聯(lián)歡會的風波(西師版四年級上冊教學設計)
發(fā)布時間:2017-5-20編輯:互聯(lián)網(wǎng)
教學目標
1崩斫飪撾哪諶藎了解哺乳動物的特點。
2狽紙巧朗讀,激發(fā)學生關注動物世界、探索動物世界的意識和情趣。
教學重點
了解哺乳動物的特點。
教學準備
多媒體課件或掛圖
教學時間
1課時。
教學過程
一、激趣導入、初讀課文
1焙⒆用牽今天,老師將帶你們去參加一個別開生面的動物聯(lián)歡會,你們愿意嗎?(愿意)待會兒,如果看見你認識的動物朋友,就請你叫叫他的名字。(多媒體課件展示動物聯(lián)歡會的熱鬧場面:大象、獅子、老虎、小猴、斑馬、羚羊……)
2笨墑欽獯瘟歡會引起了一場風波。你們想知道究竟發(fā)生了什么事嗎?趕快讀課文吧。
3庇米約合不兜姆絞蕉量撾模ú蝗鮮兜男麓識嘍亮獎椋。想一想課文講述了一件什么事。不懂的地方作好記號,還可以把你讀后的感受和體會加上簡單的批注。
二、再讀課文,感悟體會
1斃∽楹獻餮習。學習要求:
、倮砬逭n文層次,讀懂課文的內容。
②哺乳動物有哪些特征?
2被惚ń渙鰲5諞徊糠鄭ǖ1段):交代時間、地點、人物、事件。第二部分(第2~16段):寫聯(lián)歡會的“風波”。一層(第2~6段):第一場“風波”;二層(第7~12段):第二場“風波”;三層(第13~16段):第三場“風波”。第三部分(第17段):總結哺乳動物的特征。哺乳動物的特征:都是胎生,都是吃奶長大的,身上都長有乳腺,都能給自己的孩子喂奶。
三、讀演課文,體會情感
1弊雜裳≡窠巧,讀一讀,記一記。
2筆宰偶由隙作、神態(tài)讀一讀。師生評議,指導朗讀。
3狽紙巧表演。(師生評議,評出“最佳表演獎”、“優(yōu)勝獎”、“優(yōu)秀獎”等。)
四、拓展延伸,強化理解
1毖Я蘇餛課文,你有哪些收獲?
2苯崾:孩子們,今天我們走進哺乳動物朋友的聯(lián)歡會,收獲真不少,但是關于動物朋友的奧秘還有很多很多呢,咱們趕快學習探索吧!推薦閱讀《少年百科全書》,收看《動物世界》電視欄目,啟發(fā)學生探索動物奧秘,推薦相關網(wǎng)址。
http://www.baidu.com/http://www.yxix.net
http://www.schoolworld.rsn.ru/species/mrmmalshtmi
http://www.soumus.com/smqy/prdw.html
http://ginmgdao.erschina.com/shanghai/qdhyj/z
五、作業(yè)
1卑涯閶У降男輪識告訴家人。
2筆占有關哺乳動物的資料。
附:板書設計
12 聯(lián)歡會的風波
鴨嘴獸(下蛋的)
蝙蝠(會飛)
鯨、海豚(會游)
胎生、吃奶長大--哺乳動物(特點)