山中雜記(北師大版六年級下冊教學設計)
發(fā)布時間:2017-9-8編輯:互聯(lián)網(wǎng)
一、教學目標:
1、掌握本科生詞生字,在語言環(huán)境中理解詞語的意思。
2、學習用詳略結(jié)合的手法敘事。繼續(xù)學習用平淡、自然、流暢、親切的語言敘事。
二、教學重難點:
理解作者平和心態(tài)以及從大自然得到的樂趣。
三、教學時數(shù):2課時
第一課時
一、激趣導入:
創(chuàng)設學習情境,導入新課。
二、簡介作家的生平:
1、指導閱讀《小資料》了解冰心奶奶的生平。
2、冰心女士早年的小說多揭示社會、家庭、婦女等人生問題。代表作有《斯人獨憔悴》等!都男∽x者》是她散文最高水平的體現(xiàn)。詩集有《春水》和《繁星》。
三、略讀課文,了解大意
這篇小文寫了作者在山中所見的許多可愛的動物和昆蟲的生活情景,寫出了它們給作者帶來的無限的樂趣,也抒發(fā)了作者對它們的喜愛之情。
四、深入學習重點段:
1、在具體的描寫過程中,作者怎樣表現(xiàn)了對動物的關愛、尊重、平等、欣賞的情感態(tài)度。邊讀邊畫。
2、小組交流:
寫馬:溫馴地磨動它的松軟的大口和齊整的大牙。側(cè)轉(zhuǎn)那狹長而又善良的臉來?div align=right>資料提供者: