《看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)

惠濟(jì)區(qū)胖莊小學(xué)   劉艷麗

教學(xué)內(nèi)容：   

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）一年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課《看電視》。

教學(xué)目標(biāo)：

1、 認(rèn)識(shí)“全、奇”等14個(gè)字；會(huì)寫“爸、全”等6個(gè)字。

2、 能正確、流利、有感情地朗讀課文、體會(huì)家庭成員之間的親情。

3、 初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、 寫好6個(gè)字。

2、 有感情的朗讀課文。

教學(xué)過程：

一、 談話導(dǎo)入

你喜歡看電視嗎？喜歡看什么節(jié)目？你知道爸爸、媽媽喜歡看什么節(jié)目嗎？（學(xué)生根據(jù)自己的情況說一說）如果你們看的電視節(jié)目沖突，你們會(huì)怎么做呢？

有一家人也喜歡看電視，不過他們看電視有些奇妙，想知道嗎？趕緊讀課文吧！

二、 學(xué)生自提要求，初讀課文

1、 引導(dǎo)學(xué)生先自己試著給自己提一提讀文要求。

2、 教師出示寫在小黑板上的讀文要求：

（1） 讀準(zhǔn)每一個(gè)字；

（2） 正確、流利、有感情地朗讀課文；

（3） 理解課文中的字詞；

可引導(dǎo)學(xué)生在此基礎(chǔ)上說說還要在讀課文中做到什么。

3、 學(xué)生按要求讀課文。

三、 再讀課文，感悟體會(huì)

1、 教師范讀。

2、 學(xué)生自告奮勇讀喜歡的小節(jié)，讀后請(qǐng)其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出優(yōu)、缺點(diǎn)，老師作補(bǔ)充評(píng)價(jià)。

3、 教師根據(jù)學(xué)生的朗讀，領(lǐng)讀易讀錯(cuò)的字、詞、句；讓學(xué)生體會(huì)課文中的一家人的親情，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，讓學(xué)生競(jìng)賽讀。

4、 小組思考討論：

（1）“我”家看電視很奇妙，表現(xiàn)在哪里？

（2）讀最后一小節(jié)，想：每個(gè)人心里都裝著一樣?xùn)|西，到底是什么呢？

5、各小組發(fā)言交流，給學(xué)生充分的時(shí)間說。

6、讀課文二、三、四節(jié)，學(xué)生用“因?yàn)椤�…所以……”說話。

句一：因?yàn)榘职謵勰棠�，想讓奶奶……，所以…�?/p>

句二：因?yàn)槟棠虗畚覀儯�想讓我們……，所以…�?/p>

句三：因?yàn)槲覀兌紣蹕寢�，想讓媽媽……，所以…�?/p>

引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己家庭的情況，用“因?yàn)椤�…，所以……”說話。

7、出示課后學(xué)習(xí)伙伴的提示，讓學(xué)生說說學(xué)了這篇課文的感受。

四、師生共同小結(jié)

通過學(xué)習(xí)這篇課文，你有什么收獲？這一家人互敬互愛，為了他人的快樂，放棄自己的喜好。說說今后打算怎么做。

五、課后活動(dòng)

把課文朗讀給爸爸媽媽聽，讓全家人談?wù)勛约旱母惺堋?/p>