簡介： ppt制作 這是對三角形特性的介紹，希望廣大教師能用得上，謝謝使用!多多參與吧，收獲多多. 上傳者：qshk1977119 「下載次數(shù)：413」

   簡介： ppt制作 三角形面積，是小學五年級數(shù)學上冊的內(nèi)容。本課我用PPT制作而成�？梢陨鷦有蜗竦恼故井嬅鎰幼�，完成整個教學目標。. 上傳者：yinjie123 「下載次數(shù)：356」

   簡介： ppt制作 該課件講述了三角形的意義、三角形特征、三角形特性、三角形高的畫法. 上傳者：abcdefg132 「下載次數(shù)：651」

   簡介： ppt制作 本課件是人教版新課標小學數(shù)學下冊內(nèi)容，用直觀的方式展示三角形的特性，內(nèi)容豐富，層次分明，方便使用。 . 上傳者：hjsgxf 「下載次數(shù)：508」

   簡介： ppt制作 三角形的特性是具有穩(wěn)定性，在生活中，很多五品的設計都是運用了三角形的特性. 上傳者：caihong2003 「下載次數(shù)：645」

   簡介： ppt制作 很好的課件，三角形的特性闡述的很清楚。通過動一動，畫一畫，想一想，幫助學生更好的理解本課的重難點。. 上傳者：yuxiaodan 「下載次數(shù)：519」

   簡介： ppt制作 課件設計雖然簡單，但實效性較強，設計富有層次性，易于幫助學生突破難點，能有效的幫助學生掌握知識的重點. 上傳者：ddy8202 「下載次數(shù)：831」

   簡介： ppt制作 運用課件讓學生更加清楚地認識到兩個完全一樣的三角形能拼成的圖形的情況，并能較好地理解三角形面積公式的推導過程，正確運用三角形面積計算公式進行計算。. 上傳者：zhyanglqing 「下載次數(shù)：437」

   簡介： ppt制作 該課件是我們學校課題組的成員幾次討論修改完成的，效果很好。而且該課獲得地區(qū)一等獎。. 上傳者：meilisuxingtan 「下載次數(shù)：466」

   簡介： ppt制作 這是一個原創(chuàng)的課件，適合人教版五年級上冊數(shù)學教學，是你的好幫手！. 上傳者：zhangfengling 「下載次數(shù)：446」

   簡介： ppt制作 課件清晰展現(xiàn)了三角形面積的推導過程，教學過程直觀明了，學生易于掌握。. 上傳者：yhs123 「下載次數(shù)：577」

   簡介： ppt制作 三角形的內(nèi)角和重點是讓學生通過量折拼等活動感知三角形的內(nèi)角和。. 上傳者：luochunyan 「下載次數(shù)：4315」

   簡介： flash制作 課件內(nèi)容豐富，知識性比較強，結(jié)構(gòu)層次分明。用生動精細的動畫演示，展示了三角形面積公式的推導過程，將抽象、難理解的內(nèi)容形象化，有助于幫助教師的教學，加強學生的理解。. 上傳者：yejingshankong 「下載次數(shù)：572」

   簡介： ppt制作 讓學生了解三角形的特性，快速的學習！通過自己學習，合作探究，探討學習方法，與老師，一起叫利用學習的方法，進而鞏固知識，經(jīng)歷知識的形成過程。. 上傳者：deng123wei 「下載次數(shù)：478」

   簡介： ppt制作 用此課件上了一堂優(yōu)質(zhì)課，感覺還不錯，教師上得輕松，學生很有興趣，教學效果好. 上傳者：zwd19670524 「下載次數(shù)：1100」

   簡介： ppt制作 簡潔實用，把生活融入課堂，把課堂擴展到課外，總之是比較有價值的課件。. 上傳者：yusihe 「下載次數(shù)：394」

   簡介： ppt制作 通過學生親身經(jīng)歷和動手操作活動，知道三角形的基本特性--穩(wěn)定性. 上傳者：jhcgsxyangzhi 「下載次數(shù)：838」

   簡介： ppt制作 小學四年級數(shù)學(人教版)，三角形的特性，希望和大家分享，謝謝大家的支持。. 上傳者：nnatx2012 「下載次數(shù)：375」

   簡介： ppt制作 人教版 適用年級：五年級上冊 ppt制作 該課件設計形式新穎，形象生動，適用性強。上傳者：ptniqin. 上傳者：ptniqin 「下載次數(shù)：646」

   簡介： ppt制作 在學習三角形內(nèi)角和之前，學生已有量角的基礎(chǔ)，也已認識了三角尺的各個度數(shù)。本課件充分利用學生的這些已有知識與經(jīng)驗，發(fā)揮學生的自主學習能力與動手、合作能力，由淺入深引領(lǐng)學生學習本課內(nèi)容并應用于實際。. 上傳者：chenxiyan3333 「下載次數(shù)：739」