就為防溺水事故編寫了一則倡議書,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!

倡議書

今天,我們學(xué)習了溺水時的自救和救護知識,明天你是否會正確應(yīng)用了呢?為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍視生命,遠離溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,我們提出以下倡議:

1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負責:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”系列安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的

基本知識和技能。

4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

出示條幅,一人一句

 絕不私自下河游泳;

 絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

 絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

 絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。

齊讀:

安全重于泰山,生命高于一切!

甲:最后,有請我們的輔導(dǎo)員楊老師為今天的主題隊會作個總結(jié)。

    班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們一定要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時光。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,夏天快到了,游泳是要有大人的陪同。愿同學(xué)們天天快樂,日日平安,愿快樂和安全永遠與我們相伴! 

中隊長:呼號!

輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

眾隊員:時刻準備著!

中隊長:下面我宣布育英小學(xué)三B班《珍視生命,遠離溺水》主題班隊到此結(jié)束!退旗,敬禮,禮畢;顒拥酱私Y(jié)束。

 

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