語文開學(xué)教學(xué)設(shè)計

2021-08-16 教學(xué)設(shè)計

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作，借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的語文開學(xué)教學(xué)設(shè)計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　語文開學(xué)教學(xué)設(shè)計1

　　一、教學(xué)目標

　　1、在“談話導(dǎo)入”中，交流心路歷程，分享彼此的感受。

　　2、在“誦讀詩歌”中，初步感知詩歌的魅力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　　3、在“親近語文”中，初步了解整本書的大概結(jié)構(gòu)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二、設(shè)計意圖：

　　讓學(xué)生初步了解并喜歡上語文教師，也漸漸地愛上語文課。

　　三、教學(xué)過程：

　　（一）談話導(dǎo)入，認識教師

　　1、師簡單自我介紹：我姓xx，名xx，我是一位愛讀書、愛思考的教師。

　　2、初步認識一下學(xué)生：能像我這樣的，來介紹一下你自己嗎？

　　3、依次出示課件，師生交流。

　　課前，你心目中想象的語文教師會是怎樣的一位教師？

　　課前，你心目中想要一位怎樣的教師來成為你的語文教師？

　　現(xiàn)在，你初步認識徐教師后，心中想要說些什么呢？

　�。ǘ┱b讀詩歌，激發(fā)興趣

　　1、課件出示：

　　三年級的天空

　　今天，是九月的第一天

　　一張張可愛的笑臉

　　從八月的家中匆匆趕來

　　來到美麗的實驗小學(xué)，

　　從此，

　　踏入三年級明亮的天空

　　書寫新的傳奇。

　　2、自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。

　　3、師：今后，將爭取每節(jié)語文課，花三分鐘時間，來誦讀這樣的詩文。

　�。ㄈ┝私獯蟾�，親近語文

　　1、認識封面：仔細看看語文書的封面，說說：你看到了些什么？

　　2、讀讀目錄：

　　認真讀讀語文書的目錄，說說：

　�。�1）這本書一共有幾篇課文？標x號的有幾篇？標△號的有幾篇？

　�。�2）認真讀讀課題，你最喜歡哪些課文？為什么？

　�。ㄋ模┨岢鲆螅瑴蕚鋵W(xué)習(xí)

　　1、擁有一本新華字典或詞典等學(xué)習(xí)工具。

　　2、準備三本簿子：日記本；練筆本；摘錄本。

　　3、準備一、二本自己喜歡的課外書籍。

　　4、認真讀讀“預(yù)習(xí)”單、“復(fù)習(xí)”單，初步掌握一些學(xué)習(xí)方法。

　�。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)，練筆表達

　　在“小練筆本”上，寫上二、三段與“教師、語文”內(nèi)容相關(guān)的話，題目自定，也可以是：

　　新來的語文教師

　　語文《開學(xué)第一課》

　　我的語文教師

　　難忘的一節(jié)語文課

　　語文開學(xué)教學(xué)設(shè)計2

　　教學(xué)目標

　　1、回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功（或造成失�。┑脑颉�

　　2、了解本冊語文書的內(nèi)容。

　　3、說說自己在假期中的收獲。

　　4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　5、提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。

　　2、進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

　　教學(xué)過程：

　　一、說說自己在假期中的收獲

　　大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因

　　1、回顧上學(xué)期的成績。

　　2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

　　3、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

　　三、了解本冊語文書的內(nèi)容，認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算

　　學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。

　　四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求

　　1、課前準備：

　�。�1）課前預(yù)習(xí)；

　�。�2）準備好上課所需物品。

　　2、上課的要求：

　�。�1）認真聽講，積極思考；

　�。�2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

　　3、課后的`要求：

　　（1）課后復(fù)習(xí)；

　�。�2）獨立完成作業(yè)；

　　五、教師小結(jié)

　　師小結(jié)；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　�。�1）端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　�。�3）愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

　　新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

　　六、布置作業(yè)

　　預(yù)習(xí)語文課文第一單元

　　語文開學(xué)教學(xué)設(shè)計3

　　教學(xué)目標：

　　1、了解校園中存在的安全隱患。

　　2、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

　　3、進行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

　　教學(xué)重點：

　　掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。此時相信大家在假期里過得非常愉快�，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的然而一個永恒的話題然而“安全”。新的學(xué)期，安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、新聞回放：

　　《高速公路上發(fā)生的車禍》

　　同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢？（生討論發(fā)言）

　　師：轉(zhuǎn)瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，此時我們又必須面對的然而安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？

　　（生討論師總結(jié)）

　　三、校園的安全隱患：

　　（學(xué)生列舉）

　　1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

　　2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

　　3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

　　4、校園意外傷害的隱患。

　　師：那我們該怎樣預(yù)防呢？

　　四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項：

　　1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，此時更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

　　3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、注意實驗課的安全：在上實驗課前要聽老師講解注意；在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防危險

　　6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，此時以平和的心態(tài)來面對。

　　五、校外安全：

　　1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

　　2、要學(xué)會自護自救，要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

　　3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害，很多然而沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，

　　4、緊急電話：“119————火警”“110————報警”“120————急救”“122————交通事”事故報警。注意，打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六、總結(jié)。

　　這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求：

　　1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

　　2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

　　3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。

　　4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

　　5、注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。

　　6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

　　7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

　　8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人，注意做飯用火安全。

　　9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。