寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事,是文學體裁的一種,接下來就由小編帶來的吹簫的漁夫寓言故事,希望對你有所幫助!
有一天，一個會吹長笛的漁夫帶著笛子和漁網(wǎng)來到海邊，他站在一塊突出海面的巖石上，開始吹奏曲子，希望用笛聲引誘魚兒跳出海面。漁夫彈奏了一會兒，沒有一條魚出來。最后，他把長笛放到一邊，撒網(wǎng)入海，卻撈起滿網(wǎng)的魚。當漁夫把網(wǎng)拖上岸后，看見魚兒在岸邊不停地跳躍，他便說：“你們這些淘氣鬼！我吹笛子時，你們不肯跳；現(xiàn)在我不吹了，你們卻在這里歡蹦亂跳！”
【吹笛子的漁夫的故事寓意】
吹笛子的`漁夫這篇寓言故事告訴了我們：現(xiàn)實生活中，并不是每個人都像漁夫那樣聰明。如果他一直在那里吹笛子，這當然是他所擅長的，愿望也是美好的，但是，他本來是想要抓魚的，魚不入網(wǎng)，不光是會很郁悶，甚至可能餓死；漁夫還是可愛的，他至始至終都帶著強烈的主觀愿望來理解他所看到的世界，把魚的掙扎看作是跳舞，雖說是遲來的舞蹈。由此可見，可愛的美好的愿望，在我們享受生活的時候可以盡情發(fā)揮；當我們面臨必須的謀生要做事要解決實際問題的時候，就必須尊重客觀規(guī)律，及時采用恰當?shù)姆椒ê透冻鎏嵉膭趧印?/p>
【吹笛子的漁夫的英文版】
THE FISHERMAN PIPING
A Fisherman who could play the flute went down one day to the sea-shore with his nets and his flute; and, taking his stand on a projecting rock, began to play a tune, thinking that the music would bring the fish jumping out of the sea. He went on playing for some time, but not a fish appeared: so at last he threw down his fl ute and cast his net into the sea, and made a great haul of fi sh. When they were landed and he saw them leaping about on the shore, he cried,“You rascals! you wouldn’t dance when I piped: but now I’ve stopped,you can do nothing else!”
【拓展】寓言的來歷
“寓言”一詞，最早見于《莊子》的寓言篇。它往住敘述一個小故事，而又于具體的情節(jié)中，隱含著一種更深刻的思想，常語帶雙關(guān)，藉以闡發(fā)哲理，印證觀念，而在春秋戰(zhàn)國時期，這樣的敘述方式就常被先秦諸子及史傳使用，以作為陳說辭理的手段。《韓非子》作為先秦說理散文代表著作之一。
自從寓言成為一種獨立的文體，就顯出別具一格的文學意味。著名的“和氏獻璧”故事，曲折感人；“造父御馬”則描繪出造父是專政制度最佳辯護的人物形象；“鄭袖劓美人鼻”，寫出鄭袖工于心計，巧言令色，口蜜腹劍，手段毒辣，故事情節(jié)曲折，宛如一篇短篇小說，而且人物形象鮮明。引公木先生的話說：“韓非子寓言故事集的一個最明顯特征，就是比較全面而系統(tǒng)的反映了韓非子的歷史觀、社會觀、文藝觀以及方法論和認識論，可以說，讀韓非子寓言故事，幾乎等于讀了一部法家思想輯要。
豐富的寓言故事成為說理散文的閃光點，也是先秦諸子寓言故事之大成。
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