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泡泡飛作文

2023-09-07 好文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的泡泡飛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

泡泡飛作文1

  鄰家的小妹妹在吹肥皂泡。她嘟起小嘴 ,想吹個(gè)大大的泡泡 ,可肥皂水和她開(kāi)起了玩笑 ,讓她吹出了一長(zhǎng)串小拇指大的泡泡。她明顯不高興了 ,擰緊肥皂水的瓶蓋 ,準(zhǔn)備去玩別的了。這時(shí) ,一個(gè)晶瑩的小精靈落在了她的`毛衣袖口上 ,在她的袖子口綻放出彩虹的光彩。小妹妹呆望著小泡泡 ,小心翼翼用手指去觸摸它 ,小精靈就在這時(shí)裂開(kāi)了 ,涼涼的肥皂水濺到了她紅紅的臉頰上。

  小妹妹的嘴角不由自主地向上揚(yáng)著 ,眼睛漸漸瞇成縫 ,最后展現(xiàn)在我眼前的是她如花的笑靨……我跑回家 ,翻箱倒柜 ,終于在一個(gè)陳舊的綠色木箱中找到了它。

  一只很普通的黃色塑料瓶。

  一只很普通的粉色吹管。

  一些很普通的 ,但在幼年時(shí)期被我奉若神明的肥皂水。

  我看到了 ,我看到了當(dāng)年那個(gè)剪著男孩頭的小女孩 ,吹著泡泡 ,旋著舞步 ,泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃出虹彩七色光 ,她懷抱著自己的小幸福 ,開(kāi)心得忘乎所以……那還是三歲那年吧。

  我淺淺一笑 ,面前照片上的小女孩也對(duì)我淺淺笑著 ,一模一樣淡如漣漪的一對(duì)小酒渦。

  輕輕拿起吹管 ,蘸上塵封了八年的肥皂水 ,輕輕吹氣— — — 泡泡慢慢變大 ,夕陽(yáng)給它鑲上了迷人的金邊 ,它快活地閃著光彩:紅橙黃綠青藍(lán)紫 ,紅橙黃綠青藍(lán)紫……一如往昔 ,一如往昔。

  看著泡泡朝窗外飛去 ,當(dāng)年和小伙伴的對(duì)話(huà)又浮現(xiàn)在腦海里:“你說(shuō) ,泡泡會(huì)不會(huì)飛上天?”“不知道哎!”“那我們?cè)囋嚢?”我吹出一個(gè)泡泡 ,看著它飛向天空。

  “它會(huì)飛耶!真的會(huì)飛耶!”我們興奮地吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡 ,笑著跳著:“它們都飛上天嘍!”殊不知 ,它們悄悄在我們身后降落 ,最終化為一抹水跡。

  那樣的記憶 ,清晰如昨 ,清晰如昨。

  泡泡向窗外飛去 ,閉上眼 ,我知道它終將破裂 ,但我同樣知道 ,在它飄落于地的瞬間 ,大地一定在顫抖— — — 為著一顆童心的泯滅。 童稚的話(huà)語(yǔ)猶在我耳邊回響:“泡泡飛呀 ,快快飛呀……”

泡泡飛作文2

  今天下午的最后一節(jié)課是自由活動(dòng),老師讓我們到樓下操場(chǎng)去吹泡泡。

  我們歡呼雀躍,飛快地跑到了樓下操場(chǎng),老師給我們發(fā)了泡泡水瓶,每個(gè)泡泡水瓶里面有兩根吹泡泡的工具,我只需要一根,另一根,就給了另外一個(gè)沒(méi)發(fā)到的同學(xué)。

  我們要開(kāi)始吹泡泡了,我先用哪個(gè)會(huì)響的工具吹,我把工具蘸進(jìn)泡泡水瓶里,一吹,就吹出許多小泡泡,而且,還發(fā)出一陣嗚嗚的聲音,好像泡泡娃娃們,吹著喇叭,飛到天上去。我又用哪個(gè)有兩個(gè)洞的工具吹,一吹,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泡泡飛到天空中,紫色的泡泡在太陽(yáng)光的照耀下,顯得更加漂亮、鮮艷。

  我看著在天上飛揚(yáng)的一串串透明的泡泡,走進(jìn)了我的幻想,我想到:我坐在泡泡里,跟泡泡一起飛上了藍(lán)天。在藍(lán)天上,我看見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)在跟我打招呼;我看見(jiàn)了美麗動(dòng)人的嫦娥在皎潔得象白玉盤(pán)似的月亮里跳舞;我低頭看見(jiàn)了我們生活著的那美麗的地球,地球上有五顏六色的花朵,有枝繁葉茂的大樹(shù),有高大雄偉的`房子,有美麗的大草原和寬闊的海洋,有象龍一樣蜿蜒的長(zhǎng)城,還有莊嚴(yán)美麗的北京天安門(mén)……

  臉上一陣涼涼的感覺(jué)把我從幻想中驚醒,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)把泡泡吹到我的臉上。這時(shí),我看見(jiàn)梁老師正在我的旁邊,我想出了一個(gè)“壞主意”,我把吹泡泡的工具一蘸一吹,泡泡吹到了梁老師的臉上,梁老師也把泡泡吹到我臉上。就這樣,同學(xué)們你對(duì)著我吹,我對(duì)著你吹,玩起了泡泡大戰(zhàn),操場(chǎng)上一片熱鬧。

  “丁零零,丁零零……”,一陣清脆的下課鈴聲把我們從快樂(lè)的游戲中打醒了,同學(xué)們意猶未盡,都想多玩一會(huì)兒。但是,最后還是一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋回去了。

  !今天玩得真開(kāi)心呀!

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