面對21世紀(jì)中國的基礎(chǔ)教育，作為新世紀(jì)的教育工作者，應(yīng)更加清晰地認(rèn)識到自己的使命：培養(yǎng)學(xué)生從小具有創(chuàng)新精神，不僅是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，更是民族生存、社會發(fā)展的需要。

     作為一名小學(xué)體育教師，我面對的是一群天真活潑，正在成長的小學(xué)生，如何開發(fā)早期的創(chuàng)新潛能，如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，是擺在面前的新課題。

    首先，體育教師必須具有豐富的想象力，敏銳的洞察力，以及開拓進(jìn)取的意識和創(chuàng)新求異的精神。俗話說：身教重于言教。體育教學(xué)中，教師的一言一行、一舉一動，無不潛移默化的影響著學(xué)生。要求學(xué)生善思多練，大膽創(chuàng)新。教師就應(yīng)敢于突破，創(chuàng)意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代體育教改經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充和優(yōu)化自己的教學(xué)能力。通過新穎美觀的場地，靈活多變的教法，生動有趣的游戲，創(chuàng)設(shè)體育環(huán)境，營造課堂氣氛。利用體育教學(xué)的優(yōu)勢，多渠道啟迪和激發(fā)學(xué)生認(rèn)識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促使學(xué)生創(chuàng)造品質(zhì)的形成和創(chuàng)造才干的增長。

     其次，學(xué)生創(chuàng)新意識的樹立，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是通過自身的實(shí)踐活動發(fā)展起來的。而體育教學(xué)正是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。小學(xué)生活潑好動，模仿力強(qiáng)，教師要善于抓住契機(jī)，敢于放手，讓學(xué)生去體驗(yàn)、去實(shí)踐，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如：在教師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，讓學(xué)生自己編排韻律操，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造智慧。在音樂的伴奏下，學(xué)生跟著節(jié)拍自編自舞、自娛自樂，盡情發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。還如：在進(jìn)行50米迎面接力賽時(shí)，學(xué)生為了集體榮譽(yù)，敢于競爭，勇創(chuàng)佳績，不斷提高自我，充實(shí)自我和超越自我。學(xué)生一旦將體育的競爭機(jī)制引入自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，并把這種意志和精神化作動力，那么對他們各方面的成長都將會起到積極的推動作用。

     還有，體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。體育教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)對象，不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法，有計(jì)劃有目的地實(shí)施，并貫穿于教學(xué)的始終，使學(xué)生心理、身體能力全面健康的發(fā)展。教育教學(xué)實(shí)踐表明：少年兒童十分重視老師對自己的評價(jià)。渴望得到老師的表揚(yáng)、鼓勵(lì)和愛護(hù)。對優(yōu)等生當(dāng)然要大力表揚(yáng)，讓他們充分享受成功的喜悅，鼓勵(lì)他們更上一層。對后進(jìn)生應(yīng)給予更多的寬容、關(guān)懷和鼓勵(lì)，在教學(xué)中教師要善于發(fā)現(xiàn)和肯定他們身上的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)他們?nèi)〉玫模�每一點(diǎn)進(jìn)步，培養(yǎng)和樹立他們的自尊心、自信心和進(jìn)取心。努力創(chuàng)造表揚(yáng)他們的機(jī)會，讓學(xué)生感受到老師的愛心和誠心。心靈的溝通會使學(xué)生對體育產(chǎn)生濃厚的興趣，使后進(jìn)生由厭學(xué)轉(zhuǎn)為愿學(xué)、愛學(xué)，引導(dǎo)他們走向自信，走向成功。教師對學(xué)生的教育其真正藝術(shù)不在于權(quán)力與威嚴(yán)，而在于是否巧妙地抓住了學(xué)生心理，是否充分挖掘其能力，讓他們敢想、敢說，勇于創(chuàng)新。這是做教師的根本，同時(shí)也是對教師高素質(zhì)的一個(gè)檢驗(yàn)。

     總之，小學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的任務(wù)，它需要體育教師具備鍥而不舍、百折不撓的吃苦精神，積極地執(zhí)著地去挖掘去探索最大的創(chuàng)新空間，抓住一切時(shí)機(jī)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，努力培養(yǎng)和造就一批具有強(qiáng)健體魄和創(chuàng)新精神的跨世紀(jì)接班人。