在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的友愛的距離作文，歡迎大家分享。
友愛的距離作文1
我有一個好看的布娃娃。要說這個布娃娃，得從四年前說起，我很喜歡一個布娃娃，媽媽說，只要我快樂就給我買，我說：“媽媽，我今天很快樂�！� 就這樣，媽媽給我買了下來。
那個布娃娃和雪一樣白，口和紅梅一樣紅，長著黃金的小短發(fā)，帶著一個兔耳帽，長著一雙又明亮又大的眼睛。
我和媽媽走在回家的路上，我說：“媽媽，要不讓這個娃娃叫雪紅吧，因為這個名字適合她�！眿寢屢埠軡M意，我把這個娃娃當成了我的小寶寶，每天給她吃喝，病了給她打針吃藥，早上給她洗臉。
我好像是一個什么工作都會的好媽媽。我的布娃娃好像非常愛我，想要長大報答我。從這里看來媽媽是最愛我們了，為了我們媽媽費了數(shù)不清的心血，我們必須好好學(xué)習(xí)，長大報答我們親愛的好媽媽。
有了這個布娃娃，我了解了媽媽，心中有了純真的.愛，我也懂事了。有了她，我的人生向前走了一步。
友愛的距離作文2
我和他分別生活在祖國的兩端，天南地北，相隔千里。因為一次偶然的旅行，我們相聚到了一起。雖然相聚短暫，但我知道，友愛已經(jīng)將我倆的心緊緊地系在一起，永無距離。
還記得那是一個冬季，我和同學(xué)相約去瑞士滑雪，在旅行團中我們遇見了他。剛開始我覺得，我和他是有距離的。他來自北方，留著一頭精神的短發(fā)，身上散發(fā)著一股北方漢子的氣息。他說話做事豪放干脆，很快與我身邊的同學(xué)打成一片。而我來自南方，性格與他完全不同，說話做事更加委婉。同學(xué)每次向我夸贊他，我都只是矜持地笑笑。
到了滑雪場，我們來自南方的同學(xué)都不會滑雪。他利用他豐富的滑雪經(jīng)驗當起了教練，他熱心地指導(dǎo)我們的動作，一遍又一遍，當我們終于能夠磕磕絆絆地活動時，他開心得像吃了蜜的孩子。我發(fā)覺，我們的距離近了。
瑞士的天是那么的藍，仿佛一塊藍玉，不帶一點兒瑕疵。雪仙子在盡情地揮舞著衣袖，在飄飄灑灑地舞蹈。天宇中似乎有一絲風(fēng)正牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一會兒斜跌下來，一會兒打著旋飄飛，一會兒悠悠蕩蕩撲向地面，天、地、河、山，落滿了潔白的雪，清純潔凈。我迷醉在其間。
就在這時，雪崩突然發(fā)生了。不知為何，山頭那厚厚的一層積雪沖了下來，有人開始尖叫。我第一次碰見這種場面，嚇得呆立在原地，不知如何是好。他本已漸漸地滑遠，可回頭看到還呆立在原地的我，又向我沖來。
他揮舞著手杖，大聲地叫我快跑。我努力地向前滑去，可移動的距離對于即將沖過來的積雪如洪水猛獸般，嚇得我魂飛魄散。他滑到我面前，迅速松開自己滑雪板的扣子，推著我在山路上飛奔起來。發(fā)了瘋的.積雪，如影隨形，快到身后了。
就在這時，他突然一躍而起，撲在我的身上，他的巨大推力使我倆滾到了一塊巨大的石頭后面，險險地躲過了沖下來的積雪。我終于得救了，可他的手腕卻被我腳上滑雪板的利刃劃開了一道口子，雪白的大地上留下了一片殷紅。
可他卻如釋重負般地笑了，笑得是那樣地燦爛，正如那依舊明媚的陽光。以美好的笑顏，烘托人物美好的心靈。好！而我的眼里卻滲出了點點的淚花。是什么，讓他在生死攸關(guān)的時候，毅然決然地向我沖來？我想，是這穿透時空，感天動地的友愛。
我知道，經(jīng)過生死考驗的友誼讓我們之間早已跨越了時空的距離。
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