在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握知識(shí)點(diǎn)。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家收集的《“舌尖體”，網(wǎng)絡(luò)表達(dá)新滋味》 閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原文：
“舌尖體”，網(wǎng)絡(luò)表達(dá)新滋味
周慧虹
①隨著紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)2》熱播，食材、味道、鄉(xiāng)愁……片中經(jīng)常出現(xiàn)的這些關(guān)鍵詞開始深入人心，一種仿照《舌尖》解說詞的“舌尖體”文字在網(wǎng)上悄然走紅。
�、谶@些“舌尖體”文字，寥寥數(shù)十字、上百字，或調(diào)侃瑣碎生活，或描述家常美食，或追憶至真親情……這些文字表述得形象生動(dòng)、蘊(yùn)涵著一定哲理，有的因充滿戲謔而令人忍俊不禁，有的因飽含深情而催人眼圈發(fā)熱，有的則娓娓道來令人感到無以名狀的美好。
�、圩x著這些精美的“舌尖體”文字，不免使人感嘆，網(wǎng)絡(luò)這口大鍋，終究還是能夠熬制出一些語言、思想上的美味。雖說，與經(jīng)典名著相比，它們不過只言片語，然而，即便這些只言片語，也能令人讀出感覺與感動(dòng)，帶給人一些深邃的東西。
�、芟啾扔凇吧嗉怏w”，近幾年來，網(wǎng)上還有不少新銳文體你方唱罷我登場(chǎng)。例如，肉麻臺(tái)詞聽了讓人“有想撞墻沖動(dòng)”的“瓊瑤體”，嗲不死你嘔死你的“蜜糖體”，酷似老外說漢語說不利落的“梨花體”……凡此種種，雖不缺調(diào)侃戲謔，可每句話里流淌著的更多是矯揉造作、野蠻無趣以及匪夷所思。此類文句，是加了地溝油爆炒、撒了嫩肉粉燒烤的，別看它們裹挾于煙熏火燎中呈現(xiàn)出一副生意興隆之狀，其實(shí)，食客們大啖過后，付出的都可能會(huì)是自己語言表達(dá)、內(nèi)心思考等方面遭受無形傷害的代價(jià)。
�、葑詮木W(wǎng)絡(luò)走入我們生活，有太多的人對(duì)之既愛且恨。人們滿懷欣喜地?zé)釔鬯�，因�(yàn)樗宫F(xiàn)了無限可能;人們又無可奈何地指責(zé)它，因?yàn)樗砩线�充斥著顯而易見的淺薄、粗俗與戾氣，直接影響到網(wǎng)絡(luò)表達(dá)的純凈，影響到網(wǎng)民思想的提升，影響到網(wǎng)絡(luò)交往生態(tài)的健康和諧。
�、拗蒙砭W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們無法拒絕網(wǎng)絡(luò)，但我們可以通過自己的努力、通過與他人攜手，讓與己相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)多一分熨帖，就像“舌尖體”所描述的家常美食，“這一碗代代心傳的疙瘩湯，恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”。
(選自《工人日?qǐng)?bào)》2014年O5月26日，有刪改)
閱讀答案1：
閱讀題
1.簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。(3分)
2.文章第④段運(yùn)用了哪些論證方法，有何作用?(3分)
3.結(jié)合文章內(nèi)容，說說“舌尖體”文字為何能悄然走紅。(3分)
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不斷涌現(xiàn)的各種“體”，讓你對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的使用產(chǎn)生了哪些思考?(3分)
閱讀答案
1.(3分)首先從“舌尖體”文字走紅現(xiàn)象談起，指出“舌尖體”文字的可愛之處(1分);接著從反面入手，論述某些新銳文體的危害之處(1分);最后告訴人們?nèi)绾握_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語言(1分)。
2.(3分)舉例論證：列舉瓊瑤體、蜜糖體、梨花體等，指出不良網(wǎng)絡(luò)語言的危害(1分);比喻論證：把某些新銳網(wǎng)絡(luò)文句比作“加了地溝油爆炒、撒了嫩肉粉燒烤”等，生動(dòng)形象指出某些網(wǎng)絡(luò)文體的危害(1分);對(duì)比論證：以網(wǎng)上某些新銳文體與“舌尖體”對(duì)比，指出純凈網(wǎng)絡(luò)語言的重要性(1分)。
3.(3分)文字簡(jiǎn)練，內(nèi)容豐富(寥寥數(shù)十字、上百字，或調(diào)侃瑣碎生活，或描述家常美食，或追憶至真親情)(1分);表述生動(dòng)，讓人愉悅(1分);蘊(yùn)涵哲理，令人感動(dòng)(1分)。(分類明確，意思對(duì)即可)
4.(3分)客觀分析，樹立規(guī)范意識(shí)(1分);不跟風(fēng)，不盲目追捧(1分);為創(chuàng)建純凈網(wǎng)絡(luò)語言盡自己一份力(1分)。(意思對(duì)即可)
閱讀答案2：
1.簡(jiǎn)要概括文章作者是如何展開論述的。
2.文章第④段的論證方法有哪些，有何作用？
3.結(jié)合文章內(nèi)容，“舌尖體”文字能悄然走紅的原因。
4.如何理解“這一碗代代心傳的疙瘩湯，恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”一句的含義。
5.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不斷涌現(xiàn)的各種“體”，讓你對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言有哪些體會(huì)？
答案：
1首先從“舌尖體”文字走紅現(xiàn)象談起,指出“舌尖體”文字的可愛之處；接著從反面人手，論述某些新銳文體的危害之處；最后告訴人們?nèi)绾握_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語。
2舉例論證:列舉瓊瑤體、蜜糖體、梨花體等，指出不良網(wǎng)絡(luò)語言的危害；比喻論證:把某些新銳網(wǎng)絡(luò)文句比作“加了地溝油爆炒,撒了嫩肉粉燒烤”等,生動(dòng)形象指出某些網(wǎng)絡(luò)文體的危害；對(duì)比論證:以網(wǎng)上某些新銳文體與“舌尖體”對(duì)比,指出純凈網(wǎng)絡(luò)語言的重要性。
3文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容豐富（寥寥數(shù)十字、上百字，或調(diào)侃瑣碎生活，或描述家常美食，或追憶至真親；表述生動(dòng),讓人愉悅；蘊(yùn)涵哲理,令人感動(dòng)。
4文章運(yùn)用比喻的修辭，將“祖國(guó)語言文字”比作為“一碗代代心傳的疙瘩湯”。生動(dòng)形象的論述了祖國(guó)語言的豐富多彩，韻味無窮。
5客觀分析,樹立規(guī)范意識(shí)；不跟風(fēng)，不肓目追捧；為創(chuàng)建純凈網(wǎng)絡(luò)語言盡自己一份力。
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