在學(xué)習(xí)、工作生活中,只要有考核要求,就會(huì)有試題,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識(shí)或技能狀況。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家收集的人是一本書閱讀及答案參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人是一本書閱讀及答案參考 1
閱讀《人是一本書》,完成下面的題(11分)
人是一本書
人是一本書。
看人如讀書。
人的外表,不就是封面嗎?
人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?.
有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。
好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的芬芳迎面而來。
壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。
。ǎ┑娜讼褚槐旧⑽募,()的人是一本抒情詩,()的人如同一本幽默辭典,()的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的'英雄史詩!
做人如寫書。
請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……
然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。
也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。
如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。
如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。
閱讀題
小題1:寫法體味——貫串全文的一個(gè)比喻句是:(2分)
小題2:要點(diǎn)概括——這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:(2分)
小題3:詞句理解——將下面四個(gè)短語分別歸位于文中括號(hào);其先后順序應(yīng)是:(2分)
思維縝密灑脫飄逸多愁善感樂觀風(fēng)趣
小題4:語言品味——從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面,并做簡要賞析:(3分)
小題5:內(nèi)容探究——本文最后一段話給我們的暗示是:(2分)
參考答案:
小題1:人是一本書:
小題2:看人如讀書,做人如寫書.
小題3:灑脫飄逸,多愁善感,樂觀風(fēng)趣,思維縝密:
小題4:略。
小題5:我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭取做個(gè)非常優(yōu)秀的人:(意思接近即可)
試題分析:
小題1:閱讀全文,抓住題干中“比喻”一詞,即可了解文題即是貫穿全文的一句話。
小題2:理解文章內(nèi)容,從看人和做人兩方面說的,都把它與書相聯(lián)系,從這兩個(gè)方面理解,選出文中的句子作答。
小題3:抓住文段中的“喻體”散文集、抒情詩、幽默辭典,、科學(xué)論著的特點(diǎn),聯(lián)系詞義填寫。
小題4:可以選文題或文中一短句來品味,點(diǎn)明使用的修辭手法,分析其表達(dá)的含義,要用評價(jià)語“形象生動(dòng)”“形象”“深入淺出”等。
小題5:從全文的主旨看人如讀書,做人如寫書來分析理解談感想即可。
人是一本書閱讀及答案參考 2
閱讀題:
1、寫法體味貫串全文的一個(gè)比喻句是:
2、要點(diǎn)概括這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:
3、語言品味從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面:
4、內(nèi)容探究本文最后一段話給我們的暗示是:
5、情感體驗(yàn)以人生為話題,寫一個(gè)短小精美有內(nèi)涵的句子:
參考答案:
1、人是一本書(2分)
2、看人如讀書做人如寫書(2分,每處1分)
3、在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)。ɑ颍耗阕约哼@本書,主要還得靠你自己來寫用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠)(2分,選寫以上兩句之一者給2分,選寫其他句子給1分或不給分)
4、我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人(與之相近的表達(dá)也可)(2分)
5、(答案不惟一,要符合題目要求)(2分,寫得很優(yōu)秀的`給2分,寫得平平的給1分,完全不合題意的不給分)以上共12分。
人是一本書閱讀及答案參考 3
閱讀訓(xùn)練
1、①本文采用的論證方式是,運(yùn)用的論證方法主要是和。(2分)
②本文的中心論點(diǎn)是。(1分)
2、以下四個(gè)句子是從原文中①②③④處抽取出來的,且順序已被打亂,請將正確的.順序填在答題卡相應(yīng)位置。(只填代號(hào))(2分)
A、你讀他時(shí),千萬別反感他B。你讀他時(shí),千萬別憎恨他
C、你讀他時(shí),千萬別鄙視他D。你讀他時(shí),千萬別埋怨他
3、“讀人,是為了要做一個(gè)真正的人”在文中的含義是什么?(3分)
4、給本文擬一個(gè)標(biāo)題。(5字以內(nèi))(2分)
5、請你圍繞本文的中心,補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。(2分)
答案:
1.①立論。舉例論證對比論證②詩人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
2.DBAC
3.①讀別人,其實(shí)也在讀自己,讓自己學(xué)會(huì)怎樣為人。②讀出別人身上的真、善、美,我們會(huì)受到感染。③讀出別人身上的偽善、丑惡、狡詐,我們可以反觀對照自己的行為。
4.大度讀人或?qū)捜葑x人
5.事實(shí)論據(jù)圍繞“寬容,大度”敘述,論據(jù)典型;(1分)表述恰當(dāng),語言流暢。(1分)。
人是一本書閱讀及答案參考 4
閱讀題:
1、貫穿全文的一個(gè)比喻句是什么?(2分)
2、找出這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子。(2分)
3、將下面四個(gè)短語分別歸位于文中括號(hào)內(nèi):①思維縝密②灑脫飄逸③多愁善感④樂觀風(fēng)趣,其先后順序應(yīng)是:(4分)
4、從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,并談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
5、本文最后一段話的言外之意是什么?(2分)
參考答案:
1、人是一本書
2、看人如讀書,做人如寫書。
3、②灑脫飄逸③多愁善感④樂觀風(fēng)趣①思維縝密
4、在生命的版面上,應(yīng)該寫上高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取;颍耗阕约哼@本書,主要還得靠你自己——來寫,用你的勇氣和力量,用你的'聰明和才智,用你的心血和汗水……
5、我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
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