7.《一個小村莊的故事》

   教學(xué)目標(biāo)：

　　 1．會認(rèn)9個生字，會寫13個生字。

　　 2．有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。

    3．領(lǐng)會愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的道理。

　　 4．聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻的句子，并體會其表達(dá)效果。摘抄含義深刻的句子。

　　 重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　 重點(diǎn)是理解含義深刻的句子，了解小村莊變遷的過程和原因；

　　 難點(diǎn)是聯(lián)系生活實(shí)際理解本文所蘊(yùn)涵的深刻道理。

　　教學(xué)過程：

　　 1.自讀課文，標(biāo)自然段。

　　  課文共（    ）自然段。

　　 2.拼讀生字，給下列生字標(biāo)拼音。 

   郁 郁 蔥 蔥     清 澈      湛 藍(lán)       犁 地       裸 露

　　

　　擴(kuò) 大      一 棟      咆 哮      洪  水

   3. 細(xì)讀課文，回答問題。

　　　(1) 這個小村莊在哪里？那里的環(huán)境如何？

　　�。�                                                   ）

　　　                   

   （2）后來小村莊周圍環(huán)境有什么變化？

　　　 (                                                    )

   （3)為什么小村莊會有這樣的變化？ 人們做了什么？     

    （                                                   ）

   

   （4） 最后小村莊怎么樣了？

　　　(                                                    )

　　　

　　想想小村莊為什么會消失？

　　�。�                                                  ）  

　　　  

 （6）“什么都沒有了--所有考斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭�！崩斫饩渥右馑�。

   （                                                   ）