活動(dòng)目標(biāo)：

1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)字。能正確讀寫 “侮辱、威脅、矮小、冷笑、為難、規(guī)矩、招待、囚犯、出息、大臣、柑橘、盜賊、取笑、笑嘻嘻、賠不是、面不改色、安居樂(lè)業(yè)”等詞語(yǔ)。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、了解宴子出使楚國(guó)國(guó)，有力的反擊楚王的三次侮辱，維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才。

4、分角色朗讀課文。理解晏子說(shuō)的話，體會(huì)晏子的語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的智慧。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

精讀晏子與楚王針?shù)h相對(duì)的話，了解楚王三次是怎樣侮辱晏子，晏子是怎樣反駁的，理解句子中含著的意思，體會(huì)晏子超人的智慧和善辯的口才，以及維護(hù)齊國(guó)尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間安排：2課時(shí)

活動(dòng)過(guò)程：

第一課時(shí)

活動(dòng)一：解釋課題，導(dǎo)入課文

問(wèn)題：你能根據(jù)自己的預(yù)習(xí)向大家介紹一下晏子嗎？

1、出示課題“宴子使楚”。

2、你能根據(jù)自己的預(yù)習(xí)向大家介紹一下晏子嗎？介紹宴子

3、說(shuō)說(shuō)課題的意思。

活動(dòng)二：初讀課文，整體感知

問(wèn)題：想想課文講了哪幾件事？課文主要內(nèi)容是什么？

1、學(xué)生輕聲朗讀課文，教師提出初讀要求：

（1）根據(jù)拼音，讀準(zhǔn)生字詞的讀音，把課文讀通順。

（2）想想課文講了哪幾件事。課文主要內(nèi)容是什么？

2、交流匯報(bào)

（1）學(xué)習(xí)小組內(nèi)匯報(bào)交流。

（2）指名全班交流分享。

（3）讀一讀難讀的句子。

活動(dòng)三：走近宴子

問(wèn)題：從楚王的變化中，你能說(shuō)說(shuō)宴子是一個(gè)怎樣的人？ 

1、默讀課文，想想課文讓你感到最氣憤的是什么？讓你感到最高興的又是什么？

2、課堂交流，并朗讀相應(yīng)的課文。

3、從楚王的變化中，你能說(shuō)說(shuō)宴子是一個(gè)怎樣的人？

4、有感情地朗讀第三自然段。

活動(dòng)四：游戲“正說(shuō)反比”

1、游戲要求：老師說(shuō)，學(xué)生用手比劃，動(dòng)作和老師說(shuō)的相反。

2、組織游戲。

3、在游戲中沒(méi)有做對(duì)的學(xué)生起來(lái)分自然段朗讀課文。

第二課時(shí)

課前預(yù)熱：課文主要講了什么事？

活動(dòng)一：潛心體悟，體會(huì)智慧

問(wèn)題：楚王為什么要侮辱晏子？楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的？楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣？

1、自由讀課文，邊讀邊思：楚王為什么要侮辱晏子？楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的？楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣？

2、大家跟隨晏子左右，他哪方面給你們留下了深刻的印象？

3、小組合作學(xué)習(xí)：楚王為什么要侮辱晏子？楚王是怎樣侮辱晏子的，晏子是怎樣反駁的？楚王三次侮辱晏子，結(jié)果怎樣？

4、學(xué)生在小組內(nèi)合作交流。

5、全班交流分享。

活動(dòng)二：感情朗讀，理解宴子

問(wèn)題：用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)宴子是一個(gè)怎么樣的人？

1、用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)宴子是一個(gè)怎么樣的人？

2、想象一下，宴子長(zhǎng)什么樣？面對(duì)楚王他是一個(gè)怎樣的形象？（讓學(xué)生充分的說(shuō)，并能結(jié)合課文的有關(guān)語(yǔ)言說(shuō)出理由。）

3、嘗試分角色朗讀課文。先分組準(zhǔn)備，再課堂朗讀。

活動(dòng)三：超越文本，學(xué)當(dāng)晏子

問(wèn)題：如果你們是跟隨在燕子身邊的小記者，面對(duì)楚王的侮辱，你們準(zhǔn)備怎樣反駁呢？

1、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題：如果你們是跟隨在燕子身邊的小記者，面對(duì)楚王的侮辱，你們準(zhǔn)備怎樣反駁呢？（小組內(nèi)討論，全班交流）

2、楚王聽(tīng)了你們的反駁，只好說(shuō)：“……！”

活動(dòng)四：開(kāi)招待會(huì)，齊夸晏子

問(wèn)題：你能用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)夸夸我們晏子大夫嗎？

1、在出使任務(wù)即將結(jié)束的時(shí)候，晏子和楚王準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)記者招待會(huì)。愛(ài)提問(wèn)的小記者們，你們可要抓住這難得的機(jī)會(huì)，有什么問(wèn)題就當(dāng)面問(wèn)問(wèn)晏子和楚王。（角色扮演，回讀文本）

2、各位小記者，我們的報(bào)道任務(wù)已經(jīng)圓滿完成。齊王和人民正焦急地等待著大家的消息，你能用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)夸夸我們晏子大夫嗎？ 

板書設(shè)計(jì)：　　　　　　　　　

                              11、晏子使楚

楚王------晏子

　　　　　　　 （侮辱）-----（反擊）----結(jié)果

　　　　　　　　鉆狗洞            是狗國(guó)         只好打開(kāi)城門

　　　　　　　　沒(méi)人才            下等國(guó)         只好賠不是

　　　　　　　　沒(méi)出息            強(qiáng)盜國(guó)         只好陪著看