日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的少年宮電子琴教學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年宮電子琴教學計劃1
一、指導思想：
以發(fā)展農(nóng)村學校鄉(xiāng)村少年宮為契機，充分發(fā)展學生的特長，使學校教學模式更大程度地滿足社會家長和學生的需要，盡可能地培養(yǎng)出有個性、有內(nèi)涵、有品味、學業(yè)有所長的未來人才。
二、培訓目標：
1、掌握基本中國象棋的知識和技法。豐富學生的課余生活，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、培養(yǎng)學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。
3、提升學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
三、具體措施：
象棋具有引人入勝的魅力，32個棋子，在橫十道豎九道的棋盤上，可演變出無窮無盡的玄妙局勢，它的神奇變化，常令人如癡如醉。一盤精妙的殺法，更使人欣喜若狂。古往今來，不知有多少人神游局內(nèi)，留戀忘返。為了繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚祖國的瑰寶，培養(yǎng)少年兒童愛好象棋的興趣，不斷提高象棋的競技水平，在實踐探索過程中，我們逐漸認識到，棋藝的訓練必須做到三個結(jié)合。
1、基本功訓練和興趣培養(yǎng)相結(jié)合
基本功訓練是非常枯燥乏味的，如果忽視學生的興趣培養(yǎng)，往往造成學生學習的虎頭蛇尾而最終放棄。因此，在基本功訓練過程中，我們有意識地結(jié)合一些生動的故事和趣味實戰(zhàn)，努力做到課堂教學的嚴謹和生動活潑。
2、復盤和拆棋相結(jié)合
對局以后要進行認真的“復盤”與“拆棋”�！皬捅P”和“拆棋”是提高棋藝的兩個有效的學習方法�！皬捅P”是要求學生把下完的棋從頭到尾重新走一遍，以檢查得失與優(yōu)勢�！安鹌濉笔菍诌^程中的局部分析。因此，這兩種方法是增長棋藝的一個非常重要的技術(shù)訓練環(huán)節(jié)，是總結(jié)經(jīng)驗和研究新戰(zhàn)術(shù)的一條重要和必要的途徑。
3、棋藝與棋品結(jié)合
常言道，棋品如人品。百年樹人是綜合教育的過程，教學過程中對學生的棋品培養(yǎng)，就是育人過程中人品形成的點點滴滴積累，不能忽視。
四、本學期工作安排表。
9月份：
1、了解象棋的起源及棋品如人品故事欣賞。
2、學習象棋知識（基礎(chǔ)知識）。
10月份：
1、馬的基本殺法練習
2、象棋基本殺法之白臉將、海底撈月、馬的行棋路線及其基本殺法。
11月份：
1、基本殺法的組合運用
2、炮的行棋路線及其基本殺法
12月份：
1、“復盤”與“拆棋”訓練。
2、開展“四（2）班象棋比賽”
1月份：
1、掌握殘局基礎(chǔ)知識，棋局實例形勢分析，學會分析判斷方法。
2、象棋培訓班內(nèi)成績優(yōu)秀者展示賽
3、階段性小結(jié)。
少年宮電子琴教學計劃2
一、活動目的`：
本課程的任務(wù)是使學生在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上進一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應(yīng)音樂教學工作及開展課外音樂活動的需要。
1、認識簡譜能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
2、能根據(jù)鍵盤準確找出1——7的位置能初步根據(jù)所學簡譜彈奏曲目。
3、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣發(fā)展審美能力。
二、活動內(nèi)容：
1、掌握正確的彈奏姿勢培養(yǎng)嚴格的視譜習慣。
2、訓練手指的獨立性和靈活性初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運用單指和弦和多指和弦的掌握。
3、進一步加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢地彈奏。
4、加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。
5、掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當?shù)剡\用以為歌曲。
三、活動時間：
每周一、三下午陽光體育時間
四、活動地點：
電子琴室
五、教學措施：
1.、趣味互動學習掌握歌曲。
2、引導掌握簡譜的音符。
3、通過學習五線譜掌握認知能力及合作能力。
4、通過趣味的游戲讓生積極去學習音符提高學習的興趣。
5、通過手指練習的學習能主動去認識樂譜。
6.、通過故事讓學生能在快樂中掌握手型。
7.、通過律動歌曲提高學習的積極性及興趣。
總之、本學期我將本著認真負責的態(tài)度，在活動中多鼓勵學生，細心指導學生，培養(yǎng)學生音樂興趣，不斷提高學生音樂素養(yǎng)，努力把電子琴演奏開展得生動、活潑、豐富。
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