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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷

2021-07-04 試題

  班級(jí)___________姓名___________成績(jī)___________

  (卷面分3分)

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

  Jiao huibianceduanliandiantang ming fu qi shi

  ( ) ( )( ) ( )( )

  Chouchusousuo tuotiezhanxin po bu ji dai

 。 ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、按要求完成下列練習(xí),一定要細(xì)心。(16分)

  1、為下列詞語(yǔ)找出錯(cuò)字,并改正。(2分)

  金壁輝煌( )夜已繼日( )仰揚(yáng)頓挫( )神彩奕奕( )

  2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  碧藍(lán)碧藍(lán) 飄飄悠悠

  3、把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2+2分)

  姜太公釣魚(yú)——_______________ 周瑜打黃蓋——___________________

  4、試著按語(yǔ)境填寫(xiě)歇后語(yǔ)。(4分)

 。1)“六.一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班的同學(xué)真是___________________________,表演了許多精彩的節(jié)目。

 。2)暑假中,黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書(shū)籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。

  5、我知道帶“風(fēng)”的詩(shī)句有: (1分)

  6、賈島反復(fù)推敲的詩(shī)句是:_______________,________________。(1分)

  三、按要求改寫(xiě)句子,一定要看清要求。(3分)

  1、這學(xué)期,我校開(kāi)展了“手拉手”的熱潮。(改病句)

  ______________________________________________________________

  2、雪花在空中飄。(改成擬人句)______________________________________

  3、讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)

  _______________________________________________________

  四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(22分)

  1、張僧繇只好提起筆來(lái),輕輕一點(diǎn)。_________,只見(jiàn)___________,_____________,被點(diǎn)上眼睛的龍____________。游客們_____________,無(wú)不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的成語(yǔ)故事,如________、 ,這則成語(yǔ)故事告訴我們___________________________________________________________。(4.5+2)

  2、“那時(shí)候,你會(huì)感到 。你要知道, ……”在這句話中,“給”指的是 ,“拿”指的是 。你是怎么理解““‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話的: 。(2+2)

  3、學(xué)期過(guò)半,從課本上,我們認(rèn)識(shí)了許多人,有 、 、

  等人,給我印象最深的是 ,因?yàn)?/p>

  。(2+2)

  4、我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物,如_________的小甲蟲(chóng)、_________的變色龍、________的紡織娘……它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生,原因是這些作者都十分善于觀察,這讓你想到了__________的名言:“

  !保2+2)

  5、這學(xué)期,我閱讀了 、 等課外書(shū)。其中,我最喜歡 (填人名),因?yàn)?/p>

  。(1.5+2)

  五、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)

  父親

  1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

  一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。

  8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。

  抵達(dá)的`前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她!迸畠翰唤獾貑(wèn):“可是明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。

  船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 本驮谶@時(shí),周?chē)鋈灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空……

  尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。

  醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫大神跡……“夠了!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親!

  1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)

  不為人知:________________________洞穿:_______________________

  2、這是個(gè)十分感人的故事。請(qǐng)用心閱讀,體會(huì)題目“父親”所包含的意思。(7)

 。1)“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指________________________;說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是____________________________________________

  ____________________________________________ 。(3分)

 。2)在文章中畫(huà)出父親有意隱瞞自己受傷的句子,再說(shuō)說(shuō)父親這樣做的用意。

  ___________________________________________________________________________________ (2分)

 。3)“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她!钡诌_(dá)前夜,父親為什么這樣說(shuō)?(2分)_____________

  ___________________________________________________________________。

  3、老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱(chēng)為“父親”?(3分)

  ____________________________________________________________________

  4、我們學(xué)過(guò)許多贊美母親的文章、歌曲…而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫(xiě)首歌的話,你會(huì)寫(xiě)下怎樣的歌詞?試著寫(xiě)幾句。(不少于4句。)(4分)

  ____________________________________________________________________

  六、作文。(30分)

  讀了上面的“父親”,你一定很受感動(dòng)。人們常說(shuō):“父愛(ài)如山。”回憶你的父親曾為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中選擇一兩件事,寫(xiě)一篇作文,融入父親對(duì)你的愛(ài),寫(xiě)出你的真情。

  作文字?jǐn)?shù)不要少于400字,題目自擬。寫(xiě)好后,一定要認(rèn)真修改。

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